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Beats Biblionetz - Bücher

Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft

Buchcover

iconZusammenfassungen

Dieses Buch ist Renate Schulz-Zander gewidmet, die eine Pionierin auf dem Gebiet der Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich ist. Es beinhaltet eine Reihe von Aufsätzen von namhaften nationalen und internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sie in verschiedenen Lebens- und Arbeitsphasen begleitet haben.
Von Klappentext im Buch Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (2010)
Alle Beiträge dieses Buches stellen sich der Aufgabe, die Veränderungen der Bildung auf dem Weg in die Wissensgesellschaft zu reflektieren. Die Autorinnen und Autoren stehen damit stellvertretend für die verschiedenen Disziplinen, die sich in den letzten Jahrzehnten mit den Konsequenzen und den Anforderungen des gesellschaftlichen Wandels wissenschaftlich beschäftigt haben: Neben einem erziehungswissenschaftlichen Schwerpunkt mit einem Fokus auf den Medienbereich finden sich u.a. Beiträge aus der Soziologie, der Geschlechterforschung und der Informatikdidaktik. Aus diesen Ansätzen ergeben sich Anknüpfungspunkte einerseits zum informellen und andererseits zum institutionalisierten Lernen, die sowohl durch den Wandel von der Informations- zur Wissensgesellschaft geprägt sind als auch von den rasanten Entwicklungen im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien. Alle Einzelbeiträge haben ein Peer-Review durchlaufen.
Von Klappentext im Buch Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (2010)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Frederic Adler, Tobias Arns, Berit Baeßler, Ilse Bailicz, Sigrid Blömeke, Johan van Braak, Andreas Breiter, Larry Cuban, Christoph Derndorfer, Miriam Dubi, Johann Eder, Peggy A. Ertmer, Dieter Euler, Arne Fischer, Torsten Fritsch, Lutz Goertz, Rudolf Groner, Eva Häuptle, R. Hermans, MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung, Werner Jank, Alan Kay, Michael Kerres, Daniela Knüsel, Robert B. Kozma, Deborah L. Lowther, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Hilbert Meyer, Lutz P. Michel, Hartmut Mitzlaff, Gary R. Morrison, Elke Morun, Thomas Moser, Gunter Olsowski, Seymour Papert, W. J. Pelgrum, Dominik Petko, Vera Popper, Doreen Prasse, Gabi Reinmann, Anton Reiter, Franz Josef Röll, Steven M. Ross, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Iwan Schrackmann, Wolfgang Seper, Sabine Seufert, Leopold Sperker, Christiane Spiel, Björn Eric Stolpmann, Jo Tondeur, Karin Tschackert, Martin Valcke, Frank Vohle, Agnes Weber, Hayo Werner, Christian Wiedwald, Helmut Willke, Axel Wolpert, Jörg Zumbach

Fragen
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Warum wird ICT in der Bildung nicht stärker genutzt?

