Beats Biblionetz - Begriffe: Schule

Entwicklungspsychologie (Rolf Oerter, Leo Montada)
- 5. Kindheit (Rolf Oerter)
- 16. Motivation und Handlungssteuerung (Rolf Oerter)
Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)
- Bildung in der Medien- und Informationsgesellschaft
Interface 1/97
- Gehört Internet in die Schulen? (Werner Hartmann) (1997)
Individualpsychologie in der Schule - Vorlesungen für Lehrer und Erzieher (Alfred Adler)
Schulpädagogik I - Für Anfänger (Carola Junghans, Hilbert Meyer, Dorothea Vogt )
Schulpädagogik II - Für Fortgeschrittene (Hilbert Meyer)
Qualitätsmanagement für Schulen (Rolf Dubs)
Computer und Weltbild - Habitualisierte Konzeptionen von der Welt der Computer (Peter Berger)
Reformpädagogik - Eine kritische Dogmengeschichte (Jürgen Oelkers)
Unterricht - Verstehen - planen - gestalten - auswerten (Hans U. Grunder, Ursula Ruthemann, Stefan Scherer, Peter Singer, Heinz Vettiger)
Ist Lernen steuerbar? (Eunhong Park)
Kunst und aktuelle Medienkultur in der Schule
Systemische Ansätze im Bildungswesen (Henk Goorhuis)
Überlegungen zu netzwerkfähiger Software für die Schule (Andreas Rittershofer)
Lokale E-Mail-Server an Schulen - rechtlich bedenklich, nicht mehr zeitgemäß und überflüssig dazu? (Volker Rüddigkeit)
Wissensmanagementsysteme in Schulen oder: wie bringe ich Ordnung ins Chaos? (Andreas Breiter)
Educational Blogging (Stephen Downes)
Ghost in the Machine - Seymour Papert on How Computers Fundamentally Change the Way Kids Learn (Interview) (Seymour Papert, Dietrich Schwanitz )
ICT in European Schools - A Value and Cost Analysis of Microsoft and Open Source Technology Solutions ( WIPRO Product Strategy & Architecture Practice)
Starke Leser - schwache Leser (Hans-Werner Hunziker)
Reducing stress in the classroom - How interactive whiteboards and solution-based integration improve teacher quality of life
Why School Reform Is Impossible - Seymour Papert
Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) (1960)
- A simple apparatus which gives tests and scores and teaches (Sidney L. Pressey) (1926)
Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz) (1965)
- Didaktik 1965 (Paul Heimann)
- Unterricht - Analyse und Planung (Wolfgang Schulz)
Towards a theory of instruction (Jerome S. Bruner) (1966)
- 2. Education as Social Invention
Towards a theory of instruction (Jerome S. Bruner) (1966)
Kinderlogik löst Probleme (Edward de Bono) (1972)
Schule als Erfahrungsraum? - Eine Übung im Konkretisieren einer pädagogischen Idee (Hartmut von Hentig) (1973)
Sich verständlich ausdrücken (Inghard Langer, Friedemann Schulz von Thun, Reinhard Tausch) (1974)
- 3. Verständliche Texte im Rahmen des Unterrichts
Lösungen (Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974)
- 6. Die Paradoxien
Curriculumentwicklung (Rudolf Künzli) (1975)
- Grundsätzliche Überlegungen zur rationalen Argumentation (Matthias Gatzemeier) (1975)
Haben oder Sein (Erich Fromm) (1976)
- 2. Haben oder Sein in der alltäglichen Erfahrung
Schilten (Hermann Burger) (1976)
- Fünftes Quartheft
- Sechstes Quartheft
Dummheit ist lernbar - Erfahrungen mit Schulversagern (Jürg Jegge) (1976)
Zwischen Politik und Ghetto - Über das Verhältnis des Lehrers zur Gesellschaft (Hans Saner) (1977)
Denken, Lernen, Vergessen (Frederic Vester) (1978)
- 4. Die Katastrophe der schulischen Praxis
Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung (Hilbert Meyer) (1980)
Theorie der Schule (Helmut Fend) (1981)
Differenzierung und Integration im System der Schulfächer bei der Einführung von Informatik (Rudolf Künzli) (1981)
Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) (1982)
- 1. Bildung und Informationstechnik im Widerspruch
- 7. Das Recht auf humane Bildung
- 10. Ansätze für ein neues Bildungswesen
The disappearance of childhood (Neil Postman) (1982)
- 1. Als es keine Kinder gab
- 3. Die Wiege der Kindheit
- 4. Der Weg der Kindheit
Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) (1983)
- 9. Grundform 8: Einen Begriff bilden
Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig) (1984)
- 3. Welche Aufgaben und welche Chancen hat die Pädagogik angesichts der Neuen Medien?
Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung (Wolfgang Arlt, Klaus Haefner ) (1984)
- Informatik in Schule und Ausbildung im internationalen Vergleich (Theo Lutz) (1984)
- Aufbau und Konzeption einer freiwilligen Informatik-AG an einer Hauptschule (Klaus P. Wolff) (1984)
- Informatikunterricht - Die Sambaschule der Nation? (Günther Cyranek) (1984)
- Plädoyer für und Warnung vor neuen Technologien in der Schule (Gerd Heursen) (1984)
Kurs auf den Eisberg - oder nur das Wunder wird uns retten, sagt der Computerexperte (Joseph Weizenbaum) (1984)
Abschied vom IQ - Die Rahmentheorie der vielfachen Intelligenzen (Howard Gardner) (1985)
Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik - Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik (Wolfgang Klafki) (1985)
Die allmähliche Verfertigung der Idee beim Schreiben (Hermann Burger) (1986)
- Schilten
Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf (Ewald von Puttkamer) (1986)
- Was sollte von Informatik in der Schule vermittelt werden? (Volker Claus) (1986)
- Eine Konzeption des benutzerorientierten Informatik - Unterrichts für kaufmännische Berufsschulen mit integrierter Standardsoftware. (Ralf-Rainer Piesold, Klaus Sauer) (1986)
Teachers and Machines - The Classroom Use of Technology Since 1920 (Larry Cuban) (1986)
Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) (1987)
- 3. Ebenen methodischen Handelns
Als Autor auf der Stör (Hermann Burger) (1987)
- Wovon soll der Lehrer leben?
Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) (1989)
- Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, J. S. Brown, S. E. Newmann) (1989)
Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung - GI-Fachtagung, München, 15.-17. November 1989, Proceedings (Wilfried Brauer, Franz Stetter ) (1989)
Sprache und Mathematik in der Schule (Peter Gallin, Urs Ruf) (1990)
- 3. Rückschau
Informatik und Computernutzung im schweizerischen Bildungswesen - Bestandesaufnahme 1989 (Ruedi Niederer, Karl Frey) (1990)
Computer im Grundschulunterricht - Möglichkeiten und pädag. Perspektiven (Hartmut Mitzlaff, Karl A. Wiederhold) (1990)
Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung (Herbert Altrichter, Peter Posch) (1990)
Didaktik der Informatik - Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung (Anton Reiter, Albert Rieder ) (1990)
Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen (Peter Gorny) (1991)
- Der Computer als Lern- und Unterrichtshilfe in der Grundschule (Georg Baumann, Rolf Monnerjahn) (1991)
Computers, Networks and Education (Alan Kay) (1991)
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik (Hans Berner) (1992)
- 4. Die Pädagogische Anthropologie und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule
- 5. Die Analytisch-empirische Erziehungswissenschaft und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule
- 6. Die Kritische Erziehungswissenschaft und ihre Bedeutung ür den Erziehungsauftrag der Schule
Lehrplan Volksschule Kanton Solothurn (1992)
- 2. Leitideen
- 12. Besondere Erziehungsanliegen
Neustrukturierung der Lehrer(innen)bildung (1992)
- Modell einer Pädagogischen Fachhochschule (Hans Jakob Streiff)
- Lehrer(innen)mangel und Lehrer(innen)arbeitslosigkeit in den bernischen Primarschulen zwischen 1900 und 1945 (Gottfried Hodel)
Perspektiven der Lehrerbildung: Eine aktuelle Bestandesaufnahme (1992)
- Mein Arbeitsjahr an der Primarschule (Fritz Schoch)
KybernEthik (Heinz von Foerster) (1993)
- Lethologie
Revolution des Lernens (Seymour Papert) (1993)
- 1. Visionäre und Traditionalisten
- 3. Schule: Wandel und Widerstand
- 4. Lehrer
- 8. Computerspezialisten
- 10. Was kann getan werden?
Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) (1993)
- 2. Schwierige Veränderungen
Unterrichtsmedien (1993)
- Die Perspektive des Computers (Rolf Schulmeister)
Gewalt in der Schule - Was Lehrer und Eltern wissen sollten - und tun können (Dan Olweus) (1993)
Wie Kinder richtig denken lernen (Edward de Bono) (1993)
Informatik-Grundbildung für Berufsschulen - Methoden - Inhalte - Beispiele (Peter Kradolfer) (1993)
Informatik als Schlüssel zur Qualifikation - GI-Fachtagung Informatik und Schule 1993, Koblenz, 11.-13. Oktober 1993 (Klaus G. Troitzsch) (1993)
Unterrichtsmedien - Friedrich Jahresheft 1993 (1993)
Turtles, Termites, and Traffic Jams (Mitchel Resnick) (1994)
- 2. Constructions
1. Jahreskongress SGL/SSFE (1994)
- Schule öffnen - für welche Wirklichkeit? (Hermann Forneck)
Die Führung einer Schule - Leadership und Management (Rolf Dubs) (1994)
1. Jahreskongress SGL/SSFE - BZL 12. Jahrgang Heft 1/1994 (1994)
How Exemplary Computer-Using Teachers Differ From Other Teachers - Implications for Realizing the Potential of Computers in Schools (Henry Becker) (1994)
Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) (1995)
- 10. Die Förderung des begrifflichen Konstruierens bei Schülern
Die unheimliche Faszination der Gewalt (Allan Guggenbühl) (1995)
- 1. Erscheinungsformen der Gewalt an Schulen
Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (1995)
- 3. Multimedia aus pädagogischer Sicht (Günter Dörr, Peter Strittmatter)
- 30. Multimedia im 21. Jahrhundert (Klaus Haefner)
Lehrerverhalten (Rolf Dubs) (1995)
- 3. Techniken der Kommunikation im Unterricht
Innovative Konzepte für die Ausbildung (Sigrid E. Schubert) (1995)
- Informatik in der Schule als Sprachen-Unterricht (Volker Claus) (1995)
Connecting K-12 Schools to the Information Superhighway ( McKinsey Corp.) (1995)
Lerngeschichten - Lernerfahrungen als wirksamer Zugang zum Lernen (Heinz Mandl, Gabi Reinmann, E. Kroschel) (1995)
An Historical Perspective on Instructional Design - Is it Time to Exchange Skinner’s Teaching Machine for Dewey’s Toolbox? (Karin M Wiburg) (1995)
Verordnung über die Anerkennung von gymnasialen Maturitätsausweisen - (Maturitäts-Anerkennungsverordnung, MAV) (Schweizerischer Bundesrat) (1995)
The Future Does Not Compute (Stephen L. Talbott) (1995)
- 14. Children of the Machine
Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) (1996)
- Lethologie (Heinz von Foerster)
- Lernen, Leben, Überleben (Rolf Huschke-Rhein)
Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) (1996)
- Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan)
- Erfahrungen mit computergestützten Textprojekten (Joachim Niewel)
- Computereinsatz im differenzierten Sprachunterricht der Grundschule (Franz Arenhövel)
LOG IN 2/1996 (1996)
- Informatik in der Schule (Steffen Friedrich, Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) (1996)
School goes Internet - Das Buch für mutige Lehrerinnen und Lehrer (Louis Perrochon) (1996)
Die Schule neu erfinden - Kongreß "Die Schule neu erfinden", März 1996, Heidelberg (Heinz von Foerster, Ernst von Glasersfeld, Fritz B. Simon ) (1996)
Dem Dämon in die Augen schauen - Gewaltprävention in der Schule (Allan Guggenbühl) (1996)
Jugendgewalt - Der Kult des Selbstbewusstseins und seine unerwünschten Früchtchen (Freerk Huisken) (1996)
Praxis der EDV/Informatik - Ein Handbuch fuer Lehrerinnen und Lehrer (Clemens Hueffel, Anton Reiter ) (1996)
Handbuch Grundschule und Computer - Vom Tabu zur Alltagspraxis (Hartmut Mitzlaff) (1996)
LOG IN 2/1996 (1996)
Interface 1/96 (1996)
- Schule im Netz (Emil Zopfi)
Release 2.0 (Esther Dyson) (1997)
- 4. Bildung und Ausbildung
Medienpädagogik (Dieter Baacke) (1997)
- 7. Medienkompetenz als Zielorientierung
Informatik und Lernen in der Informationsgesellschaft (Heinz Ulrich Hoppe, Wolfram Luther ) (1997)
- Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Gabriele Behler) (1997)
Allgemeinbildung und Fachunterricht (Hans Werner Heymann) (1997)
- Allgemeinbildung als Aufgabe der Schule und als Maßstab für Fachunterricht
LOG IN 1/1997 (1997)
- Multimedia in der Schule (Jens-Uwe Schönfleisch) (1997)
Grundbegriffe Medienpädagogik 4. Auflage (Jürgen Hüther, Bernd Schorb ) (1997)
Allgemeinbildung und Fachunterricht (Hans Werner Heymann) (1997)
LOG IN 1/1997 (1997)
Für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (Groupe de Réflexion) (1997)
- 7. Bildungswesen
Möglichkeiten, Chancen und Grenzen des Lernens mit dem Internet (Christoph S. Abplanalp) (1997)
- 3. Das Internet als Unterrichtsmedium
Growing Up Digital (Don Tapscott) (1997)
