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Beats Biblionetz - Bücher

2. Workshop «Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing»

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Personen
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Alan Bain, Anja Balanskat, Albert Bandura, Sigrid Blömeke, Jürgen Bortz, Andreas Breiter, Ninad Dalal, DBRC Design-Based Research Collective, Beat Döbeli Honegger, Nicola Döring, Birgit Eickelmann, André Frey, Valentina Garoia, Silke Grafe, Douglas Grimes, Eva Häuptle, Erich Herber, David A. Hernandez, Bardo Herzig, Linda H. Hwang, Reto Käser, Alan Kay, A. Krapp, Charlotte P. Lee, Oliver Lux, Heinz Mandl, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Marcel Monanari, Leo Montada, Gordon Moore, Christian Neff, Rolf Oerter, Dominik Petko, Doreen Prasse, Gabi Reinmann, Kurt Reusser, E. M Rogers, Christine Roth, Heidi Sales, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Neil Selwyn, Pausali Sen, Björn Eric Stolpmann, Kurt A. Suhr, Christian Swertz, Alexander Thayer, Karin Tschackert, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Mark Warschauer, Bernd Weidenmann, Stefan Welling, Mark E. Weston

Fragen
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ENpS: Verbessert ENpS den Lernerfolg?

Aussagen
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1:1 computing bedeutet nicht ICT-Dauereinsatz
1:1-Ausstattungen sind auch sinnvoll ohne spezifische Lernsoftware
Instant Access erleichtert die Kürzestnutzung von digitalen Werkzeugen.
Mobiltelefone lassen sich auch ohne spezifische Lernprogramme sinnvoll fürs Lernen nutzen
Motivationssteigerung durch Computereinsatz in der Schule währt nicht ewig
One-to-One-Computing fördert Medienkompetenzone to one computing fosters media literacy
Wartungsempfehlung 20: Setzen Sie SchülerInnen ein!
Wartungsempfehlung 22: Setzen Sie SchülerInnen als First Level Supporter ein!

