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Beats Biblionetz - Texte

Meta-Analysen als Wegweiser?

Zur Rezeption der Studie von Hattie in der Politik.
Georg Lind
Publikationsdatum:
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Personen
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Jayne Boyd-Zaharias, Jeremy D. Finn, Susan B. Gerber, Gene V. Glass, John Hattie, Martin Spiewak

Aussagen
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Korrelation bedeutet nicht Kausalität

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Bildungspolitikeducation politics, Effektstärkeeffect size, Evaluationevaluation, Klassengrösse, Korrelation, LehrerInteacher, Lernenlearning, Metaanalysemeta-analysis, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, PISA-StudienPISA studies, Politikpolitics, Schuleschool, Unterricht, Ursachecause
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2009    Visible Learning (John Hattie) 1, 6, 1, 6, 7, 8, 2, 4, 5, 7, 4, 10755210592
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1976    Primary, Secondary and Meta-Analysis of Research (Gene V. Glass) 1, 1, 1, 1, 2, 4, 1, 2, 1, 1, 1, 142154
2005    Small Classes in the Early Grades, Academic Achievement, and Graduating From High School (Jeremy D. Finn, Susan B. Gerber, Jayne Boyd-Zaharias) 2, 1, 2, 1, 1, 2, 5, 1, 1, 1, 1, 122154
2013    Ich bin superwichtig! (Martin Spiewak) 5, 4, 4, 1, 2, 2, 4, 3, 5, 2, 2, 64266156

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Nicht erwähnte Begriffe
Schweiz

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