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Beats Biblionetz - Personen

Andreas Harrer

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Geburtsdatum:

icon2 Bücher von Andreas Harrer Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buch

Unterstützung von Lerngemeinschaften in verteilten intelligenten Lehrsystemen

(2000)
Buchcover

Teaching and Learning Systems - The Role of AI in Past, Present, and Future

Workshop Proceedings located at the 27th German Conference on Artificial Intelligence September 20-24, Ulm, Germany

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Andreas Harrer, Alke Martens) (2004)    

icon22 Texte von Andreas Harrer Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
2002    Didaktische Betrachtung zur Unterrichtung von Software-Mustern im Hochschulbereich (Andreas Harrer, Markus Schneider)
erschienen in Modellierung in der informatischen Bildung (Seite 67 - 76)   
Konferenz-Paper
2003    Modellierungswerkzeuge für den Schulunterricht - Erfahrungen und Perspektiven (Markus Kuhn, Andreas Lingnau, Andreas Harrer)
erschienen in Informatische Fachkonzepte im Unterricht (Seite 237 - 248)
Konferenz-Paper
2004Software- und Systementwicklung (Andreas Harrer, Sam Zeini, Heinz Ulrich Hoppe)
erschienen in CSCL-Kompendium (Seite 303 - 313)  
Text
2004    1, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1Adaptivität in eLearning-Standards - ein vernachlässigtes Thema (Andreas Harrer, Alke Martens)
erschienen in DeLFI 2004 (Seite 163 - 174)
Konferenz-Paper
20043, 6, 6, 5, 8, 5, 5, 4, 5, 2, 2, 2Kooperative Präsentations- und Modellierungswerkzeuge in informatik-orientierten Studiengängen (Lars Bollen, Andreas Harrer, Heinz Ulrich Hoppe)
erschienen in Didaktik der Notebook-Universität  
Text
2005   1, 1, 3, 2, 3, 1, 1, 4, 4, 2, 3, 2CSCL Scripts - Modelling Features and Potential Use (Yongwu Miao, Kay Hoeksema, Heinz Ulrich Hoppe, Andreas Harrer) Text
2005   4, 2, 1, 1, 2, 2, 1, 2, 2, 1, 1, 1Ansatz zur Definition einer Mustersprache für Lehr-/Lernsysteme (Andreas Harrer, Alke Martens)
erschienen in DeLFI 2005 (Seite 177 - 188)
Konferenz-Paper
20062, 1, 11, 2, 2, 1, 3, 4, 1, 1, 3, 4Bridging the Gap - Towards a Graphical Modeling Language for Learning Designs and Collaboration Scripts of Various Granularities (Andreas Harrer, Nils Malzahn) erschienen in ICALT 2006Text
2006An Approach to Organize Re-usability of Learning Designs and Collaboration Scripts of Various Granularities erschienen in Sixth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'06)Text
2006    Is There a Way to e-Bologna? - Cross-National Collaborative Activities in University Courses (Andreas Harrer, Georgios Kahrimanis, Sam Zeini, Lars Bollen, Nikolaos Avouris)
erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing (Seite 140 - 154)
Konferenz-Paper
2007   3, 1, 3, 2, 3, 1, 1, 3, 3, 3, 2, 1Modeling CSCL-Scripts - A Reflection on Learning Design Approaches (Yongwu Miao, Andreas Harrer, Kay Hoeksema, Heinz Ulrich Hoppe)
erschienen in Scripting Computer-Supported Collaborative Learning   
Text
20071, 1, 3, 2, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1Specifying computer-supported collaboration scripts (Lars Kobbe, Armin Weinberger, Pierre Dillenbourg, Andreas Harrer, Raija Hämäläinen, Päivi Häkkinen, Frank Fischer)
erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2 (Seite 211 - 224)
Zeitschriftenartikel
2007    Visual Modelling of Collaborative Learning Processes - Uses, Desired Properties, and Approaches (Andreas Harrer, Heinz Ulrich Hoppe)
erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design (Seite 280 - 297)    
Text
2008    1, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 2A Step towards a Pattern Language for e-Learning Systems (Andreas Harrer, Alke Martens)
erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems (Seite 98 - 115)    
Text
2008Potenziale von Tagging als partizipative Methode für Lehrportale und E-Learning-Kurse (Andreas Harrer, Steffen Lohmann)
erschienen in Good Tags - Bad Tags (Seite 97 - 106)    
Text
20081, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 1Innovationsprozesse in Open-Source-Communities aus netzwerkanalytischer Sicht (Sam Zeini, Andreas Harrer, H. Ulrich Hoppe)
erschienen in Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie   
Text
2008    1, 1, 1, 4, 1, 2, 1, 4, 1, 4, 2, 6Learnflow Mining (Robin Bergenthum, Jörg Desel, Andreas Harrer, Sebastian Mauser)
erschienen in DeLFI 2008
Konferenz-Paper
2008    1, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2, 2, 2, 1Visualizing Wiki-Supported Knowledge Building - Co-Evolution of Individual and Collective Knowledge (Andreas Harrer, Johannes Moskaliuk, Joachim Kimmerle, Ulrike Creß)
erschienen in WikiSym 2008
Konferenz-Paper
2010    2, 1, 1, 2, 2, 3, 1, 2, 1, 1, 1, 1An Interaction-Aware Design Process for the Integration of Interaction Analysis into Mainstream CSCL Practices (Alejandra Martínez-Monés, Andreas Harrer, Yannis Dimitriadis)
erschienen in Analyzing Interactions in CSCL (Seite 269 - 291)   
Kapitel
2013    Kollaboratives Planen und Lernen mit der web-basierten Lernplattform Metafora (Andreas Harrer, Kerstin Pfahler, Andreas Lingnau, Vanessa Herbst, Norbert Sattes, Thomas Irgang)
erschienen in DeLFI 2013 (Seite 191 - 202)
Konferenz-Paper
2014    Design von Interventionen für lernerzentriertes Analytics
erschienen in DeLFI 2014 Workshops (Seite 132 - 139)
Konferenz-Paper
2015   1, 3, 3, 3, 2, 2, 1, 3, 6, 2, 1, 2Blickbasierte Awarenessmechanismen zur Kollaborationsunterstützung in offenen verteilten Lernanwendungen (Christian Schlösser, Philipp Schlieker-Steens, Andreas Harrer, Andrea Kienle)
erschienen in DeLFI 2015 (Seite 17 - 28)    
Konferenz-Paper

