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Lernplattformen im Unterricht

Louisa Karbautzki, Andreas Breiter
Zu finden in: LOG IN 169/170/2011 (Seite 72 bis 77), 2011   
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iconZusammenfassungen

Andreas BreiterIn dieser empirischen Studie werden zentrale Faktoren für den Erfolg oder Misserfolg bei der Implementierung von Lernplattformen in Schulen identifiziert. In einer Fallstudie eines Pilotvorhabens in einer Bildungsregion zur Einführung einer Lernplattform wurden Schulleitungen, Lehrkräfte und li-Beauftragte befragt. Aufgrund der Analyse der erhobenen quantitativen und qualitativen Daten werden Rahmenbedingungen an den beteiligten Schulen beschrieben und Handlungsfelder für den erfolgreichen Einsatz von Lernplattformen im Unterricht identifiziert.
Von Louisa Karbautzki, Andreas Breiter im Journal LOG IN 169/170/2011 (2011) im Text Lernplattformen im Unterricht

iconBemerkungen

Andreas BreiterDer vorliegende Beitrag ist eine überarbeitete Fassung des unter dem Titel "Organisationslücken bei der Implementierung von E-Learning in Schulen" erschienen Beitrags der Autoren in: H. Rohland, A. Kienle, St. Friedrich (Hrsg.): DeLFI 2011 -Die 9, e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e. V., 5.-8. September 2011, Technische Universität Dresden. Reihe "GI-Edition Lecture Notes in lnformatics", Band P·188 Bann: Köllen Verlag. 2011, S.221-230.
Von Louisa Karbautzki, Andreas Breiter im Journal LOG IN 169/170/2011 (2011) im Text Lernplattformen im Unterricht

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Personen
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Andrea Back, Peter Baumgartner, Oliver Bendel, Andreas Breiter, Birgit Eickelmann, Hartmut Häfele, Eva Häuptle, Louisa Karbautzki, Michael Kerres, Kornelia Maier-Häfele, Dominik Petko, Gabi Reinmann, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Rolf Schulmeister, Daniel Stoller-Schai, Britta Voß

Begriffe
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Erfolg, Lernplattform, Misserfolg, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001    Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 4, 4, 3, 14, 10, 7, 6, 4, 11, 8, 11, 8579986004
2001  E-Learning im Unternehmen (Andrea Back, Oliver Bendel, Daniel Stoller-Schai) 4, 4, 3, 15, 8, 8, 4, 3, 10, 4, 12, 9274394392
2002   Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) 1, 1, 3, 15, 6, 6, 5, 5, 7, 8, 11, 9442192658
2003    Lernplattformen für das virtuelle Lernen (Rolf Schulmeister) 7, 7, 3, 11, 10, 14, 4, 3, 8, 4, 9, 5543854030
2003     Digitaler Campus (Michael Kerres, Britta Voß) 9, 9, 13, 13, 18, 6, 6, 5, 10, 11, 14, 53616153670
2006Unterrichtswissenschaft 1/20061, 2, 5, 10, 2, 2, 5, 1, 2, 1, 6, 215252716
2006    eLearning (Rolf Schulmeister) 5, 5, 8, 13, 8, 6, 8, 5, 7, 4, 11, 63510261496
2006    Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 3, 3, 4, 8, 6, 5, 6, 4, 8, 3, 9, 625236934
2007    Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 13, 13, 20, 21, 15, 12, 8, 7, 14, 7, 11, 1550227152027
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 3, 3, 5, 9, 11, 8, 4, 8, 15, 9, 10, 64346591
2010    Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 17, 17, 15, 18, 13, 15, 7, 11, 16, 11, 15, 82724181905
2011    DeLFI 2011 (Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich) 5, 5, 6, 14, 7, 6, 4, 7, 6, 6, 10, 551105872
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2006Elektronische Textverarbeitung und Aufsatzleistung (Heike Schaumburg) 4, 2, 2, 2, 6, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 5575483
2011Organisationslücken bei der Implementierung von e-Learning in Schulen (Louisa Karbautzki, Andreas Breiter) 3, 4, 4, 9, 3, 3, 3, 2, 8, 5, 5, 51185361

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