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Beats Biblionetz - Bücher

Der Computer als didaktisches Medium

Über die Mythen des Mediums und das Lernen von Subjekten
Rupert Röder ,    
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Personen
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Theodor W. Adorno, Gregory Bateson, Peter Baumgartner, Janet H. Beavin, Noam Chomsky, J. Comenius, Wolfgang Coy, Mihaly Csikszentmihalyi, Thomas Czerwionka, Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus, Paul Feyerabend, Fernando Flores, Heinz von Foerster, Michel Foucault, Jürgen Fritz, Christian Fuchs, Ernst von Glasersfeld, Kurt Gödel, Jürgen Habermas, Bettina Heintz, Ernst Theodor Amadeus Hoffmann, Wolfgang Hofkirchner, Douglas Hofstadter, Don D. Jackson, Immanuel Kant, Wolfgang Klafki, Thomas S. Kuhn, Remo Largo, Niklas Luhmann, Humberto R. Maturana, Hans Moravec, Sabine Payr, Roger Penrose, Platon, Michael Polanyi, Ewald von Puttkamer, Rupert Röder, Siegfried J. Schmidt, Claude Shannon, Burrhus F. Skinner, Klaus G. Troitzsch, Francisco J. Varela, Frederic Vester, Paul Watzlawick, Warren Weaver, Joseph Weizenbaum, Norbert Wiener, Terry Winograd, Niklaus Wirth, Claudia de Witt, Ludwig Wittgenstein

