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ICILS 2013

Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen
, Julia Gerick, Kerstin Drossel, ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

Mit der IEA-Studie ICILS 2013 (International Computer and Information Literacy Study) wurden erstmals die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen im internationalen Vergleich gemessen und die Rahmenbedingungen ihres Erwerbs untersucht. Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen zur digitalen Bildung stellt dieser zweite nationale Berichtsband vertiefende Analysen für Deutschland im internationalen Vergleich vor. Der Band adressiert Fragen nach der Rolle von Schulleitungen, von Lehrerkooperationen und dem Stellenwert der Ganztagsteilnahme. Darüber hinaus werden ergänzend zu schulischen auch außerschulische Lerngelegenheiten in den Blick genommen sowie Analysen zu Motivation und Interesse von Jugendlichen im Umgang mit neuen Technologien betrachtet. In einem Schwerpunkt wird auf weitere für Deutschland relevante Fragestellungen wie die Rolle von Lehrerkompetenzen und die Potenziale mobilen Lernens fokussiert.
Von Klappentext im Buch ICILS 2013 (2016)

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Personen
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John Ainley, Alan Bain, Damian Bebell, Beat Döbeli Honegger, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Julian Fraillon, Tim Friedman, D. Furió, Eveline Gebhardt, Julia Gerick, Douglas Grimes, Eva Häuptle, Jennifer Higgins, M.-C. Juan, Peter Lonsdale, Ramona Lorenz, Laura Naismith, Christian Neff, Doreen Prasse, S. Rockman, Michael Russell, Heike Schaumburg, Wolfram Schulz, I. Seguí, Mike Sharples, Christian Swertz, Giasemi Vavoula, R. Vivó, Mark Warschauer, Mark E. Weston

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Was bringt eine 1:1-Ausstattung?

Begriffe
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Deutschlandgermany, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), E-LearningE-Learning, Evaluationevaluation, ICILS, ICT literacyICT literacy, Informationskompetenzinformation literacy, Internet in der Schuleinternet in school, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Kompetenzcompetence, Lernenlearning, Maine’s One-to-One Laptop ProgramMaine’s One-to-One Laptop Program, mobile learningmobile learning, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Motivationmotivation, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, ÖsterreichAustria, Projektschule Goldau, Schuleschool, Schulen ans Netz (Deutschland), Schulleitung
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1997     Report of a Laptop Program Pilot (S. Rockman) 5, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 6, 6, 2, 3, 2141122054
2006    Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle) 5, 5, 3, 4, 4, 4, 1, 10, 5, 4, 3, 412404794
2006    Literature Review in Mobile Technologies and Learning (Laura Naismith, Peter Lonsdale, Giasemi Vavoula, Mike Sharples) 3, 2, 2, 4, 4, 4, 2, 6, 7, 2, 1, 311133435
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 9, 5, 9, 10, 3, 3, 5, 9, 11, 8, 4, 84448551
2010Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9)10, 4, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 5, 2, 3, 111221296
2010The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 5, 3, 4, 8, 7, 7, 8, 11, 10, 8, 6, 919799956
2011   International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 4, 2, 3, 7, 6, 6, 5, 9, 7, 2, 4, 813348682
2012  Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 5, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 9, 9, 8, 7, 31983201
2013    International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley) 5, 4, 3, 3, 7, 4, 4, 8, 9, 6, 4, 519185230
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 10, 11, 5, 11, 9, 9, 9, 17, 10, 8, 6, 985969399
2014    Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt) 5, 2, 2, 5, 5, 5, 3, 7, 11, 5, 3, 436534329
2016ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos) 5, 3, 3, 5, 3, 3, 9, 7, 4, 1, 5, 28422165
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   Mobile learning vs. traditional classroom lessons (D. Furió, M.-C. Juan, I. Seguí, R. Vivó) 4, 5, 7, 4, 4, 2, 2, 5, 7, 1, 2, 13131103
2004    Laptop Learning: A Comparison of Teaching and Learning in Upper Elementary Classrooms Equipped With Shared Carts of Laptops and Permanent 1:1 Laptops (Michael Russell, Damian Bebell, Jennifer Higgins) 4, 6, 5, 3, 3, 4, 3, 3, 7, 1, 2, 16181237
2009   Learning with Laptops (Douglas Grimes, Mark Warschauer) 3, 3, 2, 2, 2, 1, 1, 1, 5, 3, 2, 14141213
2010    The End of Techno-Critique (Mark E. Weston, Alan Bain) 4, 7, 3, 2, 1, 4, 3, 3, 3, 5, 1, 35115232
2010    Smartphones im Klassenzimmer (Christian Swertz) 5, 6, 3, 2, 4, 4, 4, 2, 10, 3, 2, 38173401
2010    Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 6, 2, 3, 6, 4, 4, 8, 12, 9, 5, 5, 7143371024
2014   Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich3, 2, 2, 6, 3, 3, 4, 5, 3, 3, 1, 21414299
2016   Mobiles Lernen und computer- und informationsbezogene Kompetenzen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Birgit Eickelmann, Julia Gerick) 9, 2, 4, 6, 4, 4, 6, 9, 3, 1, 3, 21382156

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ICILS 2013

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) (2014)    

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LokalMobiles Lernen und computer- und informationsbezogene Kompetenzen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 647 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
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Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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