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Eva HäuptleDies ist keine offizielle Homepage von Eva Häuptle, E-Mails an Eva Häuptle sind hier nicht möglich! |
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Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule
(Eva Häuptle, Gabi Reinmann) (2006)


Notebook-Klassen an einer Hauptschule
Eine Einzelfallstudie zur Wirkung eines Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Schüler und Schule
(2006)


Wissenschaftliche Begleitung von Blended Learning in der Lehrerfortbildung
Konzept, Methodik, Ergebnisse, Erfahrungen und Empfehlungen am Beispiel »Intel ® Lehren - Aufbaukurs Online«
(Gabi Reinmann, Alexander Florian, Eva Häuptle, Johannes Metscher) (2009)


| Jahr | Volltext | Text |
|---|---|---|
| 2005 | |
Entwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung ( Eva Häuptle, Veronika Mansmann, Gabi Reinmann, Frank Vohle) erschienen in Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen (Seite 6 - 21) |
| 2006 | ![]() |
Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) |
| 2008 | Nachhaltigkeit von Medienprojekten (Gabi Reinmann, Eva Häuptle, Susi Brown) erschienen in Innovatives Schulmanagement | |
| 2008 | ![]() |
Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung (Eva Häuptle, Gabi Reinmann, Alexander Florian) |
Von Eva Häuptle gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
| Von | Bis | Name | Rolle |
|---|---|---|---|
| ? | ? | Gabi Reinmann | DoktorandIn |

Susi Brown, Alexander Florian, Veronika Mansmann, Johannes Metscher, Gabi Reinmann, Frank Vohle

![]() Begriffswolke APH KB IB clear | Bildung, Blended Learning, cognitive flexibility, Deutschland, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Einzelarbeit, E-Learning, Eltern, Evaluation, goal based scenario, Gruppenarbeit, Innovation, Kompetenz, LehrerIn, LehrerInnen-Bildung, Lernen, Lernumgebung, Medienkompetenz/media literacy, Medienpädagogik, microworld, Nachhaltigkeit, Notebook, Notebooks an Schulen, Pädagogik, Schule, Selbststudium, Selbstwahrnehmung, Strukturwissen, Technologie, Unterricht, Unterrichtsmethode, Wissenschaft, |




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| Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung: Artikel als Volltext
( : , 1237 kByte; : 2009-08-28)
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| Notebook-Klassen an einer Hauptschule: Gesamtes Buch als Volltext
( : , 2841 kByte; : 2009-08-28)
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| Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung: Artikel als Volltext
( : , 464 kByte; : 2009-08-28)
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|
| Notebooks in der Hauptschule: Gesamtes Buch als Volltext
( : , 883 kByte; : 2009-08-28)
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|
| Entwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung: Artikel als Volltext
( : , 579 kByte)
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| Wissenschaftliche Begleitung von Blended Learning in der Lehrerfortbildung: Gesamtes Buch als Volltext
( : , 744 kByte; : )
|
http://www.demo-schulentwicklung.de/: Demoversion der Lernumgebung Schulentwicklung der Virtuellen Hochschule Bayern (VHB)
( : 2009-08-28)
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Erster Eintrag : 10.06.2005
Letzter Eintrag: 04.09.2009
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