- 7. N-Gen Learning
Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners (Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen) (1998)
- Pädagogik
Kinder, Schule, Internet (Manfred Schiefer, Matthias W. Zehnder ) (1998)
- 1. Die Schule auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
Informatische Bildung in Deutschland (Bernhard Koerber, Ingo-Ruediger Peters) (1998)
- Wie soll Homo sapiens informaticus erzogen werden? (Klaus Haefner)
Multimedia - Aufbruch in neue Lernwelten? (Anton Reiter) (1998)
- Innovation von Lehren und Lernen durch Multimedia, Hypermedia und Internet
SchulVisionen (Reinhard Voß) (1998)
- System Erziehung - Eine evolutionäre Errungenschaft und ihre Zukunft (Xaver Büeler)
- Neue Schulen mit kleineren pädagogischen Lasten (Rolf Huschke-Rhein)
Informatik und Ausbildung (Volker Claus) (1998)
- Programmieren als Handwerkszeug im ersten Semester (Eva Hornecker) (1998)
Netzwerk Schule - Mit dem Computer das Lernen lernen (Peter Struck) (1998)
Einführung in die systemische und konstruktivistische Pädagogik - Beratung - Systemanalsyse - Selbstorganisation (Rolf Huschke-Rhein) (1998)
Arbeitsplatz Schule - Ansprüche - Widersprüche - Herausforderungen (Werner Heisterherg, Marianne Hovstkempev, Rudolf Messner, Gunter Otto, Rosemi Waubert de Puiseau) (1998)
Intégrer les nouvelles technologies de l'information - Quel cadre pédagogique ? (Jacques Tardif) (1998)
SchulVisionen - Theorie und Praxis systemisch- konstruktivistischer Pädagogik (Reinhard Voß) (1998)
Learning, Creating, and Using Knowledge - Concept Maps as the Facilitative Tools in Schools and Corporations (Joseph D. Novak) (1998)
Informatik und Ausbildung - GI-Fachtagung 98, Informatik und Ausbildung, Stuttgart, 30. März - 1. April 1998 (Volker Claus) (1998)
Internet in der Volksschule - Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Schulbehörden (Pädagogische Abteilung der Erziehungsdirektion des Kantons Zürich) (1998)
Five Things We Need to Know About Technological Change (Neil Postman) (1998)
Denken Lernen Schule (1999)
- Vernetzte Schule: http://www.ccds.cincinnati.oh.us (Calvin Roth)
LogOut (Clifford Stoll) (1999)
- 1. Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben
Monitoring internationaler Trends des schulisches Einsatzes neuer Medien (Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner) (1999)
- 5. Herausforderungen für die Schule
Systematisch Lösungen finden (Peter Schweizer) (1999)
- 8. Einsatz der eigenen Persönlichkeit
Digitales Business (Bill Gates) (1999)
- 22. Schaffen Sie Lerngemeinschaften
Internet - Schöne neue Welt? - Der Report über die unsichtbaren Risiken (David Rosenthal) (1999)
Lernen und lehren mit Internet - Eine Einführung ins Internet für das Selbststudium und den Unterricht (Christian A. Gertsch) (1999)
Tipps für die Hardwarebeschaffung - Fassung 2001 ( Bildungsdirektion des Kantons Zürich, Peter Bucher, Urs Ingold ) (1999)
Pädagogischer Konstruktivismus - Eine Bilanz der Konstruktivismusdebatte für die Bildungspraxis (Horst Siebert) (1999)
Handbuch Handlungskompetenz - Einführung in die Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz (Stefan Wottreng) (1999)
Zur Entdeckung von Wirklichkeit im Sachunterricht - Texte zur Grundlegung und Entwicklung (Rolf Siller, Günter Walter ) (1999)
Lehrplanarbeit - Über den Nutzen von Lehrplänen für die Schule und ihre Entwicklung (Konstantin Bähr, Anna V. Fries, G. Ghisla, Rudolf Künzli, M. Rosenmund, G. Seliner ) (1999)
Managing Technological Change - Strategies for Academic Leaders (A. W. Bates) (1999)
The influence of computer and Internet use on teachers' pedagogical practices and perceptions (Henry Becker, J. Ravitz ) (1999)
Wege zur Schulqualität (Herbert Altrichter, Peter Posch ) (1999)
Weltwoche 2/99 (1999)
- Für alle Kinder gute und gleiche Startbedingungen (Rolf Dubs)
Interface 3/99 (1999)
- Informatik an Berufsschulen (Jürg Krämer)
- Projekt "Open-Shop" (Thomas Limacher)
- Tagebuch einer IKT-Woche (Andreas Saladin)
- Homepage-Wettbewerb WebQuest (Heinz Moser)
Neue Lehr- und Lernformen - Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion (Bardo Herzig) (1999)
Ein pädagogischer Leitfaden für die Gestaltung von Internet-Lernumgebungen - Entwicklung für die Sekundarstufe II und praktische Anwendung durch Beurteilung konkreter Projekte (Teresa Zulli) (1999)
2 x 2 = Grün (Heinz von Foerster) (1999)
- Über Bewusstsein, Gedächtnis, Sprache, Magie und andere unbegreifliche Alltäglichkeiten (1994)
Beim nächsten Boot wird alles wieder gut! (Volker Rüddigkeit) (1999)
Informatik und Schule (Andreas Schwill) (1999)
- Effiziente und effektive Informationsbeschaffung im Internet - wie soll man das unterrichten? (Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble)
- Umgebungen für computerunterstütztes kooperatives Lernen in der Schule (Martin Wessner, Hans-Rüdiger Pfister, Yongwu Miao)
Lösungsansätze für den Umgang mit problematischen Inhalten im Internet (Peter Bucher) (1999)
Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an allgemeinbildenden Schulen - Empfehlungen für ... (Yvan Grepper, Beat Döbeli Honegger) (1999)
Digitale Lernwelten - Veranstaltung des GDI am 29.9.99 (1999)
Weltwoche 42/99 (1999)
- Früh übt sich, wer ein Master werden will (Ernst Buschor)
Pädagogische Rechnernetze (Daniel Jonietz) (1999)
- 9. Anforderungen an Technik und Organisation
Lehren und Lernen mit Informationstechnologien - Zur Didaktik des Einsatzes von Informationstechnologien im Fachunterricht in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Peter Gloor) (1999)
Interface 4/99 (1999)
- Italiano e altro (Yvonne Vignoli)
Interface 4/99 - IKT im Sprachunterricht (1999)
Die Bibliothek der Zukunft (Dieter E. Zimmer) (2000)
- Literatur aus der Steckdose
Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) (2000)
- 2. Trends der Informationsgesellschaft
- 4. Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur
- 5. Warum Schulen nur schwer lernen und warum sie es zunehmend müssen
- 7. Hemmende Rahmenbedingungen bei der Einführung des Internets an österreichischen Schulen (Werner Stangl)
- 10. IKT-Projektmanagement
- 11. Total Cost of Ownership - Ein Kernthema für die vernetzte Schule
- 12. Von illusorischen Ansprüchen zu neuen Orientierungen
- 13. Die Informationsgesellschaft macht vor dem Lehrberuf nicht halt
- 16. Noch besteht eine grosse Nutzungskluft
- 18. Was sich im Unterricht verändert
Wild Duck (Gunter Dueck) (2000)
- 10. Wie jeder sich klarmacht, der Beste zu sein
LOG IN 5/2000 (2000)
- Computereinsatz in der Astronomie (Olaf Fischer) (2000)
LOG IN 6/2000 (2000)
- Computereinsatz in der Astronomie (Olaf Fischer) (2000)
Jugendschutz und Filtertechnologien im Internet - Eine Untersuchung der Secorvo Security Consulting GmbH im Auftrag des Projektträgers Multimedia des BMWi (2000)
Gewalterfahrungen von Jugendlichen - Opfererfahrungen und selbst berichtete Gewalt bei Schülerinnen und Schülern im Kanton Zürich (Manuel Eisner, Patrik Manzoni, Denis Ribeaud ) (2000)
Linux in der Schule (Karl Sarnow) (2000)
Computers as Mindtools for Schools - Engaging Critical Thinking (David H. Jonassen) (2000)
Schools That Learn - A Fifth Discipline Fieldbook for Educators, Parents, and Everyone Who Cares About Education (Nelda H. Cambron-McCabe, Janis Dutton, Art Kleiner, Timothy Lucas, Peter M. Senge, Bryan Smith ) (2000)
Evaluierungsprojekt 'Neue Medien in der Grundschule' (Margarete Grimus, Anton Reiter, Gerhard Scheidl) (2000)
Wild Duck - Empirische Philosophie der Mensch- Computer- Vernetzung (Gunter Dueck) (2000)
LOG IN 5/2000 (2000)
LOG IN 6/2000 (2000)
Informationstechnikmanagement in Schulen (Andreas Breiter) (2000)
- 5. Informationstechnikmanagement in Schulen
gutenbytes (2000)
- 4. Bits und Grips (Gábor Paál)
Gestaltungsaufgabe Intranet (2000)
- Was braucht man für ein Schul-Intranet? (Torsten Brinda)
Children and Computer Technology (2000)
- 1. Children and Computer Technology: Analysis and Recommendations (Richard E. Behrman, Margie K. Shields ) (2000)
Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI) (2000)
Was ist Informatik-Didaktik in der Informationsgesellschaft (Anton Reiter) (2000)
- Informatik in der Schule - ein Fach im Wandel
Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung - Die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern (Andrea Bertschi-Kaufmann) (2000)
Neue Medien in der Grundschule (Margarete Grimus, Anton Reiter, Gerhard Scheidl ) (2000)
- Computer in den Grundschulen des globalen Dorfes (Hartmut Mitzlaff)
Schule Online (Rudolf Apflauer, Anton Reiter ) (2000)
- Lernen mit neuen Medien (Renate Schulz-Zander)
Fool's Gold (Colleen Cordes, Edward Miller ) (2000)
- 2. Developmental Risks
Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001)
- Die Einführung des Internets an Schulen am Beispiel Österreichs (Werner Stangl)
- Jugendliche und Internet - eine Umfrage an Schweizer Schulen (Miriam Dubi, Annette Kielholz )
Die Gewissheit der Ungewissheit (Bernhard Pörksen) (2001)
- Was im Kopf eines anderen vorgeht, können wir nie wissen (Ernst von Glasersfeld, Bernhard Pörksen )
Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) (2001)
- 2. Computer als Teil der schulischen Lernkultur
Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth) (2001)
- 10. Starke Gefühle
Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) (2001)
- 1. Medien und Didaktik
Grundschule digital (Christian Büttner, Elke Schwichtenberg ) (2001)
- Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule (Inge Blatt)
Überfachliche Kompetenzen (Urs Grob, Katharina Maag Merki) (2001)
- 2. Zur theoretischen Fundierung von Indikatoren überfachlicher Kompetenzen
Lehrbuch Didaktik (Peter Gasser) (2001)
- Schluss: Lernen in der Informationsgesellschaft
PISA Plus 2000 (Günter Haider, Birgit Lang ) (2001)
- 6. Nutzung Moderner Informationstechnologien (Claudia Reiter)
- 2. Lesegewohnheiten, Lesesozialisation und Leseförderung (Margit Böck)
Internet und Recht in der Schule - Rechtliche Grundlagen und Hilfestellungen für die Schulleitung (Günther Hörz, Susanne Pacher ) (2001)
Anekdoten zur Informatik aus Wissenschaft und Schule (Anton Reiter) (2001)
Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann) (2001)
Bildung für Nachhaltigkeit - Studien zur Vernetzung von Lehrerbildung, Schule und Umwelt (Isolde Kreis, Peter Posch, Franz Rauch ) (2001)
Medienkompetenz - Wirtschaft - Wissen - Wandel (Ingrid Hamm) (2001)
Laptop computers in an elementary school - Perspectives on learning environments from students, teachers, administrators, and parents (Susan T. Dinnocenti) (2001)
Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung - Empirisches Arbeiten im Raum der Schule (Andrea Bertschi-Kaufmann) (2001)
On the Internet (Hubert L. Dreyfus) (2001)
Grundschule digital - Möglichkeiten und Grenzen der neuen Informationstechnologien (Christian Büttner, Elke Schwichtenberg ) (2001)
Überfachliche Kompetenzen - Theoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems (Urs Grob, Katharina Maag Merki) (2001)
Virtueller Campus - Szenarien, Strategien, Studium (M. Kindt, Erwin Wagner ) (2001)
Lehrbuch Didaktik (Peter Gasser) (2001)
PISA Plus 2000 - Nationaler Bericht (Günter Haider, Birgit Lang ) (2001)
Untersuchung der Einsatzmöglichkeiten von Notebooks in Lehre und Ausbildung an Hochschulen - Konzeption zur Realisierung zukünftiger Notebook-Hochschulen in Deutschland (Djamshid Tavangarian) (2001)
Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) (2001)
Why change is so challenging for schools (Peter M. Senge, Dennis Sparks ) (2001)
bits 4 kids - Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe (Doris Miotto, Christian Rohrbach ) (2001)
Schulen ans Netz - Probleme und Lösungsmöglichkeiten - Ergebnisse einer organisationsbezogenen Evaluation der Initiative "Schulen ans Netz (SaN)" (Doreen Prasse, Wolfgang Scholl ) (2001)
IT-Management in Schulen (Andreas Breiter) (2001)
- 1. Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
Euro-CSCL (Pierre Dillenbourg, A. Eurelings, K. Hakkarainen ) (2001)
- 15. Designing social infrastructure (Katherine Bielaczyc)
- 161. Collaborative writing in a computer-integrated classroom for early learning (Frank Tewissen, Andreas Lingnau, Ulrich Hoppe, Gerd Mannhaupt, Daniel Nischk)
Problemorientiertes Lernen in computerunterstützten Lernumgebungen - Internationale best-practice Beispiele (Praxisbericht Nr. 25) (Katja Kruppa, Heinz Mandl, Riikka Pyysalo ) (2001)