Aussagen
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Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.
Es ist nicht genügend Unterrichtssoftware vorhanden
Es stehen zuwenig Computer für Lernende zur Verfügung
Lehrende haben mangelnde Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des ICT-Einsatzes in der Lehre
Lehrende haben zuwenig Zeit zur Vorbereitung des ICT-Einsatzes in der Lehre
LehrerInnen benötigen ICT-AnwenderInnen-Schulung.
LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.
LehrerInnen benötigen Weiterbildung zur ICT-Nutzung im Unterricht (Didaktik).
Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, Didaktikdidactics, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, Gesellschaftsociety, Innovationinnovation, Internetinternet, Konstruktionismusconstructionism, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernumgebung, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienkunde, Medienpädagogik, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, Ökonomieeconomy, OLPCOne Laptop per Child Project, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Schuleschool, Unterricht, Wireless Computing an Schulen, Wirtschafteconomy, WLAN / Wireless LANWireless LAN
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1982    Mindstorms (Seymour Papert) 13, 16, 10, 13, 15, 25, 16, 5, 12, 15, 12, 1119045114422
1997Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe) 3, 1, 3, 4, 5, 1, 12, 3, 2, 1, 4, 321103624
2001  Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) 7, 7, 10, 5, 10, 21, 9, 6, 7, 9, 7, 104496105512
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 6, 6, 12, 15, 9, 15, 12, 9, 10, 11, 6, 23146130235134
2001Systemisches Wissensmanagement (Helmut Willke) 6, 5, 6, 6, 5, 11, 1, 4, 1, 5, 4, 92279788
2001  IT-Management in Schulen (Andreas Breiter) 5, 7, 9, 4, 7, 17, 12, 5, 12, 7, 5, 6309764696
2001   Oversold and Underused (Larry Cuban) 6, 5, 3, 5, 4, 12, 1, 1, 3, 3, 8, 753771169
2002  Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 8, 10, 9, 5, 4, 16, 5, 9, 7, 6, 7, 113584112924
2003  Regionale IT-Planung für Schulen (Oliver Vorndran, Franco Zotta) 13, 13, 11, 5, 12, 27, 10, 9, 5, 9, 5, 81711282996
2003Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma) 23000
2003Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) 6, 4, 7, 9, 8, 14, 6, 6, 6, 4, 9, 8432882469
2003  Pädagogik der Navigation (Franz Josef Röll) 6, 14, 18, 7, 9, 22, 10, 8, 9, 14, 14, 1226214125621
2003     Evaluierung des österreichweiten Modellversuchs 'e-Learning und e-Teaching mit SchülerInnen-Notebooks' (Christiane Spiel, Vera Popper) 1, 5, 3, 4, 5, 8, 3, 3, 4, 2, 4, 263121038
2004  E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 7, 7, 9, 4, 9, 14, 6, 8, 5, 9, 10, 1053180102322
2005  Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 7, 12, 16, 12, 16, 27, 10, 8, 7, 12, 10, 1241170123061
2006   Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser) 1, 4, 1, 3, 2, 12, 3, 1, 2, 2, 3, 360423244
2006    ppc@school (Ilse Bailicz, Wolfgang Seper, Leopold Sperker, Johann Eder, Anton Reiter) 2, 4, 7, 5, 1, 2, 8, 5, 4, 5, 4, 524395767
2006    Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 1, 2, 4, 5, 3, 15, 5, 4, 6, 4, 5, 521235761
2007Problembasiertes Lernen (Jörg Zumbach, Agnes Weber, Gunter Olsowski) 1, 3, 1, 2, 2, 3, 1, 1, 2, 1, 1, 3513279
2007    Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 3, 6, 9, 2, 6, 13, 7, 4, 8, 1, 8, 530425732
2008    Planung, Analyse und Benchmarking der Gesamtausgaben von IT-Systemlösungen für die pädagogische Nutzung neuer Medien in Schulen (Andreas Breiter, Arne Fischer, Björn Eric Stolpmann) 1, 2, 1, 4, 2, 1, 4, 1, 1, 2, 2, 2452205
2008     Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) 17, 36, 22, 14, 22, 43, 13, 10, 18, 17, 19, 1626198162340
2009   KIM-Studie 2008 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 1, 2, 7, 2, 7, 15, 2, 2, 2, 1, 3, 424154378
2009    Ein Laptop für jedes Kind (OLPC)8, 13, 13, 6, 10, 15, 4, 4, 5, 9, 6, 67676749
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   The impact of primary school teachers’ educational beliefs on the classroom use of computers (R. Hermans, Jo Tondeur, Johan van Braak, Martin Valcke) 1, 2, 2, 4, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 3, 3614363
1972    A Personal Computer for Children of All Ages (Alan Kay) 4, 3, 5, 4, 3, 10, 7, 1, 2, 3, 1, 4561841260
2001    Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum) 4, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 6, 1, 1, 21142111
2003   Regionales IT-Management als Organisationsentwicklungsprozess (Andreas Breiter, Doreen Prasse, Björn Eric Stolpmann, Christian Wiedwald) 6, 10, 13, 9, 2, 1, 2, 4, 2, 4, 3, 32113858
2004    Von der Pionierphase zur nachhaltigen Implementierung (Dieter Euler, Sabine Seufert) 3100
2005    Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 3, 1, 3, 1, 1, 3, 2, 1, 1, 10, 1, 21462154
2006    Zum Selbstverständnis der Mediendidaktik (Michael Kerres) 1, 4, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 4, 153194
2006    Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 1, 1, 1, 1, 1, 4, 5, 2, 1, 4, 2, 12101367
2007    When Each One Has One (Gary R. Morrison, Steven M. Ross, Deborah L. Lowther) 2, 3, 2, 2, 2, 1, 4, 1, 1, 1, 1, 2732146
2008Digitale Schule - wie Lehrer Angebote im Internet nutzen (MMB Institut für Medien- und Kompetenzforschung, Lutz P. Michel, Hayo Werner, Lutz Goertz, Berit Baeßler, Axel Wolpert, Elke Morun, Torsten Fritsch, Tobias Arns) 2, 6, 5, 3, 5, 3, 11, 6, 3, 4, 2, 8188401
2009One Laptop per Child (Christoph Derndorfer) 1100

