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Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien

Der Einfluss von Computereinstellung, -ängstlichkeit und Lehrhaltung auf die digitale Mediennutzung von Lehrkräften
Lukas Schulze-Vorberg, S. Franziska C. Wenzel, Claudia Bremer, Holger Horz
Publikationsdatum:
Zu finden in: Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Seite 215 bis 236), 2017    
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iconZusammenfassungen

Claudia BremerDie Nutzung digitaler Medien im Unterricht und die Öffnung virtueller Lernräume durch Lehrkräfte hat in Deutschland noch Entwicklungsbedarf. Ausgehend von einer Definition virtueller Lernräume werden Bedingungs- und Gelingensfaktoren für die Öffnung dieser Räume in Bezug auf die Lehrerpersönlichkeit und schulische technische Infrastruktur in einem Mixed-Methods Ansatz analysiert. Dabei zeigt sich u. a., dass schülerzentrierte Lehrhaltungen mit der Nutzung digitaler Medien und virtueller Räume zusammenhängen. Deutlich wird, dass Lehrkräfte neben einer Professionalisierung im Umgang auch Schulungen zur didaktisch sinnvollen Nutzung digitaler Medien im Unterricht erfahren sollten, um den Einsatz von digitalen Medien und die Öffnung virtueller Lernräume zu befördern.
Von Lukas Schulze-Vorberg, S. Franziska C. Wenzel, Claudia Bremer, Holger Horz im Buch Jahrbuch Medienpädagogik 14 im Text Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien (2017)

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Personen
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Stifung Bertelsmann, Wilfried Bos, Andrea Cantieni, Kerstin Drossel, Nives Egger, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Holger Horz, Michael Kopp, Kultusministerkonferenz, Elke Lackner, Jean Lave, Johannes Naumann, Dominik Petko, Tobias Richter, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Heike Wendt, Etienne Wenger, Barbara Wespi

Begriffe
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Computercomputer, Deutschlandgermany, LehrerInteacher, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 6, 4, 1, 6, 2, 4, 6, 6, 28, 12, 22, 191322191000
2001  Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann) 2, 2, 4, 5, 3, 3, 8, 11, 10, 5, 3, 415114965
2011   Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 12, 13, 13, 12, 15, 10, 34, 12, 50, 14, 32, 247727924793
2014    Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Klaus Rummler) 19, 15, 17, 12, 8, 16, 14, 12, 22, 8, 6, 8272168609
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 6, 10, 6, 5, 9, 7, 16, 14, 24, 7, 11, 10689410295
2016ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos) 9, 6, 3, 7, 9, 6, 14, 9, 14, 5, 5, 57395120
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2010    Eine revidierte Fassung des Inventars zur Computerbildung (INCOBI-R) (Tobias Richter, Johannes Naumann, Holger Horz) 4, 3, 1, 1, 2, 2, 3, 6, 8, 3, 1, 4844322
2011    Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht (Dominik Petko) 7, 8, 3, 7, 2, 5, 16, 6, 20, 8, 8, 912509444
2014    Lernen und Lehren im virtuellen Raum (Elke Lackner, Michael Kopp) 2100
2015    Digital Media Adoption in Schools (Dominik Petko, Nives Egger, Andrea Cantieni, Barbara Wespi) 5, 5, 4, 5, 5, 4, 12, 6, 4, 5, 7, 63236224
2016    Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 18, 5, 3, 3, 4, 4, 8, 13, 4, 11, 5, 92413987

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, Lernen

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