Technology as an Agent of Change in Teacher Practice (Mark Girod, Shane Cavanaugh) (2001)
Technology Enhanced Learning (2001)
- Creating Organizational and Technological Change (Paul S. Goodman)
Botschaft zum Bundesgesetz über die Förderung der Nutzung von IKT in den Schulen (2001)
Oversold and Underused - Computers in the Classroom (Larry Cuban) (2001)
Empfehlungen zur Planung und Umsetzung eines Ein-Notebook-pro-Studentin Programms (Beat Döbeli Honegger, Rolf Stähli) (2001)
Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) (2001)
- Wissensmanagement in der schulischen Allgemeinbildung (Helmut Meschenmoser) (2001)
90 Jahre Heinz von Foerster - Die praktische Bedeutung seiner wichtigsten Arbeiten (Maria Pruckner, Margot Zappe ) (2001)
Computermacht und Gesellschaft (Joseph Weizenbaum) (2001)
- 7. Computer und Schule (1990)
Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig) (2002)
- Vernünftige Erwartungen
- Unvernünftige Erwartungen
Lernen (Manfred Spitzer) (2002)
- 21. Schule
- 22. Religionsunterricht
Lehren und Lernen mit IKT II (Norbert Pachler) (2002)
- Konzeption und Beurteilung multimedialer Lehr- und Lernmaterialien (Gerhard E. Ortner)
Palm Handheld Computers (Michael Curtis, Cathleen Norris, David O Leary, Elliot Soloway, Bard Williams ) (2002)
- 1. The Learning Impact of Palm Handhelds
Internet in der Grundschule (Stephan Wöckel) (2002)
- 3. Zum Spektrum der pädagogischen Diskussion und Forschung
Modellierung in der informatischen Bildung (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002)
- Modelle in der Fachsprache der Informatik (Marco Thomas) (2002)
Beurteilung macht Schule (Heinz Rhyn) (2002)
- Die Beurteilung von Lehrerinnen und Lehrern (Regula Kyburz-Graber)
Was macht der Computer mit dem Kind? (Thomas Feibel) (2002)
- 1. Computer-Kids wollen Eltern
Pisa Plus 2000 II (Günter Haider, Birgit Lang ) (2002)
- 2. Bedingungen der Lesesozialisation (Margit Böck, Christina Wallner-Paschon)
- 5. Leseförderung an den Schulen (Margit Böck, Christina Wallner-Paschon)
- 10. Leseratte und Computerfreak - ein Widerspruch? (Claudia Reiter)
- 12. Die Schule als Lebenswelt von Jugendlichen (Ferdinand Eder, Christina Wallner-Paschon)
- 13. Persönlichkeitsentwicklung in der Schule - durch die Schule? (Ferdinand Eder, Birgit Lang)
- 14. Der Übergang auf die Sekundarstufe II (Ferdinand Eder, Christina Wallner-Paschon)
- 15. Klima, Befinden und Leistung in der Schule (Ferdinand Eder, Birgit Lang)
- 16. Interessen und Schullaufbahn (Ferdinand Eder, Claudia Reiter)
- 17. Standortbezogenes Qualitätsmanagement und schulische Faktoren (Günter Haider)
- 18. Schulqualität und Schülerleistungen (Günter Haider)
Grosse Pause - Nachdenken über Schule (Marga Bayerwaltes) (2002)
Palm Education Pioneers Program - Final Evaluation Report (Valerie Crawford, SRI International, Phil Vahey ) (2002)
Squeakers - A documentary film about Alan Kay, computers and kids (2002)
Evaluation Mittelschulen - Überfachliche Kompetenzen - Schlussbericht der ersten Erhebung 2001 (Katharina Maag Merki) (2002)
Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (Jacob E. Allen, Deborah Y. Kim, Christine Korbak, Sarah Lewis, Vera Michalchik, Robert Murphy, William R. Penuel, lexis Whaley ) (2002)
Die berufliche Situation aus der Sicht der Lehrpersonen - Zufriedenheit, Belastung, Wohlbefinden und Kündigungen im Lehrberuf (Thomas Bieri) (2002)
Disziplin - Sinn schaffen - Rahmen geben - Konflikte bearbeiten (Jahresheft Friedrich Verlag) (Gerold Becker, Werner Heisterberg, Christoph Höfer, Hans Josef Tymister, Rolf Werning) (2002)
Nachhaltigkeit von eLearning Innovationen - Von der Pionierphase zur nachhaltigen Implementierung (Sabine Seufert, Damian Miller) (2002)
Unterricht konstruktivistisch betrachtet - Die Welten in den Köpfen der Kinder (Kersten Reich, Reinhard Voß ) (2002)
Lernen - Gehirnforschung und die Schule des Lebens (Manfred Spitzer) (2002)
Lehren und Lernen mit IKT II - Teil 2: Herausforderungen und Möglichkeiten (Norbert Pachler) (2002)
Palm Handheld Computers - A Complete Resource for Classroom Teachers (Michael Curtis, Cathleen Norris, David O Leary, Elliot Soloway, Bard Williams ) (2002)
Internet in der Grundschule - Medienpädagogische und -didaktische Grundlagen (Stephan Wöckel) (2002)
Modellierung in der informatischen Bildung - Tagungsband des 1. Workshops der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik" (DDI'02) (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002)
Beurteilung macht Schule - Leistungsbeurteilungen von Kindern, Lehrpersonen und Schule (Heinz Rhyn) (2002)
Was macht der Computer mit dem Kind? - Kinder im Medienzeitalter begleiten, fördern und schützen (Thomas Feibel) (2002)
Pisa Plus 2000 II - Thematische Analysen nationaler Zusatzprojekte (Günter Haider, Birgit Lang ) (2002)
"Use ICT to learn" statt "learn to use ICT" - Computer und Internet an den Schweizer Gymnasien (Wilfried Kuster, Fortunat Schmid ) (2002)
Tracing Teachers' Use of Technology in a Laptop Computer School - The Interplay of Teacher Beliefs, Social Dynamics, and Institutional Culture (Kurt Sahl, Mark Windschitl ) (2002)
Medienkompetenz - Eine Bestandsaufnahme und Vorüberlegungen zu einem systhemtheoretischen Rahmenkonzept (Harald Gapski) (2002)
Teil der Welt (Heinz von Foerster, Monika Broecker) (2002)
- 3. Dritter Akt: Bedeutung
Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz - Erste Ergebnisse (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci ) (2002)
Nachhaltigkeit von Modellversuchsprogrammen am Beispiel des BLK-Programms SEMIK - (Forschungsbericht Nr. 150) (Katja Kruppa, Heinz Mandl, Jan Hense) (2002)
ICT einfach - praktisch - Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht (Theo Byland, Peter Gloor) (2002)
Systemverwaltung (LOG IN 3-4/2001) (2002)
- Anforderungen an Technik und Organisation (Daniel Jonietz)
Professionalität stärken (2002)
- Aufbruch in die Wissens-Welt von morgen (Wilfried Hendricks, Rudolf Peschke)
- Aktionsprogramm n-21: Schulen in Niedersachsen online (Achim Schreier, Rüdiger Wollschläger)
- Prime Time (Martin Kostezer, Thomas Seidel)
- Fortbildung online und offline (Dirk Frank)
- Sorglospaket für Support in Schulen bald Wirklichkeit? (Rudolf Peschke)
Neue Medien in Schulen - Hinweise für Planung und Ausstattung (Knut Gödecke, Reinhard Sliwka, Sabine Soluk, Ulrich Willems ) (2002)
SEC III (Yvonne Büttner, Volker Claus, Helene Godinet, Raymond Morel, Robert Munro, Sigrid E. Schubert, Deryn Watson, Raul Wazlawick, Tom J. van Weert ) (2002)
- One Notebook per Teacher (Beat Döbeli Honegger, Marc Pilloud) (2002)
Die PISA-Falle - Schulen sind keine Lernfabriken (Allan Guggenbühl) (2002)
Omnisophie (Gunter Dueck) (2002)
- 5. Das intuitive Denken des wahren Menschen: Wie neuronale Netze
Erhebung zum Support der Computer in der Volksschule des Kantons Schwyz (Iwan Schrackmann) (2002)
Lernen mit Notebooks in Deutschland: Präsentation und Perspektiven - Begleitband zur Tagung "Zukunftsorientiert Lernen" am 9. und 10. September 2002 in Frankfurt am Main (2002)
Groupware Goes to School (Gerry Stahl) (2002)
Lernen mit Laptops - Ergebnisse einer Evaluationsstudie (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002)
Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen (Nils Aulie, Beat Döbeli Honegger) (2002)
Palm-Sized Devices are the Personal Computers of Choice (Elliot Soloway) (2002)
Mediencurricula & Schulentwicklung (Peter Brichzin, Eva Stolpmann ) (2002)
- Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger) (2002)
Selbstständiges Lernen und Individualisierung von unten (Axel Backhaus, Erika Brinkmann, Hans Brügelmann ) (2003)
- Schulen ans Netz (Erika Brinkmann)
- Ketten-Geschichten im Netz (Susanne Gölitzer)
- Der Computer in der Grundschule (Berthold Halbwachs)
Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra) (2003)
- 4. Building Technology-Supported Learning Communitites on the Internet (Jane Howland, David H. Jonassen, Rose M. Marra, Joi Moore )
Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) (2003)
- Warum mit Laptops lernen? (Dietmar Schade, Rüdiger Modell, Brigitte Hahne, Reinhold Thode, Hannes Beecken)
- Neuer Unterricht - neue Leistungsbewertung (Thorsten Bohl)
- Organisationskonzepte für den Einsatz von Laptops in Schulen (Nora Horstmann, Oliver Vorndran)
- Entwicklung eines Kernkonzepts aus dem Vergleich der Mediencurricula in Stuttgart, Gütersloh und Ottobrunn (Ursula Detering, Peter Brichzin, Thomas Göhler, Karl Waidelich)
- Medienkonzepte im Schulentwicklungsprozess (Ursula Detering, Peter Brichzin, Thomas Göhler, Karl Waidelich)
Schulentwicklung durch Netzwerkarbeit - Erfahrungen aus den Lernnetzwerken im »Netzwerk innovativer Schulen in Deutschland« (Annette Czerwanski) (2003)
Mit der Maus durchs ABC - Die CD «Mein erstes Lexikon» im Unterstufenunterricht (Sonja Bäriswyl, Susanne Menzi, Aeltsje Scheffer) (2003)
Wie wird Information zu Wissen? - Zur Diskussion über den Medienunterricht und den Einsatz von ICT in der Schule (Jürg Scheuzger) (2003)
Erste Schritte im Internet - Lernen mit neuen Medien - Unterrichtsbeispiele und Projektideen (Karl-Heinz Heyden, Werner Lorenz) (2003)
Wie kommt die Gewalt in die Jungen? - Soziale und personale Faktoren der Gewaltentwicklung bei männlichen Jugendlichen im Schulkontext (Wassilis Kassis) (2003)
Schlussbericht Projekt LIM@X - Lernen mit Internet und Multimedia an drei Pilotschulen des Kantons Basel Landschaft (Walter Scheuble, Heinz Moser) (2003)
Unlocking the learning value of wireless mobile devices (Jeremy Roschelle) (2003)
Methodologische Überlegungen zur videogestützten Forschung in der Mathematikdidaktik - Ansätze der TIMSS 1999 Video Studie und ihrer schweizerischen Erweiterung (Christine Pauli, Dominik Petko, Kurt Reusser, Monika Waldis ) (2003)
Observations in classrooms using a network of handheld devices (Sarah Davis) (2003)
Lernen - der wichtigste Hebel der geistigen Entwicklung (Elsbeth Stern) (2003)
Regionale IT-Planung für Schulen - Materialien zur Entscheiderberatung (Oliver Vorndran, Franco Zotta) (2003)
Selbstständiges Lernen und Individualisierung von unten - Alte und neue Medien als Herausforderung und Hilfe in der Grundschule (Axel Backhaus, Erika Brinkmann, Hans Brügelmann ) (2003)
Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) - A Constructivist Perspective (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra) (2003)
Schulen für die Wissensgesellschaft - Ergebnisse des Netzwerkes Medienschulen (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) (2003)
Aufgaben - Jahresheft Friedrich Verlag (Helga Ball, Gerold Becker, Regina Bruder, Renate Girmes, Lutz Stäudel, Felix Winter) (2003)
Schule mit Performance - Bildungsplatz Schweiz - ein Turnaround-Fall (Fabian Hediger) (2003)
Multimedia-Didaktik in Wirtschaft, Schule und Hochschule (Frank Thissen) (2003)
Mathematics Online - Present Examples and a Look to the Future (Alan Kay, Seymour Papert ) (2003)
Bildung (2003)
- Überfordert, allein gelassen,ausgebrannt (Reinhard Kahl)
Handheld Computers (PDAs) in Schools (David Perry, BECTA) (2003)
Wie man Schule entwickelt - Eine bildungspolitische Analyse nach PISA (Jürgen Oelkers) (2003)
Wie aus Kindern Killer werden (Peter Haffner) (2003)
Digitale Medien in der Schule - Doing Gender (Heidi Schelhowe) (2003)
Web Based Training 2003 (Maike Franzen) (2003)
- 4. Grenzen des E-Learnings (Joseph Weizenbaum)
Schule im Bannkreis der neuen Medien (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer) (2003)
- Für einen D.ECDL, den didaktischen ECDL (Herbert Schwetz)
Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards (2003)
- 2. Konzeption von Bildungsstandards
Vernetztes Lernen - Systemisch-konstruktivistische Methoden der Bildungsarbeit (Horst Siebert) (2003)
Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards (2003)
Total Quality Management in Schulen (Maria Haindl) (2003)
- 3. Systemtheorie
Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzeptes für computergestütztes kooperatives Lernen - Computer Supported Cooperative Learning (CSCL) am beruflichen Gymnasium für Informations- und Kommunikationstechnologie (Berit Holl) (2003)
Never Mind the Laptops (Bob Johnstone) (2003)
- 2. Powerful Ideas
Programmieren mit Kara (Raimond Reichert, Jürg Nievergelt, Werner Hartmann) (2003)
- 1. Programmieren im Unterricht - warum und wie?