iconDefinitionen von Andreas Harrer

Cool Modes
pattern
  • Abstracted representations of succesfully used problem solving knowledge.
    von Andreas Harrer

iconBemerkungen von Andreas Harrer

Von Andreas Harrer gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Bücher
KB IB clear
Teaching and Learning Systems - The Role of AI in Past, Present, and Future

Texte
KB IB clear
A Step towards a Pattern Language for e-Learning Systems, Adaptivität in eLearning-Standards, An Interaction-Aware Design Process for the Integration of Interaction Analysis into Mainstream CSCL Practices, Ansatz zur Definition einer Mustersprache für Lehr-/Lernsysteme, Blickbasierte Awarenessmechanismen zur Kollaborationsunterstützung in offenen verteilten Lernanwendungen, Bridging the Gap - Towards a Graphical Modeling Language for Learning Designs and Collaboration Scripts of Various Granularities, CSCL Scripts, Innovationsprozesse in Open-Source-Communities aus netzwerkanalytischer Sicht, Is There a Way to e-Bologna?, Kollaboratives Planen und Lernen mit der web-basierten Lernplattform Metafora, Kooperative Präsentations- und Modellierungswerkzeuge in informatik-orientierten Studiengängen, Learnflow Mining, Lehr-/Lernsysteme - Welche Rolle spielt die Künstliche Intelligenz gestern, heute und morgen ?, Modeling CSCL-Scripts, Potenziale von Tagging als partizipative Methode für Lehrportale und E-Learning-Kurse, Rechnergestützte Soziale Netzwerkanalyse in virtuellen Lerngemeinschaften, Visual Modelling of Collaborative Learning Processes, Visualizing Wiki-Supported Knowledge Building