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, design-based researchdesign-based research, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), EuropaEurope, Evaluationevaluation, Gymnasium, Handheld / PDAHandheld, Handheld / PDA in schoolHandheld / PDA in school, Hardwarehardware, Instant AccessInstant Access, Internetinternet, iPad, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Kinderchildren, LehrerInteacher, Lernenlearning, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, OLPCOne Laptop per Child Project, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, peer educationpeer education, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Projektschule Goldau, Schuleschool, Sekundarstufe II, Support, TabletTablet, Unterricht, Verfügbarkeit / availabilityavailability, Wartung, Zone of Proximal Development
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Entwicklungspsychologie (Rolf Oerter, Leo Montada) 12, 9, 106, 1, 4, 7, 1, 3, 4, 6, 4, 7267777805
1930 local  Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 12, 11, 3, 8, 2, 4, 8, 6, 5, 9, 180, 197179391972532
1962 local  Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 5, 9, 8, 4, 13, 4, 3, 4, 6, 6, 5, 107211101132
1979 Sozial-kognitive Lerntheorie (Albert Bandura) 9000
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 14, 11, 14, 3, 12, 9, 3, 4, 6, 10, 4, 102432331010592
2001  local  Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 9, 7, 11, 3, 3, 7, 1, 2, 6, 7, 3, 9692491975
2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 2, 13, 4, 4, 12, 2, 2, 1, 6, 4, 4, 91123091624
2006   E-Learning (Damian Miller) 6, 11, 2, 4, 7, 1, 5, 5, 4, 5, 3, 1033279104478
2006 local web  Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 10, 2, 13, 1, 5, 10, 4, 1, 10, 6, 4, 112623111443
2007  local  Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 10, 19, 3, 11, 18, 12, 5, 5, 8, 7, 8, 1161228112879
2007 local web  Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 8, 19, 1, 7, 9, 1, 2, 8, 6, 7, 2, 9574591689
2009 local web  Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe (Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) 5, 11, 1, 7, 6, 1, 2, 1, 4, 4, 4, 914299899
2009 local  Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe) 7, 8, 11, 1, 9, 12, 2, 2, 4, 7, 5, 7289571339
2009 local  ICT-Chancengerechtigkeit durch Einsatz persönlicher Smartphones (André Frey) 5, 3, 19, 3, 3, 7, 4, 4, 1, 7, 5, 52225954
2010 Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 8, 9, 2, 3, 8, 2, 2, 1, 7, 3, 2, 7447871517
2010  local  Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 10, 5, 11, 1, 5, 4, 4, 1, 4, 3, 3, 63411862295
2010 Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9)7, 2, 6, 2, 2, 7, 5, 1, 7, 6, 3, 811318657
2010 The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 4, 10, 2, 4, 8, 1, 2, 1, 9, 1, 4, 9167691466
2010 local web  Netbooks on the rise (Anja Balanskat, Valentina Garoia) 9, 1, 12, 1, 1, 8, 1, 4, 5, 4, 3, 7257407
2010  local web  Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) 6, 10, 1, 5, 7, 2, 6, 1, 2, 8, 4, 841398880
2010 local web  JIM 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 14, 7, 13, 1, 6, 8, 2, 1, 4, 6, 4, 932179798
2011 local web  Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments (Klaus Rummler, Judith Seipold, Eileen Lübcke, Norbert Pachler, Graham Attwell) 6, 4, 11, 1, 1, 10, 4, 2, 5, 3, 3, 75647792
2011 local  International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 3, 8, 3, 5, 8, 2, 1, 2, 7, 4, 4, 9153591163
2021 local  Ideas That Created the Future (Harry Lewis) 2, 15, 1, 4, 5, 1, 2, 2, 4, 9, 32, 7293847256
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1965 local web  Cramming More Components Onto Integrated Circuits (Gordon Moore) 6, 13, 1, 4, 18, 2, 4, 4, 7, 3, 4, 739371485
1972 local web  A Personal Computer for Children of All Ages (Alan Kay) 3, 20, 3, 7, 10, 2, 3, 4, 5, 8, 5, 146620142121
1995 Online-Lernen (Nicola Döring) 4, 9, 3, 10, 1, 2, 6, 4, 4, 2, 3, 651861175
2001 local  Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6, 17, 5, 3, 11, 9, 14, 7, 5, 6, 6, 125716121330
2003 local web  Design-based research (DBRC Design-Based Research Collective) 13, 2, 15, 2, 3, 8, 4, 5, 7, 5, 2, 814108701
2006 local  Das Potenzial interaktiver Lernressourcen zur Förderung von Lernprozessen (Dominik Petko, Kurt Reusser) 3, 13, 1, 3, 8, 1, 5, 2, 6, 2, 3, 6126361711
2007 local  Lernkulturen (Heidi Schelhowe) 6, 3, 10, 1, 4, 7, 3, 1, 4, 3, 3, 71237808
2009 local web  Das iPhone-Projekt der Projektschule Goldau (Beat Döbeli Honegger) 8, 16, 2, 5, 11, 1, 2, 1, 4, 2, 2, 71107887
2009 local  A new education for a new digital age? (Neil Selwyn) 3, 7, 1, 7, 10, 1, 3, 1, 5, 2, 4, 6396455
2009 local  Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau (Reto Käser, Oliver Lux, Marcel Monanari, Christine Roth) 10, 14, 3, 5, 9, 2, 3, 2, 2, 6, 5, 711971075
2010 local web  Digitale Lernwelten und Schule (Bardo Herzig, Silke Grafe) 6, 4, 10, 1, 3, 4, 1, 4, 3, 5, 3, 67206625
2010 local web  The End of Techno-Critique (Mark E. Weston, Alan Bain) 8, 3, 7, 2, 7, 2, 3, 3, 5, 4, 4, 65166519
2010 local web  Laptops and Fourth Grade Literacy (Kurt A. Suhr, David A. Hernandez, Douglas Grimes, Mark Warschauer) 9, 1, 10, 1, 1, 4, 4, 3, 5, 1, 7, 6456440
2010 local web  Smartphones im Klassenzimmer (Christian Swertz) 4, 14, 1, 1, 10, 2, 4, 1, 5, 3, 8, 75177851
2010 local web  Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 6, 12, 3, 6, 14, 2, 6, 2, 5, 4, 6, 9153391624
2011 local  Lerninfrastrukturen für mobiles Lernen (Erich Herber) 4, 5, 1, 3, 8, 1, 3, 1, 5, 2, 3, 51115446
2011 local web  The Imposition and Superimposition of Digital Reading Technology (Alexander Thayer, Charlotte P. Lee, Linda H. Hwang, Heidi Sales, Pausali Sen, Ninad Dalal) 2, 5, 2, 7, 1, 2, 8, 2, 3, 4, 3, 7227331

iconDieser Konferenz-Band erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Integrieren statt ignorieren
    Referat am 1. Schweizer Tag der Medienkompetenz (Videoaufzeichnung)
    Fribourg, 27.10.2011

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Stell Dir vor es ist Primarschule und alle haben während zwei Jahren Computer und Internet in der Hosentasche: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 99 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
1:1-Computer-Lösungen in der Schule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 167 kByte)
Das Hamburger Netbook-Projekt und dessen Evaluation durch die Universität Hamburg: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 262 kByte)
Einsatz personalisierter iPads im Unterricht aus Perspektive der Schülerinnen und Schüler: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3078 kByte)
Neue Chancen für die schulische Medienintegration durch Tablets?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 153 kByte)
Nutzung privater Hardware im Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 169 kByte)
OLPC - Es funktioniert nur, wenn alle mitspielen.: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 159 kByte)
One-to-One Educational Computing in Europa: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 207 kByte)
Auf dem WWW 2. Workshop 'Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing': Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3695 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und diese Konferenz-Proceedings

Beat hat diese Konferenz-Proceedings während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat diese Konferenz-Proceedings auch schon in Vorträgen erwähnt.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.