Aus Sicht des Gehirns (Gerhard Roth) (2003)
- 5. Die Spur der Erinnerungen
Evaluierung des österreichweiten Modellversuchs "e-Learning und e-Teaching mit SchülerInnen-Notebooks" - Abschlussbericht der Evaluierungsergebnisse und Maßnahmenkatalog mit Handlungsempfehlungen zur Implementierung von Notebook-Klassen (Christiane Spiel, Vera Popper) (2003)
LAN-Party an Schulen - Computerspiele und Netzwerktechnik spielerisch lehren und lernen (Katrin Napp, Ulrike Schmidt ) (2003)
PowerPoint Is Evil - Power Corrupts. PowerPoint Corrupts Absolutely. (Edward R. Tufte) (2003)
Supramanie (Gunter Dueck) (2003)
- 3. Elemente der Wirksamkeit
Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) (2003)
- Lernen mit neuen Medien (Stefan Aufenanger)
- Digitale Medien - veränderte Schule? (Gerhard Tulodziecki)
Computer in der Schule (Oliver Vorndran, Gunhild Wiggenhorn ) (2003)
- Hintergrund und Methode der internationalen Benchmarking-Studie
- Erfolgsfaktoren für regionale Medienintegration
Bildung Schweiz 11a/2003 (2003)
Schulinformatik in Österreich (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) (2003)
- Tu felix Austria informatica? (Peter Micheuz)
Schule im Netz (Forum Helveticum, Paolo Barblan, Arnold Koller) (2003)
- Schule im Netz - ein innovatives Projekt wird umgesetzt! (Beat Hotz-Hart)
- 'Schule im Netz' aus der Sicht des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer (Beat W. Zemp)
- Schule im Netz und die Technikfalle (Heinz Moser)
ICT-Nutzung an 'High-Tech-Schulen' - Forschungsbericht der pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, Luzern (Ernst Elsener, Herbert Luthiger, Markus Roos) (2003)
Design virtueller Lernumgebungen für die universitäre Lehre - Das Lernmodul 'Mediendidaktik' für Lehramtstudierende im Aufbaustudiengang Medienpädagogik (Praxisbericht Nr. 29) (Oliver Bürg, J. Gerstenmaier, Heinz Mandl, Katrin Winkler ) (2003)
Erfahrungen mit E-Learning in der Berufsbildung (2004)
- 1. Das Projekt ICT.SIBP-ISPFP (Monika Reber-Wyss)
Killerspiele im Kinderzimmer (Thomas Feibel) (2004)
- 2. Warum Computerspiele heute unvermeidbar sind
DeLFI 2004 (Gregor Engels, Silke Seehusen) (2004)
- Mobile Learning is Coming of Age (Dirk Frohberg) (2006)
Wissensprojekte (Bernd Pape, Detlev Krause, Horst Oberquelle) (2004)
- Kooperatives Lernen in der computerunterstützten Präsenzlehre der Hochschule (Kerstin Mayrberger)
Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner) (2004)
- 10. Mythos "Primärerfahrung"
Mediennutzung und Schriftlernen (Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Peter Sieber) (2004)
- 1. Neue Medien (Andrea Bertschi-Kaufmann, Hansjakob Schneider)
- 2. Literale und mediale Sozialisation (Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Hansjakob Schneider)
- 4. Lese- und Schreibaktivitäten in multimedialen Umgebungen (Andrea Bertschi-Kaufmann)
- 8. Schulische und familiale Determinanten der Lese- und Schreibsozialisation (Wassilis Kassis, Hansjakob Schneider)
- 9. Resultate und Konsequenzen (Thomas Bachmann, Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Hansjakob Schneider, Peter Sieber)
Palm OS (R) Handhelds in the Elementary Classroom - Curriculum and Strategies (Michael Curtis, Janine Kopera, Cathleen Norris, Elliot Soloway) (2004)
Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Primarschule - Eine Planungshilfe für die Beschaffung und den Betrieb - Endversion infoSense zu Handen Kanton Basel-Landschaft (Beat Döbeli Honegger, Michael Näf) (2004)
Problem-based learning - Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II (Agnes Weber) (2004)
Führung Pädagogischer Hochschulen - Vermittlung von Wandel im Spannungsfeld einer verwaltungsorientierten und einer unternehmensorientierten Führungsperspektive (Peter Thomas Senn) (2004)
Evaluation von E-Learning - Zielrichtungen, methodologische Aspekte, Zukunftsperspektiven (Dorothee M. Meister, Sigmar-Olaf Tergan, Peter Zentel) (2004)
Länderübersicht über bundesweite Aktivitäten zur Administration von schulischer IT - 4. Auflage 2004 (2004)
Schreiben(d) lernen - Ideen und Projekte für die Schule (Gerd Bräuer) (2004)
Lernen ausserhalb der Schule - Das Projekt m@l - Marktplatz für ausserschulisches Lernen (Rolf Niederhauser, Heinz Rhyn) (2004)
EVAMAR - Evaluation der Maturitätsreform 1995 - Neue Fächerstruktur - Pädagogische Ziele - Schulentwicklung. Schlussbericht der Phase I (2004)
An empirical study of the effect of information technology expenditures on student achievement (Alan R. Peslak) (2004)
We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next? - Fresh Ideas for Educational Technology Planning (Bard Williams) (2004)
Wissensprojekte - Gemeinschaftliches Lernen aus didaktischer, softwaretechnischer und organisatorischer Sicht (Bernd Pape, Detlev Krause, Horst Oberquelle) (2004)
Medienkompetenz revisited - Medien als Werkzeuge der Weltaneignung: ein pädagogisches Programm (Wolf-Rüdiger Wagner) (2004)
Mediennutzung und Schriftlernen - Analysen und Ergebnisse zur literalen und medialen Sozialisation (Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Peter Sieber) (2004)
Heterogenität - Jahresheft Friedrich Verlag (Gerold Becker, Klaus-Dieter Lenzen, Lutz Stäudel, Klaus-Jürgen Tillmann, Rolf Werning, Felix Winter) (2004)
Schreibprozesse im medialen Wandel (Inge Blatt, Wilfried Hartmann) (2004)
Denn sie wissen, was sie tun (Daniela Niederberger) (2004)
ICT und Bildung in der Schweiz (2004)
- 1. Infrastruktur
Die Bildungslüge (Werner Fuld) (2004)
Generation interaktiv (2004)
Powerful Ideas in the Classroom - Usinq Squeak to Enhance Math and Science Learning (B.J. Allen-Conn, Kimberly M. Rose ) (2004)
Empfehlungen für die Grundausbildung und Weiterbildung der Lehrpersonen an der Volksschule und der Sekundarstufe II im Bereich ICT (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) (2004)
Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz - Nationale Ergebnisse des «International Survey of Upper Secondary Schools» (Michele Egloff, Wayra Caballero Liardet) (2004)
Empfehlung zur ICT-Infrastruktur ( Bildungsdirektion des Kantons Zürich, Marcel Gübeli, Hansueli Schiller ) (2004)
ICT in schools - The impact of government initiatives five years on (Ofsted Office for Standards in Education) (2004)
Organisatorische Einbettung von E-Learning in Hochschulen - Endfassung der Studie (Andreas Breiter, Arne Fischer, Herbert Kubicek, Christian Wiedwald ) (2004)
Technology and Education: Expectations not Options (David D. Thornburg) (2004)
Internet und Schule - eine Hassliebe (Martin Mosimann) (2004)
Studien als Beweismittel - Wie die Wissenschaft die Bildungspolitik manipuliert (Rolf Dubs) (2004)
Das andere Lehrerleben (Thomas Brüsemeister) (2004)
Leitfaden für den Einsatz von ICT an den Primarschulen der Stadt Olten (Sibylle Klay) (2004)
Gehirnforschung und Pädagogik (2004)
- Wie viel Hirn braucht die Schule? (Elsbeth Stern)
Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft (Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss) (2004)
- Medienkompetenz in der Schule (Arnold Fröhlich)
Envisioning the Handheld-Centric Classroom (Cathleen Norris, Elliot Soloway) (2004)
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren - Gestaltungshinweise für pädagogische Innovationen (Dieter Euler, Sabine Seufert) (2004)
Gehirnforschung und Pädagogik - Zeitschrift für Pädagogik Juli/August 2004 (2004)
Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft - Beiträge einer internationalen Tagung (Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss) (2004)
Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer) (2004)
Different worlds? - A comparison of young people’s home and school ICT use (N. Kent, Keri Facer) (2004)
CSCL-Kompendium (Jörg M. Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner) (2004)
- CSCL in der Schule (Johannes Magenheim)
Lernen fürs Leben (2004)
- Grenzen der Lernforschung (Elsbeth Stern)
Schnittstelle Schule - Beruf: Nationale Bildungsstandards erhöhen Qualität und Chancengleichheit (2004)
- Verpflichtende Leistungsstandards (Bildungsstandards) (Rolf Dubs)
- Nationale Bildungsstandards - eine gesellschaftliche Notwendigkeit (Hans Ulrich Stöckling)
Study on Innovative Learning Environments in School Education (Lotte Grünbaum, Marianne Pedersen, Steffen Bohni Nielsen) (2004)
Medienbildung - Medien und ICT (Thomas Merz-Abt) (2004)
New Tools for Back-to-School - Blogs, Swarms, Wikis, and Games (Educause Review October 2004, Volume 39, Number 5) (2004)
Lernen fürs Leben - Reformwerkstatt Schule (SPIEGEL special) (2004)
Schnittstelle Schule - Beruf: Nationale Bildungsstandards erhöhen Qualität und Chancengleichheit - 4. aprentas-Forum (2004)
Mediendidaktik (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) (2004)
Das Notebookprojekt USE-IT an den Oberstufenschulen der Stadt Solothurn (Dominik Petko, Daniela Knüsel) (2004)
Alles, was Recht ist - Das Urheberrecht im Bildungsbereich - Informationen für Lehrpersoenen ( ProLitteris, EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, SUISA, SUISSIMAGE, SWISSPERFORM ) (2004)
Der Tod und das Märchen (Wolfram Knorr) (2004)
Bildung Schweiz 11a/2004 (2004)
- Software für die Schulverwaltung (Thomas Gerber)
e-learning am Ausbildungzentrum Insel - Grundlagen und Erfahrungen am Beispiel der Hebammenschule (An Ackaert, Lisa Fankhauser, Marianne Haueter, Bernd Raepple ) (2004)
Positionspapier des BSI zur Förderung der IT-Sicherheit an Hochschulen (Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik) (2004)
Treibhäuser der Zukunft - Wie in Deutschland Schulen gelingen (Reinhard Kahl) (2004)
Kann jeder auch ein Mädchen sein? - Leitfaden zur Erarbeitung von geschlechtergerechten Lehrmitteln (Annamarie Ryter, Claudia de Weck, Brigitta Gubler, Ursina Gloor, Monika Doebeli, Yvonne Rajakumar, Verena Singeisen) (2004)
JIM 2004 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2004)
Schule und Internet (2004)
- 2. Homepage für Heidi (Walter Bucher) (2002)
Educause Review 40/1 (2005)
- Pervasive Computing goes to School (William O. Plymale)
Vorsicht Bildschirm! (Manfred Spitzer) (2005)
- 5. Leistungen in der Schule
- 7. Computer- und Videospiele
Medienbildung in der Volksschule (Thomas Merz-Abt) (2005)
- 3. Schule und Medienbildung
- 4. Medienbildung in der Volksschule
Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen (2005)
- Entwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung (Eva Häuptle, Veronika Mansmann, Gabi Reinmann, Frank Vohle)
- Netzbasierte Reflexion von Unterrichtsvideos in der Ausbildung von Lehrpersonen (lsabelle Hugener, Kathrin Krammer)
- Das Atelier - Kern eines modellhaften Lernarrangements an der Pädagogischen Hochschule Solothurn (Adolf Gut)
E-Learning, Medienräume, Lernformate (2005)
- Über Traditionen und Innovationen oder: Wie geht es weiter mit der Allgemeinen Didaktik? (Ewald Terhart)
Lernwege suchen (2005)
- Kopfrechnen mit 'CLIC 3.0' (Burkhard Schwier)
Erkundungen des Bloggens (2005)
- Weblogs von Jugendlichen als Bühnen des Identitätsmanagements (Ingrid Francisca Reichmayr)
LOG IN 135: Standards in der informatischen Bildung (2005)
- Grundsätze eines guten Informatikunterrichts (Bernhard Koerber, Helmut Witten) (2005)
Innovationen in Schulen (Heike Hunneshagen) (2005)
- 3. Innovationen in der Schule
Wiki - Zusammenarbeit im Netz (Andres Streiff) (2005)
ZIM @School - Offene und interdisziplinäre Lernkultur mit Digitalen Medien in Schule und Universität (Hendrik Bunke, Sandra Ostermann, Heidi Schelhowe ) (2005)
Chatten ohne Risiko - Zwischen fettem Grinsen und Cybersex (Ulrike Behrens, Andrea Kallweit, Friedemann Schindler ) (2005)
Lösungen in der Schule - Systemisches Denken in Unterricht, Beratung und Schulentwicklung (Peter Herrmann, Christa Hubrig ) (2005)
Anerkennung und Ablehnung in Schulklassen - Einstellungen und Beziehungen von Schweizer Kindern und Immigrantenkindern (Michael Eckhart) (2005)
Tablet PCs in schools - Case study report ( BECTA, P. Twining, E. Evans, D. Cook, J. Ralston, I. Selwood, A. Jones, J. Underwood, G. Dillon, E. Scanlon) (2005)
Erfahrungswissen erzählbar machen (Gabi Reinmann) (2005)
Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule - Ein Beitrag zur Didaktik im gemeinsamen Unterricht der Haupt-, Real- und Gesamtschule (Yvonne Köster) (2005)
Vertrauen in Bildungsnetzwerken - Überlegungen über die Bedeutung von und den Umgang mit Vertrauen in regionalen Bildungsnetzwerken am Beispiel berufsbildender Schulen (Christoph Schweers) (2005)
Tablet PCs in schools - A review of literature and selected projects (2005)
Lehrer als Reiseführer in einem Learning-System oder was fehlt den Schweizer Schulen - Antrittsvorlesung ETHZ (Juraj Hromkovic) (2005)
