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Beats Biblionetz - Personen

Andreas Grillenberger

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icon10 Texte von Andreas Grillenberger Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
2013    2, 5, 1, 1, 1, 3, 1, 2, 1, 2, 1, 1eledSQL - Entwicklung und Erprobung einer webbasierten Lernumgebung für Datenbanken und SQL (Anja Ufert, Andreas Grillenberger, Torsten Brinda)
erschienen in DeLFI 2013 (Seite 167 - 178)
Konferenz-Paper
2014    1, 1, 2, 1, 3, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1Big Data - Challenges for Computer Science Education (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in ISSEP 2014 (Seite 29 - 40)    
Konferenz-Paper
2014    4, 5, 1, 1, 1, 6, 6, 5, 3, 9, 1, 1A comparison of the field data management and its representation in secondary CS curricula (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in WiPSCE 2014 (Seite 29 - 36)
Konferenz-Paper
2015   1, 1, 4, 4, 2, 1, 2, 1, 5, 5, 2, 1Datenschutz im 21. Jahrhundert - Ist Schutz der Privatsphäre (noch) möglich? (Bettina Berendt, Gebhard Dettmar, Bernhard Esslinger, Andreas Gramm, Andreas Grillenberger, Alexander Hug, Helmut Witten)
erschienen in Informatik allgemeinbildend begreifen (Seite 33 - 42)    
Konferenz-Paper
2015    5, 7, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 2, 1, 3, 2Analyzing the Twitter Data Stream Using the Snap! Learning Environment (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in ISSEP 2015 (Seite 155 - 164)    
Konferenz-Paper
2015    2, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2Bringing the Innovations in Data Management to CS Education - an Educational Reconstruction Approach (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015 (Seite 88 - 91)
Konferenz-Paper
2016    1, 1, 2Bringing the Innovations in Data Management to Secondary CS Education
erschienen in ICER 2016 (Seite 267 - 268)
Konferenz-Paper
2017    3, 1, 1, 1, 2, 3, 3, 1, 1, 1, 2Real-Time Data Analyses in Secondary Schools Using a Block-Based Programming Language (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in Informatics in Schools: Focus on Learning Programming (Seite 207 - 218)    
Kapitel
2018   2, 1, 3, 1, 5, 3, 1, 4, 5, 3, 2, 1Datenmanagement als Thema für den Informatikunterricht - Ein Überblick über die Grundlagen des Fachgebiets aus informatikdidaktischer Sicht (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in Digitale Bildung versus Informatikunterricht? (Seite 44 - 52)   
Zeitschriftenartikel
2018    Developing a theoretically founded data literacy competency model (Andreas Grillenberger, Ralf Romeike)
erschienen in Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018.
Konferenz-Paper

iconBemerkungen von Andreas Grillenberger

iconZeitleiste von Andreas Grillenberger

iconCoautorInnen

Bettina Berendt, Torsten Brinda, Gebhard Dettmar, Bernhard Esslinger, Andreas Gramm, Alexander Hug, Ralf Romeike, Ralf Romeike, Ralf Romeike, Anja Ufert, Helmut Witten

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Andreas Grillenberger


Begriffswolke
APH KB IB clear
Agile Methoden, big databig data, Curriculum / Lehrplancurriculum, Datendata, Datenbankdatabase, Datenmodellierung, Datenschutz, Datensicherheit, Denkenthinking, Didaktikdidactics, Digitalisierung, E-Maile-mail, facebook, Fachdidaktik, Google, Gymnasium, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informatikunterricht in der Schule, Informationinformation, Innovationinnovation, Internetinternet, Internet der DingeInternet of Things, LehrerInteacher, Lernumgebung, Metadatenmeta data, physical computing, Privatsphäreprivacy, Programmierenprogramming, Schuleschool, Sekundarstufe II, Selbstfahrende Autosautonomous car, Smart HomeSmart Home, Snap! (Programmiersprache), Software EngineeringSoftware Engineering, Theorietheory, Threema, Twitter, Unterricht, User/BenutzerUser,

iconZitationsgraph

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icon7 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Analyzing the Twitter Data Stream Using the Snap! Learning Environment: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1107 kByte; WWW: Link OK 2019-08-28)
LokalAuf dem WWW Big Data - Challenges for Computer Science Education: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 263 kByte; WWW: Link OK 2019-08-28)
LokalAuf dem WWW eledSQL - Entwicklung und Erprobung einer webbasierten Lernumgebung für Datenbanken und SQL: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 118 kByte; WWW: Link OK 2019-08-28)
LokalAuf dem WWW Bringing the Innovations in Data Management to Secondary CS Education: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 779 kByte; WWW: Link OK 2019-08-28)
LokalDatenmanagement als Thema für den Informatikunterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 470 kByte)
LokalDatenmanagement als Thema für den Informatikunterricht: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 470 kByte)
LokalDatenschutz im 21. Jahrhundert - Ist Schutz der Privatsphäre (noch) möglich?: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 160 kByte)
LokalAuf dem WWW Developing a theoretically founded data literacy competency model: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 675 kByte; WWW: Link OK )
LokalAuf dem WWW Real-Time Data Analyses in Secondary Schools Using a Block-Based Programming Language: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1343 kByte; WWW: Link OK )
LokalAuf dem WWW A comparison of the field data management and its representation in secondary CS curricula: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 258 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2019-08-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2019-05-11)

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iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.