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Beats Biblionetz - Texte

Der digitale Leitmedienwechsel als Herausforderung für die Lehrerbildung

Erstpublikation in: SEMINAR 1/2017
Publikationsdatum:
Zu finden in: Seminar 1/2017 (Seite 9 bis 19), 2017  

iconZusammenfassungen

Beat Döbeli Honegger1986 postulierte der Schweizer Medienpädagoge Heinz Moser in seinem Buch „Der Computer vor der Schultür“: „Anpassung oder Widerstand, das ist heute eine überholte und verfehlte Frage. Weigern sich Lehrer, Eltern oder Schulbehörden, sich mit diesen Problemen auseinanderzusetzen, dann geben sie lediglich ihr Mitspracherecht sang- und klanglos preis. Denn die Computer sind schon da, mitten ins unserer Gesellschaft – nur manche haben dies noch nicht bemerkt.“ (Moser 1986). Dreissig Jahre nach Mosers Aufruf setzt sich dieser Beitrag mit der Frage auseinander, welche Bedeutung die Digitalisierung für die Schule und die Lehrerbildung im Besonderen hat.
Von Beat Döbeli Honegger im Text Der digitale Leitmedienwechsel als Herausforderung für die Lehrerbildung (2017)

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt...


Personen
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Ralf Biermann, Andreas Breiter, Erik Brynjolfsson, Bundesministerium für Bildung (BMB), BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Beat Döbeli Honegger, John Maynard Keynes, Sven Kommer, Kultusministerkonferenz, Andrew McAfee, Heinz Moser, Stefan Welling

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?
Wie soll die Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren?

Aussagen
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Automatisierung des Automatisierbaren
Leitmedienwechsel-Reaktion 0: Gar nicht
Leitmedienwechsel-Reaktion -1: Gegensteuern!
Leitmedienwechsel-Reaktion 1: Integration in alle Fächer
Leitmedienwechsel-Reaktion 2: Es braucht ein Fach
Leitmedienwechsel-Reaktion 3: Es braucht ein Fach und Fächerintegration
Leitmedienwechsel-Reaktion 4: Wer redet noch von Fächern?
Leitmedienwechsel-Reaktion 5: Wer redet noch von Schule?
Leitmedienwechsel-Reaktion 6: Wer redet noch von Bildung?

Begriffe
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Anwendungsorientierte Perspektive, Arbeitslosigkeitunemployment, Automatisierung, Autonome, Bildungeducation (Bildung), Buchdruckprinting press, Computercomputer, Content KnowledgeContent Knowledge, Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle, Deutschlandgermany, Digitalisierung, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, Ich, Informatikcomputer science, Informationsgesellschaftinformation society, Konvergenzconvergence, learning analyticslearning analytics, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Leitmedienwechsel, ÖsterreichAustria, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, Schachchess, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Selbstfahrende Autosautonomous car, Smartwatchsmartwatch, Substituierbare, Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technologische Perspektive, Technology KnowledgeTechnology Knowledge, TPCK-ModellTPACK framework, Unberechenbare, Unterricht, Vernetzung, Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1986   Der Computer vor der Schultür (Heinz Moser) 14, 8, 7, 5, 8, 8, 16, 18, 13, 8, 10, 7351117794
2008   Revisiting Keynes (Lorenzo Pecchi, Gustavo Piga) 2, 6, 2, 3, 2, 2, 2, 6, 4, 3, 2, 116121161
2010Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 11, 6, 3, 10, 7, 7, 6, 13, 11, 3, 4, 538745768
2011   Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 24, 20, 22, 17, 11, 11, 15, 16, 16, 7, 5, 108428810943
2014    The Second Machine Age (Erik Brynjolfsson, Andrew McAfee) 7, 7, 3, 5, 6, 6, 7, 10, 7, 6, 5, 5691255367
2015    Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 15, 9, 4, 5, 8, 8, 4, 11, 10, 7, 14, 9112579411
2016    Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 72, 45, 68, 72, 62, 62, 64, 51, 48, 45, 35, 43111706432717
2016    Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) 5, 7, 2, 2, 3, 2, 2, 4, 6, 1, 1, 23386124
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1930    Economic Possibilities for our Grandchildren (John Maynard Keynes) 2, 4, 4, 1, 2, 2, 1, 5, 5, 3, 3, 21672148
2010   Integration digitaler Medien in den Schulalltag als Mehrebenenproblem (Andreas Breiter, Stefan Welling) 7, 2, 3, 6, 3, 3, 1, 9, 8, 6, 3, 88138202
2011    Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen (Sven Kommer, Ralf Biermann) 6, 6, 3, 4, 5, 5, 1, 7, 4, 7, 2, 27232269
2015    Digitale Kompetenzen von Lehrpersonen für den Lehrplan 21 (Beat Döbeli Honegger) 13, 6, 8, 11, 5, 5, 14, 12, 12, 13, 6, 13261813501
2015    Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 40, 25, 17, 23, 14, 14, 15, 18, 16, 11, 15, 9105469818
2016    Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 9, 8, 4, 8, 3, 3, 4, 11, 11, 5, 7, 446144155
2017   Schule 4.0 - jetzt wird's digital (Bundesministerium für Bildung (BMB)) 6, 2, 4, 4, 1, 1, 3, 2, 2, 2, 2, 229270

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