Wissensgesellschaft - Neue Medien und ihre Konsequenzen (Elmar Elling, Hans-Dieter Kübler ) (2005)
Medienbildung in der Volksschule - Grundlagen und konkrete Umsetzung (Thomas Merz-Abt) (2005)
Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen - Beiträge zur Lehrerbildung 1/2005 (2005)
E-Learning, Medienräume, Lernformate - Zeitschrift für Pädagogik Januar/Februar 2005 (2005)
Lernwege suchen - Zeitschrift Computer und Unterricht 57 (2005)
Lehren an Hochschulen - Eine Hochschuldidaktik für den Aufbau von Wissen und Kompetenzen (Brigitta K. Pfäffli) (2005)
Erkundungen des Bloggens - Sozialwissenschaftliche Ansätze und Perspektiven der Weblogforschung. Sonderausgabe der Zeitschrift kommunikation@gesellschaft (2005)
LOG IN 135: Standards in der informatischen Bildung (2005)
Innovationen in Schulen - Identifizierung implementationsfördernder und -hemmender Bedingungen des Einsatzes neuer Medien (Heike Hunneshagen) (2005)
Kann man ohne Computer lernen? (Walter Jäggi) (2005)
Überfachliche Kompetenzen junger Erwachsener am Übergang zwischen Schule und Beruf (Christine Bieri Buschor, Esther Forrer) (2005)
- 2. Theoretischer Rahmen
Handbuch Lernstrategien - Analyse und Intervention (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)
PDA macht Schule - M-Learning in der Sekundarstufe (Petra Haller) (2005)
Mediale Umweltverschmutzung - Wie reagiert das Gehirn auf Gewalt im TV? (Manfred Spitzer) (2005)
20 Jahre Schulinformatik in Österreich - und IKT-Einsatz im Unterricht (Anton Reiter) (2005)
Kommentieren statt Korrigieren - Förderung der Überarbeitungskompetenz in lntensivierungsstunden (Anja Ballis, Christine Köppert) (2005)
Bildungsstandards: Von der Zauberformel zum pragmatischen Instrument - Vortrag vor der Aargauischen Kantonalen Lehrerinnen- und Lehrerkonferenz am 17. März in Aarau. (Jürgen Oelkers) (2005)
Innovative Concepts for Teaching Informatics (Peter Micheuz, Peter K. Antonitsch, Roland Mittermeir) (2005)
- The Gameboy Revolution - ppc@school (Wolfgang Seper)
Standards (2005)
- Die PISA-Lüge (Rolf Arnold)
Understanding PISA (Stephen Downes) (2005)
Change Management in der Hochschullehre - Die nachhaltige Implementierung von e-Learning-Innovationen (Dieter Euler, Sabine Seufert) (2005)
E-Didakt - Ein mediendidaktisches Support-Projekt (Timo Leder, Marianne Merkt, Birgit Schädlich ) (2005)
PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft II (Claudia Zahner Rossier) (2005)
- 4. Selbstreguliertes Lernen als Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen (Horst Biedermann, Christian Brühwiler)
- 6. Soziale Herkunft und Mathematikkompetenz (Simone Berweger, Urs Moser)
- 7. Vertrautheit mit Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) (Thomas Holzer, Erich Ramseier )
Wissensmanagement und Medienbildung - neue Spannungsverhältnisse und Herausforderungen (Gabi Reinmann) (2005)
Wie Kinder mit dem Computer Texte verfassen und dabei schreiben und lesen lernen können (Barbara Kochan, Elke Schröter ) (2005)
Wege aus der Technikfalle II (Heinz Moser) (2005)
- Fakten, Trends und Ergebnisse zur Computernutzung
- Computer als Teil der schulischen Lernkultur
- Lehrplan, Standards, Schulentwicklung
- Empfehlungen für die Einführung von ICT in den Schulen
Medienpläne entwickeln (2005)
- Medienpläne entwickeln (Achim Kern, Susanne Pacher )
Schulführung und Schulentwicklung (Roman Capaul, Hans Seitz ) (2005)
- 3. Ordnungsmomente der Schule
Knowledge and Information Visualization (Sigmar-Olaf Tergan, Tanja Keller) (2005)
- 19. Supporting Self-regulated E-Learning with Visual Topic-Map-Navigation (Andreas Rittershofer)
Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger) (2005)
- 1. Einleitung
- 2. Systemmodell "ICT-Einsatz in der Schule"
- 3. Zeitliche Aspekte
- 4. Organisatorische Aspekte
- 5. Finanzielle Aspekte
- 6. Technische Aspekte
Das Einmaleins der Tagesschule - Ein Leitfaden für Gemeinde- und Schulbehörden (Christian Aeberli, Hans-Martin Binder) (2005)
Wiki as a Tool for Web-based Collaborative Story Telling in Primary School - a Case Study (Alain Desilets, Sebastien Paquet) (2005)
Freakonomics (Steven D. Levitt, Stephen J. Dubner) (2005)
- 5. Was kennzeichnet perfekte Eltern?
Wikis in der Schule - Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/Lernprozess (Alfred Klampfer) (2005)
Educause Review 40/5 (2005)
- Engage Me or Enrage Me (Marc Prensky)
A Sense of Place (Kristóf Nyíri) (2005)
- Mobile Phones in Educational Settings (James Katz)
Wie viel Informatik brauchen Mittelschulen? - Ergänzungsfach Informatik an Gymnasien (Herbert Bruderer) (2005)
Der Computer als Werkzeug im täglichen Unterricht - Die SZH fragt - Fachpersonen antworten (Andreas Fehlmann) (2005)
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Inhalte - Umsetzung - Partnerschaften: Beiträge der Werkstatt-Tagung vom 26./ 27. November 2004 (Barbara Sieber) (2005)
Educause Review 40/5 - September/October 2005 Volume 40, Number 5 (2005)
A Sense of Place - The Global and the Local in Mobile Communication (Kristóf Nyíri) (2005)
Vorsicht Bildschirm? - Wie man sich gegen populistische Thesen zur Wirkung von Fernsehen und Computer wappnet (Dirk Frank) (2005)
DeLFI 2005 (2005)
- Ein Wiki als Lernumgebung? (Daniel Jonietz)
Alltagskompetenz Internet (2005)
- Alltagskompetenz (Wolf-Rüdiger Wagner)
- Wie organisiert eine Schule ihre IT-Technik? (Michael Höllen)
Aufgaben machen? Nur im Web-Chat (Kristina Reiss) (2005)
Didaktik der Informatik (Ludger Humbert) (2005)
- 3. Grundfragen des Lernens
Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) (2005)
- Informatik im Fächerkanon allgemein bildender Schulen (Norbert Breier)
- Informatische Grundkonzepte zu Beginn der Sekundarstufe I (Birgit Wursthorn)
- Ein kleiner Schritt für LehrerInnen, ein großer Schritt für SchülerInnen (Peter Micheuz)
- Wiki und die starken Lehrerinnen (Beat Döbeli Honegger) (2005)
Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT - Handreichung für die Volksschule (Peter Bucher, Hansueli Schiller, Martin Wirthensohn) (2005)
Computer können das Lernen behindern (Thomas Fuchs, Ludger Wößmann ) (2005)
Mobiles Lernen - besser lernen - Der Praxis-Ratgeber für die Schule - Laptops im Unterricht (Rolf Miller, Roland Berger) (2005)
Lehrkompetenz für eLearning-Innovationen in der Hochschule - Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von eLehrkompetenz (Michael Kerres, Dieter Euler, Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Britta Voß) (2005)
Wie viel Informatik brauchen Mittelschulen? (Herbert Bruderer) (2005)
Huerä tami wichtig! - Macht die Technik Jugendliche asozial? Unterwegs mit Teenagern von heute (Simone Luchetta) (2005)
WikiSym 2005 (2005)
- Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community (Beat Döbeli Honegger)
Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement (Rolf Deubelbeiss) (2005)
- 3. Grundlagen II: Schulisches Wissensmanagement
Cool, kompetent und kein bisschen weise? - Überfachliche Kompetenzen junger Erwachsener am Übergang zwischen Schule und Beruf (Christine Bieri Buschor, Esther Forrer) (2005)
Piloting Pedagogical Projects - Münchenwiler - nov. 2005 ( Arbeitsgruppe e-Education der SATW) (2005)
Ihr sollt euch wundern! - Donata Elschenbroich zeigt uns die Kinder als Wissenschaftler (Manfred Spitzer) (2005)
ICT-Kompass - Bildung braucht ICT (Stephan Brülhart, Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab) (2005)
Modeling with Technology - Mindtools for Conceptual Change (David H. Jonassen) (2005)
Wie bringt man Lehrer/innen und Schüler/innen zum e-Learning? - Bedingungen erfolgreichen e-Learnings in Schulen (Hermann Astleitner) (2005)
Viele Computer, wenig Inhalte - Alle hätten sich um Schul-Computer, aber niemand um elektronische Lerninhalte gekümmert, sagt ein Fachmann (Matthias Vatter, Reto Wissmann) (2005)
Bildung Schweiz 11a/2005 (2005)
- Im vernetzten Schulzimmer funkt es (Thomas Gerber)
- Interview: Es gibt eine gewisse ICT-Müdigkeit (Beat Döbeli Honegger, Thomas Gerber)
- Zehn Regeln zum Schutz von Computersystemen (François Tschachtli)
- Warten, bis die Seele nachkommt (Doris Fischer)
Ganztägig lernen (2005)
- Pädagogische Anforderungen an ein Netzwerk in der Schule (Günther Käberich, Volker Rüddigkeit, Friedhelm Steigerwald )
Finanzierung von Informationstechnik in Schulen (2005)
- 1. Kosten der schulischen Informationstechnik (Schul-IT) (Gisbert Große)
Software für Kinder (2005)
JIM 2005 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2005)
Blended Learning in der Lehrerbildung - Grundlagen für die Konzeption innovativer Lernumgebungen (Gabi Reinmann) (2005)
Ganztägig lernen - Zeitschrift Computer und Unterricht 60 (2005)
Finanzierung von Informationstechnik in Schulen - Orientierungshilfen für Schul- und Sachaufwandsträger sowie Schulleitungen (2005)
KIM-Studie 2005 - Kinder - Medien - Computer - Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb) (2005)
E-Learning (Damian Miller) (2006)
- Verordnet oder freiwillig? (Christian Sengstag)
Deutschmagazin 1/2006 (2006)
- Wiki und die starken Texte (Beat Döbeli Honegger)
- Unterrichtstagebuch im WWW (Thomas Rau)
Haben Schüler das Rüstzeug für eine technologieintensive Welt (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) (2006)
- 1. ICT in PISA and Educational Policy
- 2. Student's Access to ICT
- 3. Students' Use of and Attitudes Towards ICT
Rekrutierung, Eignungsabklärung, und Selektion für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf (Alois Niggli, Anni Heitzmann, Thomas Lindauer, Helmut Messner, Christine Pauli, Kurt Reusser) (2006)
- Der Lehrberuf als Herausforderung (Heinz Rhyn)
- Eingangsvoraussetzungen von Grundschullehramtsstudierenden in Bamberg (Frank Foerster, Gabriele Faust)
- Assessment-Centers als Aufnahmeverfahren für pädagogische Hochschulen? (Christine Bieri Buschor, Patricia Schuler Braunschweig, Brigitte Stirnemann Wolf)
Unterrichtswissenschaft 1/2006 (2006)
- Elektronische Textverarbeitung und Aufsatzleistung (Heike Schaumburg)
- Mobiles Lernen in der Schule (Nicola Döring, Nicole Kleeberg)
Lehrpläne und Bildungsstandards - Was Schülerinnen und Schüler lernen sollten (Lucien Criblez, Peter Gautschi, Pia Hirt Monico, Helmut Messner) (2006)
Jugendmedienschutz - Filterlösungen im schulischen Umfeld (2006)
inform@ KGU - 10 Ideen rund um den Computer - ICT im Unterricht (Silvia Dörig, Thomas Dörig, Corinne Hasler, Ruth Meile, Edith Müller, Susanne Roth Genovese, Beatrice Straub Haaf ) (2006)
inform@ MSP/OS (Urs Bischofberger, Thomas Dörig, Erwin Peter Kindler, Felix Künzle-Gallina, Edith Müller, Melanie Sonderegger, Beatrice Straub Haaf, Ernst Waespe, Siegfried Zweifel ) (2006)
Lernort Gymnasium - Individuelle Entwicklungsverläufe und Schulerfahrungen (Katharina Maag Merki) (2006)
Vorsicht Bildschirm! (Film) - Der Einfluss von Bildschirm-Medien auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Ein Vortrag vom März 2006. (Manfred Spitzer) (2006)
Das Lesen anregen, fördern, begleiten - Modelle, Anregungen und viele konkrete Beispiele für die Schulpraxis (Andrea Bertschi-Kaufmann) (2006)
Das Lean-LAN - zeitgemäße Netzwerke in Schulen! - Ein Plädoyer für "schlanke" Netzwerke (Volker Rüddigkeit, Georg Schlagbauer) (2006)
Do What You Love (Paul Graham) (2006)
Prof. Dr. Carl August Zehnder macht sich Sorgen über die Informatik-Ausbildung in der Schweiz - Interview von Guido Wemans, Chefredaktor asut bulletin (Carl August Zehnder, Guido Wemans) (2006)
Diagnostizieren und Fördern - Jahresheft Friedrich Verlag (Gerold Becker, Marianne Horstkemper, Erika Risse, Lutz Stäudel, Rolf Werning, Felix Winter) (2006)
Reformhektik gefährdet nachhaltige Lernerfolge - Herausforderungen an die schweizerische Bildungspolitik (Rolf Dubs) (2006)
Gendergerecht unterrichten (Regina Eichen) (2006)
- Gendergerecht unterrichten mit digitalen Medien
- Geschlechtergeschichte in der Schule (Sabine Liebig)
- LAN-Party in der Schule? (Marco Fileccia)
Wissensmanagement am Gymnasium (Joseph Maisch) (2006)
- 1. Einführung
- 5. Das Gymnasium
- 6. Wissensmanagement für das Gymnasium
Lernräume an Thurgauer Volksschulen - eine Topografie - Schlussbericht (Ernst Trachsler, Annelies Kreis, Miriam Nido, Achim Brosziewski, Bettina Grimmer) (2006)
Haben Informatikerinnen das falsche Geschlecht? (Hans Engler) (2006)
Selbst gesteuert kooperativ lernen mit neuen Medien - Praxisbericht Nr. 33 (Birgitta Kopp, Heinz Mandl) (2006)
Student Information Systems - How Do You Spell Parental Involvement? S-I-S (Ken Bird) (2006)
Das Handbuch Portfolioarbeit - Konzepte - Anregungen - Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung (Ilse Brunner, Thomas Häcker, Felix Winter) (2006)
Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson) (2006)
- 3. Weblogs: Get Started!
