Beats Biblionetz - Bücher

iconDissertationen

Jahr TitelIBOBKBLB
2001    Das Essener-Lern-Modell (ELM) (Jan M. Pawlowski) 83894594
1965     Mathematische Untersuchungen zur Berechnung von Stundenplänen und Transportfahrplänen (Carl August Zehnder) 162185
2003      Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science (Raimond Reichert) 65541151
2003      Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Ludger Humbert) 136021783
1997 Charismatic Computers (B. J. Fogg) 472277
1992 Beyond the Centralized Mindset (Mitchel Resnick) 3100
2004     Sociable CSCL Environments (Karel Kreijns) 136731025
2005      Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen (Beat Döbeli Honegger) 14255482229
2004      Exorciser (Vincent Tscherter) 4453959
2004   Zwischen humanitärer Tradition und Isolation (Jon. A. Fanzun) 2112563
2004      Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens (Björn Reetz) 55181578
2004     Didaktisches System für objektorientiertes Modellieren im Informatikunterricht der Sekundarstufe II (Torsten Brinda) 145741205
2001     Entwicklung internetgestützter Lernprogramme (Urs Gröhbiel) 1262586
2004     The Effect of Roles on Computer-Supported Collaborative Learning (Jan-Willem Strijbos) 16583597
2005 Die Grenzen der Solidarität (Jon. A. Fanzun) 192345
2005    Überfachliche Kompetenzen junger Erwachsener am Übergang zwischen Schule und Beruf (Christine Bieri Buschor, Esther Forrer) 46441639
2005     Knowledge Visualization (Remo A. Burkhard) 78841355
2004     Computer Support for Interaction Regulation in Collaborative Problem-Solving (Patrick Jermann) 96381166
2004    Ad Fontes Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Andreas Kränzle, Gerold Ritter) 4353843
2005     Vom E-Learning zum Blended-Learning (Denise Da Rin) 33371056
2004     Computational Information Design (Ben Fry) 192632
2003     Lehr- Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht (Carsten Schulte) 4555858
2002     I-Learning statt E-Learning (Thomas Meyer) 16441235
2004     Stock-Flow-Thinking und Bathtub Dynamics (Reinhard Wagner) 2333923
2006     GraphBench (Markus Brändle) 3242539
2002     Die berufliche Situation aus der Sicht der Lehrpersonen (Thomas Bieri) 1134412
1997    Characterizing WWW Ecologies (James Edward Pitkow) 2400
1998 Scaffolding scientific discussion using socially relevant representations in networked multimedia (Christopher M. Hoadley) 1000
2006    Spass und Software-Entwicklung (Benno Luthiger Stoll) 5253562
2003    A Socio-Technologic Approach to Sharing Knowledge Across Disciplines (Sébastien Paquet) 3103407
2005     Beitrag zur Beschreibung und Analyse von Wissensarbeit (Gerhard Hube) 0113416
2005     Modularization and structured markup for web-based learning content in an academic environment (Samuel Schluep) 6165465
2006 Formulating eLearning Support Strategies in Research Universities (Franziska Zellweger Moser) 14141
2005     Linking Physical and Virtual Worlds with Visual Markers and Handheld Devices (Michael Rohs) 1284475
1996 Graspable user interfaces (George W. Fitzmaurice) 1000
2008     Kreativität im Informatikunterricht (Ralf Romeike) 254697
2006 Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (Astrid Kristen) 4216803
2007   The Strategic Management of E-Learning Support (Franziska Zellweger Moser) 11505885
2007 Vom Seminar zur Fachhochschule (Esther Kamm) 1182232
2006 Das Subjekt schreiben (Daniel Wrana) 232231
2007   Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule (Jörg Stratmann) 7718660
2005     Revealing individual and collective pasts (Fernanda B. Viégas) 6272272
2007     Wikis in the College Classroom (James E. Coyle) 2232575
2005   Geschichte(n) im Netzwerk (Jakob Krameritsch) 51063551
2006 Nachhaltiges Design digitaler Lernmedien (Michael Klebl) 2202489
2007   Mathematische Vorstellungen bilden (Christof Weber) 5533581
    Ist Lernen steuerbar? (Eunhong Park) 1524979
1994     MOOSE Crossing (Amy Bruckman) 62600
1990 Toward a theory of cultural transparency (Etienne Wenger) 151195
2007 Betreuungskonzepte beim Blended Learning (Nadine Ojstersek) 352225
2006     Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle) 8406483
2007 Change Management in Hochschulen (Ingrid Schönwald) 341235
2004 Wissen schaffendes Schreiben (Paul Brugger) 1294380
2006     Tracing the Dynabook (John W. Maxwell) 1574448
2007     The Effects of Wiki-and Blog-technologies on the Students’ Performance when Learning the Preterite and Imperfect Aspects in Spanish (Daniel Alex Castaneda) 184297
2007 Change Management an Hochschulen (Monique Fuchs) 151201
1973 Effektivität und Trainierbarkeit von Verständlichkeit bei der schriftlichen Informationsvermittlung 0600
2002     Bildung in der Digitale (Benedikta Neuenhausen) 0343275
2006     College students’ acceptance of Tablet Personal Computers (Mark J. Moran) 142150
2007     Das 4-Schritte-Modell (Lukas Emanuel Fässler) 27857914
