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Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien

Der Einfluss von Computereinstellung, -ängstlichkeit und Lehrhaltung auf die digitale Mediennutzung von Lehrkräften
Lukas Schulze-Vorberg, S. Franziska C. Wenzel, Claudia Bremer, Holger Horz
Publikationsdatum:
Zu finden in: Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Seite 215 bis 236), 2017 local secure web 
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iconZusammenfassungen

Claudia BremerDie Nutzung digitaler Medien im Unterricht und die Öffnung virtueller Lernräume durch Lehrkräfte hat in Deutschland noch Entwicklungsbedarf. Ausgehend von einer Definition virtueller Lernräume werden Bedingungs- und Gelingensfaktoren für die Öffnung dieser Räume in Bezug auf die Lehrerpersönlichkeit und schulische technische Infrastruktur in einem Mixed-Methods Ansatz analysiert. Dabei zeigt sich u. a., dass schülerzentrierte Lehrhaltungen mit der Nutzung digitaler Medien und virtueller Räume zusammenhängen. Deutlich wird, dass Lehrkräfte neben einer Professionalisierung im Umgang auch Schulungen zur didaktisch sinnvollen Nutzung digitaler Medien im Unterricht erfahren sollten, um den Einsatz von digitalen Medien und die Öffnung virtueller Lernräume zu befördern.
Von Lukas Schulze-Vorberg, S. Franziska C. Wenzel, Claudia Bremer, Holger Horz im Buch Jahrbuch Medienpädagogik 14 im Text Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien (2017)

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Personen
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Stifung Bertelsmann, Wilfried Bos, Andrea Cantieni, Kerstin Drossel, Nives Egger, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Holger Horz, Michael Kopp, Kultusministerkonferenz, Elke Lackner, Jean Lave, Johannes Naumann, Dominik Petko, Tobias Richter, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Heike Wendt, Etienne Wenger, Barbara Wespi

Begriffe
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Computercomputer, Deutschlandgermany, LehrerInteacher, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 9, 12, 3, 1, 5, 2, 9, 7, 12, 9, 4, 6140261218
2001  Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann) 5, 9, 4, 2, 3, 3, 8, 6, 11, 17, 8, 9181191110
2011 local secure Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 13, 15, 8, 12, 12, 6, 16, 21, 26, 34, 17, 1569286151172
2014 local secure web Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Klaus Rummler) 18, 33, 23, 23, 15, 23, 33, 23, 36, 48, 28, 2820242281098
2014 local secure web ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 13, 16, 9, 14, 11, 6, 19, 22, 24, 32, 18, 201099620635
2016ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos) 1, 6, 2, 1, 6, 4, 9, 12, 18, 14, 4, 68456265
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2010 local secure web Eine revidierte Fassung des Inventars zur Computerbildung (INCOBI-R) (Tobias Richter, Johannes Naumann, Holger Horz) 5, 3, 5, 2, 3, 3, 2, 1, 5, 1, 6, 2642403
2011 local secure web Hemmende und förderliche Faktoren des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht (Dominik Petko) 9, 12, 9, 8, 15, 13, 15, 17, 17, 22, 11, 13115013689
2014 local secure web Lernen und Lehren im virtuellen Raum (Elke Lackner, Michael Kopp) 2100
2015 local secure web Digital Media Adoption in Schools (Dominik Petko, Nives Egger, Andrea Cantieni, Barbara Wespi) 5, 14, 7, 2, 2, 6, 9, 12, 12, 12, 8, 52235387
2016 local secure web Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 10, 7, 5, 7, 5, 5, 14, 14, 14, 25, 7, 986149308

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, Lernen, Schweiz

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