IT im schulischen Kontext (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) (2006)
- Kopiertes Wissen (Thorsten Lorenz)
- Die Schule auf dem Weg zum eTeaching (Heinz Moser) (2006)
- Informationsbeurteilungsfähigkeit (Tobias Zimmermann, Viviane Kappes, Paul Michel) (2006)
Das Internet im Unterricht für Schüler mit Lernbeeinträchtigungen (Rolf Werning, Michael Urban) (2006)
- Nutzung des Internets in der Schule für Lernhilfe (Rolf Werning, Olaf Daum, Michael Urban)
Die Realo-Schüler (Bruno Ziauddin) (2006)
Problemfall Handy - Empfehlungen für den Umgang mit Mobiltelefonen von Kindern und Jugendlichen in der Volksschule ( Bildungsdirektion des Kantons Zürich) (2006)
Group Cognition - Computer Support for Collaborative Knowledge Building (Gerry Stahl) (2006)
Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson) (2006)
IT im schulischen Kontext - Medienpädagogik 2/05 (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) (2006)
Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht - Möglichkeiten und Grenzen schulischen Lernens mithilfe von webbasierenden Kommunikationswerkzeugen (Erwin Abfalterer) (2006)
Das Internet im Unterricht für Schüler mit Lernbeeinträchtigungen (Rolf Werning, Michael Urban) (2006)
Die Nintendo-Generation lernt Programmieren - Der Versuch einer didaktischen Rekonstruktion des Programmierens für den Unterricht (Claudio Landerer) (2006)
Keine Schule ohne Computer (Thomas Merz-Abt) (2006)
Wissensmanagement 3/2006 (2006)
- Früh übt sich - Arbeitgeber fördern (Früh-)Bildung (Heike Hunecke)
Informatik als Grundbildung (H. Wedekind, E. Ortner, R. Inhetveen) (2006)
Mehr Leben in der Schule statt mehr Computer! - Matthias Zehnder über Computer und den Umgang damit (Matthias W. Zehnder) (2006)
Schulen: Weg vom Netz? - Warum der Einsatz von Computern in der Schule kontraproduktiv sein kann (Matthias W. Zehnder) (2006)
PC in Schule ist massgeschneidert (Geri Egli) (2006)
E-Learning in der Schule (Stefan Aufenanger) (2006)
- E-Learning in der Schule
- Lernen im Wiki (Daniel Jonietz)
- Testen - Üben - Fördern (Tanja Sawatzki)
LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung (2006)
- Wikipedia in der Schule (Henriette Fiebig, Debora Weber-Wulff)
- Online: Wikipedia für die Schule (Henriette Fiebig, Debora Weber-Wulff) (2006)
Lebensrealität statt Computerbildung - Der PC im Klassenzimmer wird immer mehr in Frage gestellt (Matthias W. Zehnder) (2006)
Innovation - Forschung an der FHNW 2006 (2006)
- Forschungsstrategie der Pädagogischen Hochschule (Rudolf Künzli)
Social Skills durch Social Software (2006)
- ePortfolios zur Unterstützung offener Arbeits- und Unterrichtsformen (Christian Dorninger, Christian Schrack)
Prozessorientierte Schreibdidaktik (Otto Kruse, Katja Berger, Marianne Ulmi) (2006)
- Unsere Schulen gemeinsam bewegen (Gerd Bräuer)
- Wie lernt man eine Maturaarbeit zu schreiben? (Felix Winter)
- Vom schulischen zum wissenschaftlichen Schreiben (Katja Berger, Martina Schmitz)
- Peer-Feedback auf Texte an Mittel- und Hochschule (Adrian Schnetzer)
ppc@school - Kleine Computer für kleine Hände (Buch mit DVD) (Ilse Bailicz, Wolfgang Seper, Leopold Sperker, Johann Eder, Anton Reiter) (2006)
Prozessorientierte Schreibdidaktik - Schreibtraining für Schule, Hochschule und Beruf (Otto Kruse, Katja Berger, Marianne Ulmi) (2006)
Persönliche Handhelds in der Primarschule (Daniela Püntener, Katja Glanzmann) (2006)
- 1. Einleitung
- 4. Qualitative Untersuchungen
Jede Generation sucht ihren Mythos (Allan Guggenbühl, Daniela Niederberger ) (2006)
Lernen und Gehirn (Ralf Caspary) (2006)
- Wie viel Hirn braucht die Schule? (Elsbeth Stern)
Arbeit (Gottlieb Duttweiler Institut) (2006)
- Bleiben Sie noch ein bisschen! (Alex Beck)
The Impact of Tablet PCs and Pen-based Technology on Education 2006 (Dave A. Berque, Jane Prey, Robert H. Reed) (2006)
- 2. The Case of the Missing Ink (Barbara Weaver)
- 3. Classroom Presenter (Richard Anderson, Ruth Anderson, Oliver Chung, K. M. Davis, Peter Davis, Craig Prince, Valentin Razmov, Beth Simon)
- 4. Pushing Forty (Courses per Semester) (Dave A. Berque)
Innovation (in) der Schule? - Fördernde Bedingungen von Innovationsprozessen an Schulen am Bsp. der Einführung und Implementation neuer Informations- und Kommunikationstechnologien (Doreen Prasse) (2006)
Lean Brain Management - Effizienzsteigerung und Erfolg durch Null-Hirn (Gunter Dueck) (2006)
Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung - Folgestudie zur Studie "Notebooks in der Hauptschule. Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule" (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) (2006)
Notebooks in der Hauptschule - Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) (2006)
Mit Handhelds Französisch büffeln (Tarek El Sayed) (2006)
Auf dem Weg zu Standards? (Stefan Aufenanger, Susanne Pacher, Rudolf Peschke, Renate Schulz-Zander, Wolf-Rüdiger Wagner) (2006)
- Auf dem Weg zu Bildungsstandards? (Wolf-Rüdiger Wagner, Rudolf Peschke)
- Standards für die Medienbildung (Heinz Moser)
- Evaluation als Anstoss (Ulrich Amthor)
educaGuide ICT und Ethik (Dominik Petko) (2006)
- 1. Zweck des Guides 'ICT und Ethik' (Dominik Petko, Jean-François Jobin)
- 2. Werte, Ziele und Didaktik (Guido Estermann, Bruno Frischherz)
- 3. Problematische Inhalte (Yvonne Büttner, Marcel Gübeli, Dominik Petko)
- 4. Informationsqualität (Bruno Frischherz, Dominik Petko)
- 5. Urheberrecht (Louis-Joseph Fleury, Jean-François Jobin)
Bericht der Begleituntersuchung zum Projekt myMoment (Esther Wiesner, Aleksandra Gnach) (2006)
Informatikunterricht planen und durchführen (Werner Hartmann, Michael Näf, Raimond Reichert) (2006)
- 2. Informatiklehrer unterrichten Informatik
- 3. Informatiklehrer sind keine ICT-Supporter
Spitze - Schulen am Wendekreis der Pädagogik - Warum Schulen in Skandinavien gelingen (Reinhard Kahl) (2006)
Kleine Machos in der Krise - Wie Eltern und Lehrer Jungen besser verstehen (Allan Guggenbühl) (2006)
Lifelong Learning - Medien, ICT und lebenslanges Lernen (L3 / LLL) ( Arbeitsgruppe e-Education der SATW) (2006)
Lernstätten im Wandel - Innovation und Alltag in der Bildung (Reinhard Keil, Detlef Schubert) (2006)
Computersüchtig - Kinder im Sog der modernen Medien (Wolfgang Bergmann, Gerald Hüther) (2006)
Begleitetes Selbststudium - Didaktische Grundlagen und Umsetzungshilfen (Norbert Landwehr, Elisabeth Müller) (2006)
Intel (R) Lehren für die Zukunft - online trainieren und gemeinsam lernen - Zwischenergebnisse der Evaluation (Arbeitsbericht Nr. 13) (Alexander Ganz, Gabi Reinmann) (2006)
Informal Learning and Digital Media (2006)
- Children, Music and Creativity (Søren Skøtt)
Bildung Schweiz 10a/2006 (2006)
- Nicht das Internet, die Neugier ist entscheidend (Dominik Landwehr)
Migrationshintergrund, Minderheitenzugehörigkeit und Bildungserfolg (Janet Ward Schofield) (2006)
- 1. Einleitung
- 3. Erwartungseffekte (Kira Alexander, Janet Ward Schofield)
Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs (Klaus Himpsl) (2006)
- 2. Rahmenbedingungen an der HTL Dornbirn
- 3. Blended Learning Szenario an der HTL Dornbirn
- 4. Die Vorbereitungen für den Einsatz von MediaWiki an der Schule
- 5. Praktische Beispiele des Einsatzes von MediaWiki an der Schule
Machen Medien Schule? (2006)
- Auf dem Weg zu mehr Medienkompetenz (Peter Bucher)
- ICT-Weiterbildung - ein Fass ohne Boden? (Ronnie Fink)
- Die Verantwortung liegt bei den Schulen (Jacqueline Olivier)
- Sitzt Lehrer Anton Jäggi in der Urheberrechtsfalle? (Stephan Pfäffli)
- Horror, lass nach (Stephan Pfäffli)
- Wir brauchen ein klares Bekenntnis zur Maturität (Stephan Pfäffli, Jacqueline Olivier, Hans Weder, Christoph Wittmer)
Stand der Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen im Bereich ICT und Medienpädagogik - Bestandesaufnahme Januar 2006 (Carola Androwski, Corinne Dallera, Caroline Delacrétaz) (2006)
Zwei Stunden und der Rest der Woche - Bemerkungen zur Wiki-Pädagogik (Herbert Hrachovec, Michael Luger) (2006)
Semantic Web and Education (Vladan Devedzic) (2006)
Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs - Evaluation rund um das Open Source-Projekt "MediaWiki Joins ILIAS" (Klaus Himpsl) (2006)
Machen Medien Schule? - Schulblatt des Kantons Zürich 4/06 (2006)
Im Auge des Lesers - foveale und periphere Wahrnehmung: vom Buchstabieren zur Lesefreude (Hans-Werner Hunziker) (2006)
Der Übergang ins Studium II - Bericht zu einem Projekt der Konferenz der Schweizerischen Gymnasialrektoren (KSGR) und der Rektorenkonferenz der Schweizer Universitäten (CRUS) (Philipp Notter, Claudia Arnold) (2006)
Digitales Lernen (Lutz P. Michel) (2006)
- Überlegungen zur Zukunft des E-Learning (Jochen Robes)
Herausforderungen der Wissensgesellschaft - Themen und Kontroversen (Wolfgang Bergsdorf) (2006)
Geringe Erwartungen senken das Leistungsvermögen - Warum sich in Deutschlands Klassenzimmern manche Prophezeiungen selbst erfüllen (Thorsten Stegemann) (2006)
Was ist guter Informatikunterricht? - Interview mit Werner Hartmann (Werner Hartmann, Miriam Fischer) (2006)
Kalkulierte Empörung rechnet sich (Roger Zedi) (2006)
Informal Learning (Jay Cross) (2006)
- 2. A Natural Way of Learning
- 6. Meta-Learning
- 8. Envisioning
Educause Quarterly 4/2006 (2006)
- IT and Educational Technology (Shelly McCauley Jugovich, Bruce Reeves)
Test Your ICT-Knowledge - Kompetenzmodell und Testsystem für den ICT-Unterricht (Florian Keller, Urs Moser) (2006)
Lehrerbildung wird einseitige Jagd nach Punkten (Daniel V. Moser-Léchot) (2006)
Handbuch der Kompetenzentwicklung für E-Learning Innovationen - Eine Handlungsorientierung für innovative Bildungsarbeit in der Hochschule (Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Michael Kerres, Sabine Seufert) (2006)
Informal Learning - Rediscovering the Natural Pathways That Inspire Innovation and Performance (Jay Cross) (2006)
Educause Quarterly 4/2006 (2006)
Hackordnung als pädagogisches Prinzip (Martin Kreischer) (2006)
Das Google-Copy-Paste-Syndrom (Stefan Weber) (2006)
- 4. Die Austreibung des Geistes aus der Textproduktion
How Computer Games Help Children Learn (David Williamson Shaffer) (2006)
- 1. Epistemology
Bildungsbericht Schweiz 2006 (2006)
Freie Lernorte - Raum für mehr - Medien in der Ganztagsschule (Daniela Bickler, Ursula Münch) (2006)
How to Bring Our Schools Out of the 20th Century (Claudia Wallis, Sonja Steptoe) (2006)
Web 2.0 - das "neue" Internet macht Schule! (Volker Rüddigkeit) (2006)
educaguide Infrastruktur (Vincent Tscherter, Beat Döbeli Honegger) (2006)
- 1. Grundsätze
Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff) (2007)
- ICT auf der Primarstufe der deutschschweizerischen Kantone (Iwan Schrackmann, Walter Scheuble)
- Trauen wir uns, die Bruchrechnung abzuschaffen? (Seymour Papert)