2001     Laptop computers in an elementary school (Susan T. Dinnocenti) 5222376
2008     Wir evaluieren uns zu Tode (Annabell Preussler) 5226486
2007     Zur Theorie formellen und informellen Lernens in der IT-Weiterbildung (Matthias Rohs) 182295
2003     E-Learning in Hochschulen (Rainer Albrecht) 2292373
2008     Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien (Anne Thillosen) 41646576
2008     Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Florian) 472203
2007     Intuitive Modelle der Informatik (Michael Weigend) 6312229
2008 Schreiben im Netz (Anne Thillosen) 1122147
2005     Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule (Yvonne Köster) 0397243
2008     Information and Computer Literacy (Martina Schenk) 1242197
2009     Einfluss verschiedener Typen online basierter Lernplattformen auf die Kompetenz- und Leistungsentwicklung von Schülern (Jens Drummer) 1187243
2009     Informationsdesign von Bildungsportalen (Stefanie Panke) 4302593
2009     A Teacher's Dashboard (Chad E. Peiper) 135243
2009   Placement Support for Learners in Learning Networks (Marco Kalz) 052103
2005   Innovationen in Schulen (Heike Hunneshagen) 584111
2009 How Firms Make Friends (Matthias Stürmer) 14291
2005     Patterns for Person-Centered e-Learning (Michael Derntl) 02180
2008 Schüler, Lehrer und Neue Medien in der Grundschule (Andreas Bertow) 11180
2005     Vertrauen in Bildungsnetzwerken (Christoph Schweers) 04170
2007     Persönliche Weblogs in Organisationen (Karsten Ehms) 4455185
2009     Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht (Peer Stechert) 3974207
2007     Interactive Learning Environments for Mathematical Topics (Ruedi Arnold) 3383141
2010 Supporting the "collaborative" part of wiki-mediated collaborative learning activities (Jóhann Ari Lárusson) 0000
2007 Concept Mapping als Lernstrategie (Jasmin Neuroth) 231157
2006    Digitale Ungleichheit (Nicole Zillien) 16333100
2006    Elektronische Partizipation (Frank Kuhn) 11154
2008     Mobile Learning (Dirk Frohberg) 12169
2003     Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext (Dieter Engbring) 2495156
2009     Children, Computer and Creativity (Maizatul Hayati Binti Mohamad Yatim) 3353103
2010    Modellextraktion aus natürlichen Sprachen (Tom Gelhausen) 23146
2009     Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien (Isabel Zorn) 2867237
1998     Der Computer als didaktisches Medium (Rupert Röder) 0543145
2009     Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien (Christiane Schmotz) 38255
2008    Wissen und Handeln in virtuellen sozialen Welten (Susan Bittkau-Schmidt) 1134104
2010 Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 1342162
2011    Politische Bildung in und durch Schule (Christoph Leser) 18268
2006     Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Cesáreo Morales Velázquez) 59143
2009     Informatik für Alle (Kerstin Strecker) 228287
2007     strictly models and objects first (Ira Diethelm) 47241
2011     Bildung im Netz (Christoph Jan Koenig) 564287
2011    Mobiles Lernen (Judith Seipold) 15822
2003 Schulbuchwissen (Thomas Höhne) 410135
2012     Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 31847179
2006 Der Fachverlag im schweizerischen Urheberrecht (Men Haupt) 03126
2011     Biographische Lern- und Bildungsprozesse im Handlungskontext der Computernutzung (Maria Knobelsdorf) 113140
2012    Netzguidance für Jugendliche (Eveline Hipeli) 61087110
2012    Problemlösen lernen mit digitalen Medien (Reinhold Haug) 131459
2008    Warum Urheberrecht? (Gerd Hansen) 15230
2012    Innovation macht Schule (Bettina Dimai) 133461
2012    Technology enhanced collaborative learning in projects (Michele Notari) 018781
2012 E-Portfolios in der universitären Weiterbildung (Klaus Himpsl) 12223
2010     Die Geschichte der Softwarebranche in Deutschland (Timo Leimbach) 016122
2011     What is 'digital literacy'? (Doug Belshaw) 117223
2011     Informatikunterricht (Hannelore Barthel) 131222
2009     Konzeption und Analyse neuer Maßnahmen in der Fort- und Weiterbildung von Informatiklehrkräften (Matthias Spohrer) 247527
2012     User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen (Anja Wagner) 386427
2012     Medienbildungschancen von Risikolernern (Klaus Rummler) 158936
2012   Die Anfänge der Bologna-Reform in der Schweiz (Barbara Müller) 23111
2013 Autorenwerkzeuge für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0 (Michael Hielscher) 160740
2012     Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? (Iris Bockermann) 36417
1999 Konzeption, Entwicklung und Evaluation problemorientierter virtueller Seminare (Nicolae Nistor) 0100
2010 Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerke als zentrale Bedingungen nachhaltiger Implementationsvorhaben in Schulen (Doreen Prasse) 01200

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