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Beats Biblionetz - Bücher

eLearning

Einsichten und Aussichten
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Buchcover
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iconZusammenfassungen

eLearningNach einer anfänglich großen Euphorie ist in Wirtschaft und Bildung eine gewisse Ernüchterung über die Möglichkeiten und Chancen von eLearning eingetreten. Rolf Schulmeister analysiert in diesem Buch die bisherigen Fehler und Erfolge, zeigt Gründe dafür auf und gibt Perspektiven für die Zukunft.
Von Klappentext im Buch eLearning (2006)
Gabi ReinmannDas Buch konzentriert sich auf das Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Hochschule, ist aber nicht auf bestimmte Domänen be-grenzt. Es integriert einen kritischen Blick auf die Gestaltung didaktischer Szenarien und bindet vor allem zahlreiche empirische Erkenntnisse zur Nutzung von E-Learning-Angeboten ein.
Von Gabi Reinmann in der Broschüre Studientext Didaktisches Design (2010)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Patricia Arnold, D.P. Ausubel, Michael Beißwenger, B. S. Bloom, Claudia Bremer, John Dewey, Dietrich Dörner, Dieter Euler, Catherine Twomey Fosnot, Jürgen Habermas, Ludwig J. Issing, Werner Jank, David H. Jonassen, Paul Klimsa, David Kolb, Andreas Kränzle, Thomas S. Kuhn, Heinz Mandl, Hilbert Meyer, Gabi Reinmann, Mitchel Resnick, Gerold Ritter, Rolf Schulmeister, Gerhard Schwabe, John R. Searle, Sabine Seufert

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Was bringt das Internet in der Ausbildung?

Begriffe
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AdaptivitätAdaptive Control, Asynchrone computervermittelte Kommunikation, Asynchrone Kommunikation, Autorensystem, Blended LearningBlended Learning, Bologna-Reform, BSCW, Chatchat, Computervermittelte Kommunikationcomputer mediated communication, Darwinismusdarwinism, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, digital dividedigital divide, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, E-LearningE-Learning, Entdeckendes Lerneninquiry learning, EuropaEurope, Fallmethode, Formal-operatives Denkenformal operational stage, Gebärdensprache, HypermediaHypermedia, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, K1 knowledge / Wissen, K2 comprehension / Verständnis, K3 application / Anwendung, K4 analysis / Analyse, K5 synthesis / Synthese, K6 evaluation / Beurteilung, Kommunikationcommunication, Konkrete Operationen concrete operational stage, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Lernenlearning, Lerntyp/Lernstillearning style, MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)Myers-Briggs Type Indicator, media synchronicity theorymedia synchronicity theory, Motivationmotivation, NewsgroupsNewsgroups, ÖsterreichAustria, Paradigmaparadigm, Präoperationales Stadiumpreoperational stage, ProcrastinationProcrastination, RSSReally Simple Syndication, SchweizSwitzerland, Sensumotorisches Stadium, Stadien der kindlichen Entwicklung nach PiagetPiaget's theory of cognitive development, Synchrone computervermittelte Kommunikation, Synchrone Kommunikation, Taxonomietaxonomy, Taxonomie von Bloom (kognitiver Bereich), Taxonomien von Bloom, USA, Virtueller Campus Schweiz (VCS), Visualisierungvisualization, Vorlesung, Vorlesungsaufzeichnung, WBT (Web Based Training)Web Based Training, Weblogsblogging, Wikiwiki
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1910 Wie wir denken (John Dewey) 3, 6, 1, 7, 2, 5, 1, 4, 9, 1, 5, 615561413
1956   Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 2, 8, 4, 13, 6, 74, 8, 8, 1, 4, 1, 51382553118
1962  local  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 3, 7, 8, 7, 3, 11, 1, 6, 5, 1, 3, 21561829938
1963 The Psychology of Meaningful Verbal Learning (D.P. Ausubel) 23000
1968 Educational Psychology (D.P. Ausubel) 37000
1969 Sprechakte (John R. Searle) 20100
1979 Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner) 24200
1981 Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 2, 6, 8, 6, 15, 1, 3, 10, 1, 1, 1, 65416540
1985 Learning Style Inventory (David Kolb) 5200
1987   Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer) 11, 6, 11, 7, 14, 2, 9, 11, 1, 5, 4, 334102310348
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 7, 10, 9, 14, 11, 14, 3, 12, 9, 3, 4, 6243233610568
1996 local  Computers in the classroom (David H. Jonassen) 1, 2, 6, 3, 9, 2, 12, 1, 4, 9, 4, 4371241153
1996  local web  Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 18, 14, 15, 13, 28, 6, 7, 19, 8, 5, 1, 7164228715888
1996 Constructivism (Catherine Twomey Fosnot) 6, 4, 7, 4, 9, 1, 5, 9, 2, 2, 1, 4724861
2001  local  Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 2, 6, 6, 12, 4, 18, 1, 4, 12, 4, 1, 56010256616
2001 Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6, 3, 9, 2, 12, 1, 5, 8, 1, 4, 1, 42964734
2001 Chat-Kommunikation (Michael Beißwenger) 2, 1, 1, 2, 4, 4, 5, 6, 1, 2, 2, 27822839
2002   Didaktische Modelle (Werner Jank, Hilbert Meyer) 7, 6, 10, 5, 13, 1, 4, 12, 2, 2, 1, 104387103665
2002 Global Information Technology Report 20025, 2, 4, 1, 5, 1, 2, 5, 1, 1, 4, 2912742
2003 Kooperatives Lernen im Internet (Patricia Arnold) 1, 6, 2, 7, 3, 9, 1, 2, 9, 4, 1, 661261152
2003  local  Lernplattformen für das virtuelle Lernen (Rolf Schulmeister) 4, 6, 9, 10, 6, 12, 1, 7, 12, 3, 1, 7583974541
2003  local web  Digitaler Campus (Michael Kerres, Britta Voß) 12, 14, 9, 6, 9, 1, 4, 8, 1, 3, 3, 83716884342
2004 Didaktik und Neue Medien (U. Rinn, Dorothee M. Meister) 181900
2004  local  Learning to Solve Problems (David H. Jonassen) 6, 6, 8, 6, 11, 1, 2, 7, 3, 2, 2, 683361365
2004  local  E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (Dieter Euler, Sabine Seufert) 2, 7, 3, 10, 5, 12, 1, 1, 9, 3, 3, 74418673100
2004   CSCL-Kompendium (Jörg M. Haake, Gerhard Schwabe, Martin Wessner) 9, 5, 15, 5, 12, 2, 6, 9, 1, 4, 1, 42715644194
2004 local  Ad Fontes Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Andreas Kränzle, Gerold Ritter) 6, 3, 8, 4, 10, 3, 7, 13, 3, 1, 2, 523551417
2005 local web  Learning Design (Sabine Seufert, Dieter Euler) 1, 3, 4, 8, 4, 12, 6, 3, 1, 3, 1, 385032301
2005   Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 6, 8, 13, 6, 10, 2, 6, 9, 2, 3, 3, 53817453999
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local web  Rethinking Learning in the Digital Age (Mitchel Resnick) 9100
2003 local web  Lessons learned (Claudia Bremer) 5600
2004 local web  Didaktisches Design aus hochschuldidaktischer Sicht (Rolf Schulmeister) 4, 3, 7, 10, 9, 2, 11, 2, 5, 14, 4, 4141942939
2004 Didaktische Gestaltung von E-Learning-unterstützten Lernumgebungen. (Dieter Euler) 6000
2004 local web  Medienwahl (Gerhard Schwabe) 3, 1, 4, 4, 4, 3, 5, 3, 3, 4, 1, 831481061