- Ethische Fragen des Computereinsatzes in der Schule (Dominik Petko)
- Schreiben in der Grundschule ist -immer auch- Schreiben mit dem Computer. (Dagmar Wilde)
Freie Netze. Freies Wissen. (Leonhard Dobusch, Christian Forsterleitner) (2007)
- 4. Freie Software für freie Bürger/innen (Leonhard Dobusch, Jakob Huber)
Webliteralität (Jörg Dieter) (2007)
- Einleitung
- 5. Webdidaktik
Einführung in die systemische Pädagogik (Rolf Arnold) (2007)
- 1. Einführung in die Thematik, wesentliche Grundbegriffe und Überblick über die Vorlesung
Evaluation zur Umsetzung der Medienentwicklungsplanung der Stadt Dortmund (Renate Schulz-Zander, Peter Schmialek, Thomas Stolz) (2007)
Can kids teach themselves? - Presentation at LIFT 2007, Geneva (Sugata Mitra) (2007)
LOG IN 144: Freie und Open-Source-Software (2007)
Bildungsstandards am Gymnasium - Korsett oder Katalysator? (Peter Labudde) (2007)
Einführung in die systemische Pädagogik - Vorlesung an der Technischen Universität Kaiserslautern, Sommersemester 2007 (Rolf Arnold) (2007)
Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren - Grafisches Strukturieren mit Strategien des Kooperativen Lernens (Ludger Brüning, Tobias Saum) (2007)
Entfesselte Handschrift (Lisa Inglin) (2007)
The Classroom of the Future - Orchestrating collaborative learning spaces (Frédéric Kaplan, Kati Mäkitalo-Siegl) (2007)
Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert, Taiga Brahm) (2007)
- Pädagogische Einsatzszenarien von Wikis (Taiga Brahm, Selina Ingold, Bruno Wenk)
KIM-Studie 2006 - Kinder + Medien, Computer + Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2007)
LogicTraffic - Logik in der Allgemeinbildung (Ruedi Arnold, Werner Hartmann) (2007)
ICT-Einsatz an den Volksschulen des Kantons Solothurn - Umfrageergebnisse 2005 (Dieter Fischlin) (2007)
Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) (2007)
- 3. Zum (Zu)Stand von Bildung in der Wissensgesellschaft und zur Rolle des Computers
- 4. Lernkulturen
- 5. Bildung durch das Medium
- 7. Bildung mit dem Medium und durch das Medium
Vom Seminar zur Fachhochschule - Neue Strukturen, bewährte Mythen (Esther Kamm) (2007)
Online-Communities als soziale Systeme - Wikis, Weblogs und Social Software im E-Learning (Ullrich Dittler, M. Kindt, Christine Schwarz) (2007)
Technologie, Imagination und Lernen - Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien (Heidi Schelhowe) (2007)
Mathematische Vorstellungen bilden - Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II (Christof Weber) (2007)
Web 2.0 in der Schule (2007)
- lerntagebuch.ch (Workshop) (Thomas Moser)
- 1. Wiki und die starken Potenziale (Keynote) (Beat Döbeli Honegger)
Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht (Werner Prüher) (2007)
Bildung und Erziehung, NZZ vom 23.4.2007 (2007)
- Gut gerüstet an die Hochschule ( üy)
- Der unbestrittene Wert der Maturität für die Universität (Hans Weder)
- Ein Erfolgsmodell auf dem Prüfstand (Christoph Wittmer, Markus Späth)
- Fehlanreize bei der Maturität beseitigen (Rolf Bosshard)
- Ist die Maturität in der Schweiz noch zeitgemäss? (Jürgen Oelkers) (2007)
- Etwas lernen, das nicht in den Schulbüchern steht (Alexandra Siegrist-Tsakanakis) (2007)
Gegen die "Entwurzelung des Wissens" - Wikipedia in der Kritik der Geisteswissenschaft (Dominik Landwehr) (2007)
Lehre und Forschung entdecken die Macht der Wikis (Simone Luchetta) (2007)
educaguide Didaktik (Walter Scheuble, Heinz Moser, Dominik Petko) (2007)
- 5. Reflexion (Dominik Petko)
Seeing No Progress, Some Schools Drop Laptops (Winnie Hu) (2007)
Auch die Seele ist hungrig (Wolfgang Pelzer) (2007)
Web 2.0 - Internet Interaktiv (2007)
- Web 2.0 und Schule (Rudolf Peschke, Volker Rüddigkeit, Wolf-Rüdiger Wagner)
- WE blog - Netznovela (Verena Ketter)
- "Stellt Euch vor, es ist Schule und jeder hört zu!" (Natalie Deseke)
- Aus dem Unterricht in die Ohren der Welt (Ulrich Breitsprecher)
- Web 2.0 - Neues für Schulentwicklung (Rudolf Peschke, Volker Rüddigkeit)
Lernen unter Strahlen - WLAN: Vorsicht im Klassenzimmer (Otto Hostettler) (2007)
Wikis im Social Web (Johann Stockinger, Helmut Leitner) (2007)
- Einsatz von Wikis bei der Realisierung von Leistungsdarstellungen und E-Portfolios im Unterricht (Christian Schrack, Evelyn Stepancik)
ICT und Bildung in der Schweiz 2007 (2007)
ICT in Primarschulen im Jahr 2020 - Ergebnisse einer Delphi-Befragung (Dominik Petko, André Frey) (2007)
ICT in Primarschulen - Acht exemplarische Fallstudien aus vier Kantonen (Daniela Knüsel) (2007)
Computer machen keine Schule - US-Studien zeigen, dass elektronische Medien die Schüler-Leistungen nicht verbessern (Balz Spörri) (2007)
Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin) (2007)
- 1. Einleitung
- 5. Mediendidaktische Überlegungen zum Einsatz von ICT
Bildung Schweiz 7&8/07 (2007)
- ICT im Unterricht muss selbstverständlich werden (Heinz Weber)
- Schule und Computer
- Neue Medien können Lernergebnisse verbessern (Heinz Weber)
Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios (Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert) (2007)
- 2. Didaktische Grundlagen der E-Portfolio-Arbeit
Informelles Lernen und der Erwerb von Kompetenzen (Reinhard Zürcher) (2007)
- 1. Lernfelder
The Impact of Tablet PCs and Pen-based Technology on Education 2007 - Beyond the Tipping Point (Dave A. Berque, Jane Prey, Robert H. Reed) (2007)
Informelles Lernen und der Erwerb von Kompetenzen - Theoretische, didaktische und politische Aspekte (Reinhard Zürcher) (2007)
Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule - Bildungsstandards Informatik - Entwurfsfassung für Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik e. V. (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte) (2007)
WebQuest (2007)
- Grundschule meets WebQuests (Claudia Henrichwark)
DeLFI 2007 (Christian J. Eibl, Johannes Magenheim, Sigrid E. Schubert, Martin Wessner) (2007)
- E-Learning im Spannungsfeld Schule (Jens Drummer) (2007)
Wie Schule und Familie die Berufswahl beeinflussen - Ausgewählte Ergebnisse des Fase-B Projekts (Markus P. Neuenschwander) (2007)
Letzte Chance für gute Schulen (Ludger Wößmann) (2007)
ICT in Primarschulen - Expertise und Forschungsübersicht (Dominik Petko, Hartmut Mitzlaff, Daniela Knüsel) (2007)
ICT und Bildung: Hype oder Umbruch? (2007)
- Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko)
Die Forschung der pädagogischen Hochschulen wirkt in der Isolation - Weshaib das Potenzial in der Schweiz noch viel zu wenig genutzt wird (Hermann Forneck) (2007)
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) (2007)
- Vom Professionsnetzwerk zur nationalen eLearning-Strategie (Charlotte Zwiauer)
INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis (Sigrid E. Schubert) (2007)
- Wiki und die fundamentalen Ideen der Informatik (Beat Döbeli Honegger)
Jedem Kind seinen eigenen Laptop - Wie der Computerguru Nicholas Negroponte Bildung in den letzten Winkel der Welt bringen will (Nicholas Negroponte, Christine Brinck) (2007)
PHZ-Inforum 3/2007 (2007)
- Overnewsed - underinformed (Andreas Blum)
- Wer sucht, kann auch verzweifeln (David Krieger, Regula Bättig)
- Offenheit aushalten lernen (Beat Döbeli Honegger)
- Per Mausklick durchs Pluriversum (Carl Bossard)
- Wenn Wissen zum vergänglichen Mittel verkommt (Claudio Caduff)
- Gute Infrastruktur, mangelhafte Kompetenzen (Dominik Petko)
The Organization of the Organization (2007)
- Sharing Visual Arts Images for Educational Use (Gretchen Wagner)
Bildung Schweiz 11a/2007 (2007)
- Gemeinsame Initiative setzte vieles in Bewegung (Beat W. Zemp)
- Wir brauchen keine neuen Ressourcen, sondern gute Filter (Adrian Albisser)
- WLAN: Vorsicht ist besser als Nachsicht (Matthias Hobi)
Log In 148/149 (2007)
- Informatische Bildung in der Schweiz (Martin Lehmann)
Lernen in Notebook-Klassen - Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen" (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007)
Initial Teacher Education in the MITIC Area - Münchenwiler - Nov. 2007 ( Arbeitsgruppe e-Education der SATW) (2007)
Identität (2007)
- Schleusenwärter und Unterrichtsbeurteilung via MP3 (Wolfgang Reißmann)
- Jugend im Hosentaschenformat (Iren Schulz)
- Übers Chatten chatten? (Claudia Kuttner)
Guter Unterricht - Massstäbe & Merkmale, Wege & Werkzeuge (2007)
Schule mit Medienprofil (Jürg Fraefel) (2007)
- 1. Einführung
Studieren in der Schweiz - Pädagogische Hochschule (2. Ausgabe) (Anne Masson Crettaz, Sonja Rosenberg) (2008)
ICT- und Medienkonzept Kantonsschule Beromünster (Jörg Baumann-Erni, Hanspeter Erni, Reto Ferrari, Matthias Kreher, Guido Nauer, Matthias Nüssli, Sibylle Vaes) (2008)
Geld - Aufwachsen in der Konsumgesellschaft (2008)
Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung - Abschlussbericht zur Evaluation des Blended Learning Lehrerfortbildungsprogramms "Intel® Lehren - Aufbaukurs Online" (Eva Häuptle, Gabi Reinmann, Alexander Florian) (2008)
Erosion der Informatikausbildung - Vielfältige Ursachen, schwerwiegende Konsequenzen (Carl August Zehnder) (2008)
Unsere zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer - Institutionelle Faktoren bei der Wahl eines Studiums an einer Pädagogischen Hochschule (Stefan Denzler, Stefan C. Wolter) (2008)
Puck - A Visual Programming System for Schools (Lutz Kohl) (2008)
Gemeinsam lernen im Netz - Computerunterstütztes kollaboratives Lernen in der Berufsbildung (Bernd Räpple) (2008)
Qualität entwickeln, Standards sichern, mit Differenz umgehen - Expertise (Jürgen Oelkers, Kurt Reusser) (2008)
Praxishandbuch Schuldatenschutz (ULD Unabhängies Landeszentrum für Datenschutz Schleswig-Holstein, Holger Brocks) (2008)
Der gute Schüler von heute ist ein Mädchen (Remo Largo, Martin Beglinger) (2008)
Plädoyer für Fantasie und Risikobereitschaft - Rede anlässlich der Eröffnung der informatica08 (Doris Leuthard) (2008)
Ethiopia Implementation Report - September - December 2007 (Bjorn Everts, Matthew Herren, David Hollow) (2008)
Welche Aufgabe hat die Informatik an den Gymnasien? (Paul Miotti) (2008)
One Laptop Per Child (Mary Lou Jepsen) (2008)
Selbstständig Lernen (2008)
- Selbstständiges Lernen mit einem Online-Lerntagebuch (Corinna Kremling)
- Leitbild "Selbstständiges Lernen" (Rudolf Peschke, Martin Kohn)
Einführung in die Netzdidaktik (Heinz Moser) (2008)
- 2. Die ungenügende Computernutzung in den Schulen
Eine Informatik-Misere mit Wurzeln im Bildungswesen? - Die Volksschule und das Computerwissen (Heinz Moser) (2008)
Digitale Schule - wie Lehrer Angebote im Internet nutzen - Eine Bestandsaufnahme im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) (MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung, Lutz P. Michel, Hayo Werner, Lutz Goertz, Berit Baeßler, Axel Wolpert, Elke Morun, Torsten Fritsch, Tobias Arns) (2008)