Aussagen
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Computer=Medium
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   Babyjahre (Remo Largo) 2, 10, 6, 3, 4, 4, 3, 1, 2, 1, 2, 17191643
Ballungsgebiete in der Krise (Frederic Vester) 13000
Kritik der praktischen Vernunft (Immanuel Kant) 14000
 Kritik der Urteilskraft (Immanuel Kant) 10100
Mind Children (Hans Moravec) 13000
 Phaidon (Platon) 2000
 Phaidros (Platon) 8300
 Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 11, 6, 11, 15, 5, 13, 3, 2, 2, 2, 1, 710024713939
1657Didactica Magna (J. Comenius) 15100
1781  Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant) 3, 4, 2, 2, 5, 9, 2, 1, 1, 2, 3, 74419711856
1948   Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 4, 8, 1, 3, 3, 2, 7, 1, 2, 1, 1, 454442775
1957Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung (Wolfgang Klafki) 3000
1957Syntactic Structures (Noam Chomsky) 8000
1960  Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 4, 3, 1, 5, 6, 5, 4, 3, 1, 9, 2, 4626441410
1962  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 8, 6, 2, 5, 9, 13, 5, 8, 3, 6, 3, 71051779136
1963Cybernetics (Norbert Wiener) 9, 9, 3, 3, 4, 9, 1, 3, 2, 4, 1, 668263442
1963Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 18200
1966The Tacit Dimension (Michael Polanyi) 2, 5, 1, 7, 2, 12, 5, 2, 3, 7, 6, 336132888
1967    Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 21, 14, 12, 17, 17, 17, 6, 6, 7, 12, 9, 13882001351108
1968Erkenntnis und Interesse (Jürgen Habermas) 9000
1969Aspekte der Syntax-Theorie (Noam Chomsky) 22200
1972    Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 10, 11, 16, 16, 16, 21, 10, 14, 12, 12, 5, 6154211617598
1975  Das flow-Erlebnis (Mihaly Csikszentmihalyi) 5, 2, 6, 3, 6, 4, 5, 1, 1, 1, 3, 4243448407
1975Überwachen und Strafen (Michel Foucault) 8, 4, 1, 1, 2, 3, 4, 1, 1, 1, 1, 13241462
1975  Wider den Methodenzwang (Paul Feyerabend) 1, 6, 3, 3, 1, 8, 3, 3, 1, 6, 6, 4181845921
1976  Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 8, 11, 6, 8, 11, 12, 8, 9, 14, 14, 7, 131021581317702
1978  Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) 14, 14, 22, 14, 15, 14, 10, 7, 8, 9, 10, 15831451526214
1979    Gödel, Escher, Bach (Douglas Hofstadter) 7, 9, 12, 13, 12, 11, 8, 9, 8, 8, 7, 14531641415424
1982   Erkennen (Humberto R. Maturana) 3, 10, 2, 4, 2, 1, 3, 8, 1, 1, 3, 452743688
1982    Programming in Modula-2 (Niklaus Wirth) 1, 3, 1, 5, 2, 3, 1, 1, 4, 1, 3, 36231241
1983    Algorithmen und Datenstrukturen (Niklaus Wirth) 8, 2, 4, 4, 3, 5, 3, 3, 3, 1, 2, 11081104
1984    Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 29, 29, 31, 29, 25, 35, 21, 29, 14, 21, 21, 211021242130476
1984Negative Dialektik (Theodor W. Adorno) 4000
1984   Soziale Systeme (Niklas Luhmann) 7, 4, 2, 6, 4, 38, 2, 9, 7, 6, 4, 3573932338
1984Wissenschaft als Kunst (Paul Feyerabend) 2200
1986Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf (Ewald von Puttkamer) 20, 6, 14, 10, 10, 17, 11, 24, 15, 7, 12, 16444163096
1986    Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus) 7, 6, 7, 10, 9, 9, 4, 6, 5, 10, 11, 1034142106749
1987  Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) 12, 7, 9, 11, 9, 15, 8, 5, 9, 6, 6, 878142813422
1987    Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 7, 6, 9, 6, 11, 10, 11, 10, 7, 8, 4, 67216167110
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 9, 2, 1, 1, 2, 3, 4, 4, 1, 1, 2, 351731991
1992Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy) 3, 6, 3, 5, 3, 6, 4, 4, 1, 3, 3, 233112832
1993Die Herrschaft der Regel (Bettina Heintz) 9100
1993Informatik als Schlüssel zur Qualifikation (Klaus G. Troitzsch) 18, 2, 12, 11, 8, 18, 7, 5, 12, 6, 6, 20925201515
1993  Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) 9, 6, 7, 12, 12, 17, 7, 8, 5, 15, 4, 888296819411
1994    Shadows of the mind (Roger Penrose) 3, 1, 5, 4, 6, 9, 5, 2, 1, 2, 1, 5134255867
1995Warum Computerspiele faszinieren (Jürgen Fritz) 7, 1, 3, 4, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 1, 1791835
2002  Software Pioneers Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Manfred Broy, Ernst Denert) 7, 1, 3, 3, 2, 2, 5, 4, 3, 2, 2, 5194952330
2003Informatik und Gesellschaft (Christian Fuchs, Wolfgang Hofkirchner) 2, 1, 2, 5, 5, 4, 2, 4, 4, 7, 1, 342331305
2006Mediendidaktik (Claudia de Witt, Thomas Czerwionka) 5, 3, 3, 2, 4, 3, 2, 2, 2, 1, 2, 5665368
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1816Der Sandmann (Ernst Theodor Amadeus Hoffmann) 2000
1931    Über formal unentscheidbare Sätze der Principia Mathematica und verwandter Systeme (Kurt Gödel) 4, 5, 4, 5, 3, 3, 3, 3, 2, 2, 1, 322336010
1958   Teaching Machines (Burrhus F. Skinner) 2, 1, 11, 1, 2, 1, 10, 3, 8, 5, 2, 1182011201
1970The Programming Language Pascal (Niklaus Wirth) 2200
1978Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 15, 11, 7, 13, 12, 10, 10, 13, 40, 41, 36, 3125333112736
1993Simulationsprogramme zur Sensibilisierung für den Datenschutz (Rupert Röder) 1000

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Beat hat Diese Doktorarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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