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

icon34 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Ein Bild ist mehr als ein Bild

Visuelle Kompetenz in der Multimedia-Gesellschaft

(Christian Doelker) (1997)
Buchcover

Auswahl von Lernplattformen

Marktübersicht - Funktionen - Fachbegriffe (E-Learning Praxishandbuch)

(Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele) (2002) local 
Buchcover

Kulturtechnik Fernsehen

Analyse eines Mediums

(Christian Doelker) (1989) local 
Buchcover

Learning Design

Gestaltung eLearning-gestützter Lernumgebungen in Hochschulen und Unternehmen (SCIL Arbeitsbericht V)

(Sabine Seufert, Dieter Euler) (2005) local web 
Buchcover

Handbuch Lernstrategien

Analyse und Intervention

(Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) (2005)
Buchcover

Der Nutzen wird vertagt ...

Bildungswissenschaften im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Profilbildung und Nutzenorientierung

(Gabi Reinmann, Joachim Kahlert) (2007)
Buchcover

Mediendidaktik

Studientexte zur Erwachsenenbildung

(Claudia de Witt, Thomas Czerwionka) (2006)
Buchcover

Überwindung von Schranken durch E-Learning

Festschrift für Rolf Schulmeister, Band 1

(Peter Baumgartner, Gabi Reinmann) (2007)  
Buchcover

Wissenswege

Methoden für das persönliche Wissensmanagement

(Gabi Reinmann, Martin Jürg Eppler) (2007)  
Buchcover

media education

literacy, learning and contemporary culture

(David Buckingham) (2003)
Buchcover

Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen

Referenzrahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten

(Rolf Schulmeister, Kerstin Mayrberger, Andreas Breiter, Arne Fischer, Jörg Hofmann, Martin Vogel) (2008)  local web 

Online-Lernen

Handbuch für Wissenschaft und Praxis

(Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) (2008)
Buchcover

Medienkompetenz in der Schule

Integration von Medien in den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen

(Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) (2010)  local web 
Buchcover

Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten

Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung

(Ulrike Six, Roland Gimmler) (2007) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Dekonstruktion des Mythos eLearning: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 325 kByte)
Der Diskurs im eLearning: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 403 kByte)
Die Diversität der Studierenden und eLearning: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 350 kByte)
eLearning: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3475 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 28.06.2006)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
eLearning D - - 1 2006 3486580035 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches und ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.