Plädoyer für den Programmierunterricht (Jürg Gutknecht, Juraj Hromkovic) (2008)
Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln (Marco Thomas, Michael Weigend) (2008)
- Mobil Programmieren (Matthias Heming, Ludger Humbert)
Blended Learning in der Lehrerfortbildung - Evaluation eines onlinegestützten, teambasierten und arbeitsbegleitenden Lehrerfortbildungsangebots im deutschsprachigen Raum (Alexander Florian) (2008)
Schüler, Lehrer und Neue Medien in der Grundschule - Mediennutzung im Kontext von Entwicklungstendenzen sowie technischer Voraussetzungen (Andreas Bertow) (2008)
"Scratchen" mit Bits und Bytes (Adrian Albisser) (2008)
Mediennutzung und eLearning in Schulen - Sachstandsbericht zum Monitoring eLearning (Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung) (2008)
ICT-Konzeptumsetzung an den 5./6. Klassen der Stadtschulen Solothurn (Markus Roos, Laura Bossard) (2008)
- 1. Einleitung
- 2. ICT an den Solothurner Stadtschulen
- 4. Ergebnisse der nicht standardisierten Online-Erhebung
Diplomitis (Josef Arnold) (2008)
Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) (2008)
- 1. ICT in der Primarschule
- 4. Üben, experimentieren und spielen mit ICT
- 5. Gestalten und präsentieren mit ICT
LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule (2008)
- Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur (Peter Baumgartner, Klaus Himpsl)
- Weblogs im schulischen Umfeld (Reinhard Dietrich)
- Von der Faszination des Web 2.0 (Beat Döbeli Honegger, Reinhard Dietrich)
- Die Schulbibliothek im digitalen Zeitalter (Günter Schlamp)
Was an Gymnasien verschlafen wird (Ludwig Hasler) (2008)
DeLFI 2008 (Silke Seehusen, Ulrike Lucke, Stefan Fischer) (2008)
- Lernplattformen in der Schule (Jens Drummer) (2008)
Vollgestopft mit Halbwissen (Rose-Anne Mettler, Andreas Kunz) (2008)
Warum ich nicht mehr Lehrer bin - Ein Berufsstand verzweifelt an tausend Ansprüchen (Martin Beglinger) (2008)
Online-Lernen - Handbuch für Wissenschaft und Praxis (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)
Toys to Tools (Liz Kolb) (2008)
- 1. Cell Phones as Learning Tools
Die Entwicklung des Umgangs mit dem Handy bei Kindern und Jugendlichen - Maturaarbeit (Christian Omlin) (2008)
Informationsgesellschaft und Vertrauen - Referat anlässlich der Preisverleihung der Dr.-J.-E.-Brandenberger-Stiftung am 25. Oktober 2008 (Carl August Zehnder) (2008)
Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten (2008)
- Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko)
E-Learning und Blended Learning in Schule und Berufsbildung - Deskriptive Resultate der Administratoren- und Administratorinnenbefragung der Lernplattform educanet2 in der Schweiz (Dominik Petko, Thomas Moser) (2008)
Die Medialisierungsfalle - Kritik der neuen Medien (Stefan Weber) (2008)
Computer, Internet und Schulen in 20 Jahren (Werner Hartmann) (2008)
activboard @ school - Multimediale Schultafeln im Unterricht an der Praxisvolksschule der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems, Campus Wien-Strebersdorf (Johann Eder, Claudia Pfann, Anton Reiter, Leopold Sperker, Michael Vallant) (2008)
KIM-Studie 2008 - Kinder + Medien, Computer + Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2009)
Nonstop - der Rhythmus, bei dem die Schule mit muss - Texte und Materialien zur Zeitkultur (Katja Ecker, Beat Hächler, Sibylle Lichtensteiger) (2009)
Energieeffizienter IT-Einsatz an Schulen - Thin Clients und Kompaktcomputer als neue Optionen (Jens Clausen) (2009)
Konsumismus in der Schule? (Franz Hochstrasser) (2009)
Grundlagen für den Lehrplan 21 - Bericht zur Vernehmlassung (28.1.2009-31.5.2009) (2009)
Plattform Gymnasium zur Situation des Gymnasiums 2008 - Bericht und Empfehlungen an den Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (PGYM Plattform Gymnasium) (2009)
Mit neuen Medien lernen lehren - Stanley Schwab zur Einführung der Informatik an Schulen (Stanley Schwab, Robert Grogg) (2009)
Schülerjahre - Wie Kinder besser lernen (Remo Largo, Martin Beglinger) (2009)
Personal Learning Environments in der Schule (Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) (2009)
- 1. Einführung in das Tagungsthema (Beat Döbeli Honegger)
- 3. Notebooks als Personal Learning Environments (Heike Schaumburg)
Unterrichten in Gottes Namen (Lukas Messmer, Markus Lütscher) (2009)
Werdet Lehrer! (Martin Beglinger) (2009)
Ein Laptop für jedes Kind (OLPC) (2009)
- Pädagogische Konzepte versus Hardware (Richard Heinen, Joachim Wedekind)
taschenfunk - Das Handy als Unterrichtswerkzeug (Hans-Uwe Daumann, Lena Frank, Björn Friedrich, Katja Friedrich, Steffen Griesinger, Stefan Mayr, Maren Risch, Linh Thai) (2009)
Bildungsstandards (Lucien Criblez, Jürgen Oelkers, Kurt Reusser, Esther Berner, Ueli Halbheer, Christina Huber) (2009)
- 1. Einleitung
- 5. Folgen der Implementierung von Bildungsstandards für Schule und Unterricht
Informationskompetenz (Wolf-Rüdiger Wagner) (2009)
- Suchen, Finden und Bewerten
Interaction Design and Children (2009)
- Fostering Inclusion in Portuguese Schools (Maria João Silva, Eduarda Ferreira, Cristina Azevedo Gomes)
KrisenKompass (Gernot Brauchle, Verena Eckert, Margrit Franz, Christian Randegger, Herbert Wyss) (2009)
- Tod (Gernot Brauchle, Margrit Franz, Christian Randegger, Herbert Wyss)
- 1. Krisen (Gernot Brauchle, Christian Randegger, Herbert Wyss)
The Great Graduation-Rate Debate (Christine O. Wolfe) (2009)
Kritische Handygeneration (Elisabeth Schwab-Salzmann) (2009)
Wissenschaftliche Begleitung von Blended Learning in der Lehrerfortbildung - Konzept, Methodik, Ergebnisse, Erfahrungen und Empfehlungen am Beispiel »Intel ® Lehren - Aufbaukurs Online« (Gabi Reinmann, Alexander Florian, Eva Häuptle, Johannes Metscher) (2009)
Gratis-Handy für Fünftklässler (Geri Holdener) (2009)
Das iPhone in der Schultheke (Georges T. Roos) (2009)
Zukunft Bildung Schweiz ( Akademien der Wissenschaften Schweiz) (2009)
- 3. Gegenwärtige Lage
Medienerziehung aktiv (2009)
- Von SchulTV zur "Goldenen Ursula" (Stefan Bornemann)
- Welche Netze brauchen Schulen? (Martin Filbrandt, Günther Käberich, Volker Rüddigkeit, Friedhelm Steigerwald)
On the Outs - Learning Styles, Resistance to Change, and Teacher Retention (Amy Overbay, Ashley Seaton Patterson, Lisa Grable) (2009)
Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) (2009)
- MATCHIX (Markus Sauter, Oliver Ott, Werner Hartmann)
Das neue gymnasiale Ergänzungsfach Informatik setzt sich langsam durch (Herbert Bruderer) (2009)
Schüler dürfen iPhone nach Hause nehmen (Andreas Seeholzer) (2009)
Schule forscht - Ansätze und Methoden zum forschenden Lernen (Elsbeth Stern, Ralph Schumacher) (2009)
Noten, was denn sonst?! - Leistungsbeurteilung und -bewertung (Doris Fischer, A. Strittmatter, Urs Vögeli-Mantovani) (2009)
Sugar - Not necessarily unhealthy - An examination of the XO used in primary schools (Sven Bergmann) (2009)
PHZ-Inforum 3/2009 (2009)
- Nicht nur misstrauisch sein (Beat Döbeli Honegger)
Parents as partners in learning ( BECTA) (2009)
Supporting your child's learning - Discover how technology helps parents, schools and pupils work together ( BECTA) (2009)
Schools and parents - A new partnership ( BECTA) (2009)
Computer an der Volksschule des Kantons Schwyz - Auswertungsbericht zur Erhebung der ICT-Infrastruktur 2009 (Iwan Schrackmann) (2009)
Handys werden weggesperrt (Markus Lumpert) (2009)
Bildung Schweiz 11a/2009 (2009)
- Ein Computer pro Schulkind - mit Mobiltelefonen (Beat Döbeli Honegger)
- Educanet2: Vom Pilotprojekt zum Alltag (Dominik Petko)
Abi mit Google (Elmar Jung) (2009)
LCH Arbeitszeiterhebung 2009 (AZE´09) - Bericht zur Erhebung bei 5'000 Lehrpersonen im Zeitraum Oktober 2008 - September 2009 (Charles Landert, Martina Brägger) (2009)
Exploiting ICT to improve parental engagement, moving towards online reporting ( BECTA) (2009)
- Exploiting ICT to improve parental engagement, moving towards online reporting (2009)
Medienrecht und Medienpädagogik - Zeitschrift Computer und Unterricht 76 (2009)
Gigaherz.ch kämpft weiter (2009)
Informatik als Ergänzungsfach an Gymnasien - Ein Bericht zum Stand der Einführung der Informatik als Ergänzungsfach und der Vernetzung der Informatik unterrichtenden Lehrpersonen (Jacqueline Peter) (2009)
Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau - Evaluation der Elternerwartungen und -befürchtungen (Reto Käser, Oliver Lux, Marcel Monanari, Christine Roth) (2009)
Erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit in der Schule - Ein Leitfaden für Schulbehörden, Schulleitungen und schulische Medienverantwortliche (Bruno Fuchs) (2009)
Das kann ich - Gemeinsame Grundkompetenzen für unsere Schülerinnen und Schüler: schweizerische Bildungsstandards für vier Fachbereiche (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) (2010)
Aufbrechen (Gunter Dueck) (2010)
- Jeder muss und kann studieren!
Bildungsbericht Schweiz 2010 (2010)
Handy im Schulfeld (Rolf Deubelbeiss, Peter Holzwarth) (2010)
Wissen to go (2010)
Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) (2010)
- Die Einführung von Lernplattformen als Schulentwicklungsprozess (Thomas Moser, Dominik Petko)

Fragen	Hilft Multimedia in der Schule? Was bringt Computereinsatz in der Schule? Wie ist der Zugang zu Computer und Internet in den Schulen geregelt? Wie lässt sich Internet in der Schule einsetzen? Wie verändert ICT den Unterricht? Wovon hängt der Schul- oder Studienerfolg ab?
Aussagen, Empfehlungen, Thesen	Behauptung 28: Ohne einen Internet-Anschluss kann eine Schule ihren Bildungsauftrag bald nicht mehr erfüllen. Behauptung 29: Das Internet im Unterricht macht die heile Welt der Schule mit der harten Realität des Alltags kaputt. Behauptung 30: Die Lehrer kommen mit dem Internet nicht zurecht und werden es deshalb auch nicht einsetzen. Die Schule muss vermehrt Erziehungsaufgaben übernehmen ICT in der Schule: Inhalt vor Technik! Schule muss auf lebenslanges Lernen vorbereiten Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!
Verwandte Begriffe (Cozitation)	Unterricht, Bildung, LehrerIn, Lernen, Schweiz

		Wikipedia (deutsch): Eintrag über Schule bei Wikipedia (deutsch) ( : 2010-02-28 , am: 2010-02-26)
		Wikipedia (englisch): Eintrag zu School bei Wikipedia (englisch) ( : 2010-02-28 , am: 2010-02-24)
		http://www.schulprojekt21.ch/ :Schulprojekt 21 - Lernen für das 21. Jahrhundert (Dieser Link stammt von einem Besucher) ( : 2010-02-28)
		Teilautonome Volksschule: Ein Projekt der Bildungsdirektion des Kantons Zürich (Dieser Link stammt von einem Besucher) ( : 2010-02-28)

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Schule

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