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Kinder, Medienbildung, Schweiz

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

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Lernen mit Laptops

Ergebnisse einer Evaluationsstudie

(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002)    
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Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops?

Eine Fallstudie zum Einfluss mobiler Computer auf die Methodik des Unterrichts

(Heike Schaumburg) (2002)     

Wirtschaft und Gesellschaft

(Max Weber) (1964)
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Medien machen Schule

Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zu Medienbildung

(Bardo Herzig) (2001)
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Lehren und Lernen mit Medien

Eine Einführung

(Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann) (2000)

Lernen in Freiheit

Zur Bildungsreform in Schule und Universität

Freedom to Learn

(Carl Rogers) (1974)

Unterrichtsplanung

(Wolfgang Schulz) (1980)
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Notebooks in der Hauptschule

Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule

(Eva Häuptle, Gabi Reinmann) (2006)    
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Technologie, Imagination und Lernen

Grundlagen für Bildungsprozesse mit Digitalen Medien

(Heidi Schelhowe) (2007)    
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Lernen in Notebook-Klassen

Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen"

(Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) (2007)    
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E-Strategy

Strategisches Informationsmanagement für Forschung und Lehre

(Jörg Stratmann, Michael Kerres) (2008)  

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)

Medienkompetenzen Messen?

(Harald Gapski) (2006)

Technology, Innovation, and Educational Change

A Global Perspective

(Robert B. Kozma) (2003)
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Jahrbuch Medienpädagogik 8

Medienkompetenz und Web 2.0

(Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) (2010)   
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Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien

Eine Studie zu Überzeugungen und Skripts von Lehrerinnen und Lehrern

(Christiane Schmotz) (2009)    
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Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren

Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung

(Birgit Eickelmann) (2010)
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Neue Medien in der Bildung

(Rolf Wernstedt, Marei John-Ohnesorg) (2008)    
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Medienpädagogische Kompetenz

Theoretische und empirische Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung

(Sigrid Blömeke) (2000)   
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Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten

Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung

(Ulrike Six, Roland Gimmler) (2007)    
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IT-Ausstattung der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland

Bestandsaufnahme 2006 und Entwicklung 2001 bis 2006

(BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung) (2006)    

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Ganz oder gar nicht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 104 kByte; WWW: Link OK 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW Öffnung der Schule für pädagogische Innovationen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 162 kByte; WWW: Link OK 2016-05-28)
LokalIntegration digitaler Medien in den Schulalltag als Mehrebenenproblem: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 704 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Bildung und Schule auf dem Weg in die WissensgesellschaftD--0-Bei einer Nebis-Bibliohek ausleihen
 

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar.

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