iconZeitleiste von Andreas Harrer

iconCoautorInnen

Nikolaos Avouris, Robin Bergenthum, Lars Bollen, Ulrike Creß, Jörg Desel, Pierre Dillenbourg, Yannis Dimitriadis, Frank Fischer, Päivi Häkkinen, Raija Hämäläinen, Vanessa Herbst, Kay Hoeksema, Heinz Ulrich Hoppe, H. Ulrich Hoppe, Thomas Irgang, Georgios Kahrimanis, Andrea Kienle, Joachim Kimmerle, Lars Kobbe, Markus Kuhn, Andreas Lingnau, Steffen Lohmann, Nils Malzahn, Alke Martens, Alejandra Martínez-Monés, Sebastian Mauser, Yongwu Miao, Johannes Moskaliuk, Kerstin Pfahler, Norbert Sattes, Philipp Schlieker-Steens, Christian Schlösser, Markus Schneider, Armin Weinberger, Sam Zeini,

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Andreas Harrer


Begriffswolke
APH KB IB clear
AdaptivitätAdaptive Control, Asynchrone Kommunikation, AwarenessAwareness, Bildungeducation (Bildung), CAIcomputer aided instruction, collaboration scriptcollaboration script, Cool Modes, CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, Designdesign, Digitalisierung, dot, E-LearningE-Learning, Expertensystemexpert system, GraphViz, Handheld / PDAHandheld, Hardwarehardware, IMS LD, Informatikcomputer science, Informationinformation, Innovationinnovation, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, Intelligenzintelligence, Kommunikationcommunication, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, Lernenlearning, Lernplattform, Lernumgebung, machine learning, macro-scriptmacro-script, Metakognitionmetacognition, micro-scriptmicro-script, Modellmodel, Multimediamultimedia, Musterpattern, Notebooklaptop, Ontologieontology, Open SourceOpen Source, patternpattern, Simulation, social network analysissocial network analysis, Software EngineeringSoftware Engineering, Strukturstructure, Synchrone Kommunikation, Systemsystem, system dynamicssystem dynamics, Tablet PCTablet PC, Universitätuniversity, Unterricht, Visualisierungvisualization, Vorlesung, Werkzeugtool, Wiederverwendbarkeitreusability, Wikiwiki, Wikipedia,

iconZitationsgraph

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen als Pixelgrafik (PNG) Vektorgrafik (SVG)

iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconAnderswo finden

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW An Interaction-Aware Design Process for the Integration of Interaction Analysis into Mainstream CSCL Practices: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1862 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Design von Interventionen für lernerzentriertes Analytics: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1004 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Kollaboratives Planen und Lernen mit der web-basierten Lernplattform Metafora: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 124 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Ansatz zur Definition einer Mustersprache für Lehr-/Lernsysteme: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 110 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Adaptivität in eLearning-Standards: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 88 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Modellierungswerkzeuge für den Schulunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 143 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Didaktische Betrachtung zur Unterrichtung von Software-Mustern im Hochschulbereich: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 72 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Is There a Way to e-Bologna? Cross-National Collaborative Activities in University Courses: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 190 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalAuf dem WWW Visualizing Wiki-Supported Knowledge Building: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 463 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)
LokalBlickbasierte Awarenessmechanismen zur Kollaborationsunterstützung in offenen verteilten Lernanwendungen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1708 kByte)
LokalModeling CSCL-Scripts: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 249 kByte)
LokalAuf dem WWW Learnflow Mining: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 185 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-05-05 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2011-11-28)
LokalVisual Modelling of Collaborative Learning Processes: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 637 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-05-05 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalA Step towards a Pattern Language for e-Learning Systems: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 951 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-05-05 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalAnsatz zur Definition einer Mustersprache für Lehr-/Lernsysteme: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 110 kByte)
LokalCSCL Scripts: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 299 kByte)
LokalTeaching and Learning Systems - The Role of AI in Past, Present, and Future: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 584 kByte)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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