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Lehren als Wissensarbeit?

Persönliches Wissensmanagement mit Weblogs
Erstpublikation in: Information – Wissenschaft & Praxis
Publikationsdatum:
  
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iconZusammenfassungen

Gabi ReinmannKnowledge work and knowledge management are concepts which are primarily discussed and examined in the context of companies. If you interpret teaching as a form of knowledge work, personal knowledge management becomes especially interesting in school and university settings since it can improve and encourage collaborative learning as well as the development of personal competencies. Using isolated cases from the blog sphere, this article shows how educators can benefit from Web 2.0 applications in their role as knowledge workers and how blogs are a multifaceted instrument for personal knowledge management. On the basis of a model for personal knowledge management the paper elaborates on the connection between individual and collaborative processes. Two examples are used to describe how educators can be supported to learn personal knowledge management. These two e-learning examples stem from the further education field. They are illustrative since they connect formal learning opportunities with informal learning and therefore with personal knowledge management.
von Gabi Reinmann im Text Lehren als Wissensarbeit? (2008)
Gabi ReinmannWissensarbeit und Wissensmanagement sind Konzepte, die bislang vorrangig im Unternehmenskontext diskutiert und untersucht werden. Interpretiert man Lehren als eine Form von Wissensarbeit, wird auch für Schule und Hochschule vor allem das persönliche Wissensmanagement interessant, das persönliche Kompetenzentwicklung wie auch kollaboratives Lernen und Arbeiten anregen und verbessern kann. Anhand von Einzelbeispielen aus der Blogosphäre wird gezeigt, wie Lehrende in ihrer Rolle als Wissensarbeitende von Web 2.0-Anwendungen profitieren können und inwiefern Weblogs ein vielfältiges Instrument zum persönlichen Wissensmanagement sind. Anhand eines Modells zum persönlichen Wissensmanagement wird die Verbindung individueller und kollaborativer Prozesse herausgearbeitet. Wie Lehrende darin unterstützt werden können, persönliches Wissensmanagement zu lernen, wird wiederum anhand zweier Beispiele beschrieben. Die beiden Fortbildungsbeispiele aus dem Bereich des E-Learning sind für das Thema deshalb hilfreich, weil sie selbst formale Bildungsangebote mit informellem Lernen und damit auch mit persönlichem Wissensmanagement verknüpfen.
von Gabi Reinmann im Text Lehren als Wissensarbeit? (2008)

iconIn diesem Text wird erwähnt...


Personen
KB IB clear 		Rolf Arnold, Graham Attwell, Edward L. Deci, Peter Drucker, Lilia Efimova, Martin Jürg Eppler, Dieter Euler, Frank Fischer, Edgar Franzmann, Helmut Felix Friedrich, Alexander Ganz, Jörg M. Haake, Jasmina Hasanbegovic, Wolf Hilzensauer, Udo Hinze, Veronika Hornung-Prähauser, Michael Kerres, Ingo Kollar, Heinz Mandl, Florian Mayer, Kerstin Mayrberger, Marianne Merkt, Caspar Noetzli, K. North, Gilbert Probst, S. P. Raub, Gabi Reinmann, Martin Röll, Kai Romhardt, Volker Rüddigkeit, Richard M. Ryan, Mandy Schiefner, Jan Schmidt, Sandra Schön, Klaus Schönberger, Rolf Schulmeister, Ingeborg Schüßler, Thomas Bernhard Seiler, Eva Seiler Schiedt, Sabine Seufert, Christian Stegbauer, Diana Wieden-Bischof, Helmut Willke

Begriffe
KB IB clear 		Bedürfnis nach Autonomieerleben, CSCL, E-Learning, Folksonomy, formal learning, informal learning, Knowledge Blog, Learning Management System (LMS), LehrerIn, Permalink, Personal Learning Environment, Persönliches Wissensmanagement, Podcast, RSS, Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan, social bookmarking, Weblogs, Weblogs in education, Wissensmanagement
icon
Bücher
Jahr TitelIBOBKBLB
1969The Age of Discontinuity (Peter Drucker) 17000
1998Wissensorientierte Unternehmensführung (K. North) 171413040
1999Wissen managen (Gilbert Probst, S. P. Raub, Kai Romhardt) 48611401
2001Systemisches Wissensmanagement (Helmut Willke) 2173610
2003Ermöglichungsdidaktik (Rolf Arnold, Ingeborg Schüßler) 361422
2004Computergestütztes kooperatives Lernen (Udo Hinze) 451423
2004  Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 3320134991
2005Erkundungen des Bloggens288712769
2005Handbuch Lernstrategien (Heinz Mandl, Helmut Felix Friedrich) 12163727
2006    eLearning (Rolf Schulmeister) 32983988
2006  Handbuch der Kompetenzentwicklung für E-Learning Innovationen (Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Michael Kerres, Sabine Seufert) 10233685
2007Qualität im e-Learning14201292
2007   Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (Frank Fischer, Ingo Kollar, Heinz Mandl, Jörg M. Haake) 23912975
2007   Weblogs, Podcasts & Co. (Edgar Franzmann) 681236
2007    Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) 4818881068
2007  Wissenswege (Gabi Reinmann, Martin Jürg Eppler) 13624769
icon
Texte
Jahr TitelIBOBKBLB
Beyond personal webpublishing (Lilia Efimova) 4100
1993    Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 1914291955
2002Analyse und Förderung kooperativen Lernens in netzbasierten Umgebungen (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 4000
2004    Discovering the iceberg of knowledge work (Lilia Efimova) 8132338
2004   Der Wissensbegriff im Wissensmanagement (Thomas Bernhard Seiler, Gabi Reinmann) 102621401
2005    Erkundungen von Weblog-Nutzungen (Jan Schmidt, Klaus Schönberger, Christian Stegbauer) 7232373
2005Knowledge Blogs (Martin Röll) 6300
2006    Wer nutzt Weblogs für kollaborative Lern- und Wissensprozesse? (Jan Schmidt, Florian Mayer) 8121330
2006    Web 2.0 - das 'neue' Internet macht Schule! (Volker Rüddigkeit) 5291598
2007    Personal Learning Environments - the future of eLearning? (Graham Attwell) 12162481
2007Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Ganz, Gabi Reinmann) 2000
2007E-Portfolio-Einführung an Hochschulen (Veronika Hornung-Prähauser, Sandra Schön, Wolf Hilzensauer, Diana Wieden-Bischof) 431190
2007Gemeinsam bloggen - gemeinsam lernen (Mandy Schiefner, Caspar Noetzli, Eva Seiler Schiedt) 1400
2007    Bologna in Zeiten des Web 2.0 (Gabi Reinmann) 7251543

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Nicht erwähnte Begriffe
Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, del.icio.us, flickr, Podcasts in education, social software

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