Beats Biblionetz - Personen: Douglas Hofstadter

Metamagicum

Fragen nach der Essenz von Geist und Struktur

Metamagical Themas

Questing for the Essence of Mind and Pattern

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Gödel, Escher, Bach

Ein endloses geflochtenes Band

Gödel, Escher, Bach

an Eternal Golden Braid

(1979)

Einsicht ins Ich

Fantasien und Reflexionen über Selbst und Seele

The minds I

(Douglas Hofstadter, Daniel C. Dennett) (1981) Steht bei Beat physisch im Gestell

Die FARGonauten

Über Analogie und Kreativität

Fluid Concepts and Creative Analogies

Computer Models of the Fundamental Mechanisms of Thought

(1995)

Von Douglas Hofstadter gibt es im Biblionetz insgesamt 5 Definitionen zu den Begriffen Äussere Botschaft, Church-Turing-These, Innere Botschaft, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Rahmenbotschaft

Von Douglas Hofstadter gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	Computers and Thought, Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft
Texte KB IB clear	Gehirn und Denken, Rekursive Strukturen und Prozesse
Begriffe KB IB clear	Äussere Botschaft, Church-Turing-These

Daniel C. Dennett

Begriffswolke
APH KB IB clear

ALGOL, Algorithmus, allgemein rekursiv, Äussere Botschaft, Bedeutung, Berechenbarkeit, Betriebssystem, Bewusstsein, Botschaft, Bottom-up, Chinesisches Zimmer, Church-Turing-These, Compiler, Computer, Daten, Deduktion, Denken, DNA, Dualismus, Erkennen, Evolution, Form, Gefühle, Gehirn, Gehirn-Hemisphären, Geist, Genetik, Genotyp, Geometrie, Gödelsches Theorem, Grosshirnrinde/Neocortex, Grossmutterneuron, Hardware, Information, Innere Botschaft, Intelligenz, Intentionalität, Interpreter, Isomorphie, Kognitionswissenschaft, Komplexität, Kontext, Kreativität, Kultur, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Lernen, LISP, Logik, Maschine, Mathematik, Möbiusband, Muster, Naturwissenschaft, Neurologie, Neuron, Neuronales Netz, Organisationsmuster, Paradoxie, partiell rekursiv, Phänotyp, Philosophie, primitiv-rekursive Funktionen, Primzahlen, Programmiersprachen, Rahmenbotschaft, Reduktionismus, Rekursion, Retina, Semantik, Simulation, Software, Sprache, Symbol, Symbolmanipulation, Syntax, Telefon, Top-down, Turing-Test, Unschärferelation, Wahrheit, Wahrnehmung, Widerspruchsfreiheit, Wirklichkeit, Wissen, Wissenschaft, Zahl, Zufall,

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Das Medium und die Botschaft - Zur Bedeutung der Metainformation in virtuellen Lernumgebungen (Frank Thissen)
Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) (1978)
- Die Fliege und das Fliegenglas
- Der kreative Zirkel (Francisco J. Varela)
The Second Self (Sherry Turkle) (1984)
- 8. Thinking of Yourself as a Machine
Einführung in den Konstruktivismus (1985)
- Konstruktion der sozialen Konstruktion (Peter M. Hejl)
The Society of Mind (Marvin Minsky) (1985)
Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus ) (1986)
- 2. Logische Maschinen und ihre Grenzen
Umdenken in der Informatik (1987)
- Künstliche Intelligenz ? (Oskar Dressler)
Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) (1987)
- Konstruktion der sozialen Konstruktion (Peter M. Hejl)
Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) (1987)
- 9. Understanding language
Die elektronische Schiefertafel (Emil Zopfi) (1988)
Computerdenken (Roger Penrose) (1989)
- 1. Kann ein Computer Geist besitzen ?
Sprache und Mathematik in der Schule (Peter Gallin, Urs Ruf) (1990)
- 2. Szenen
Sind Computer die besseren Menschen ? - Weizenbaum contra Haefner (Klaus Haefner, Michael Haller, Joseph Weizenbaum ) (1990)
Neuronale Netze - Grundlagen und Anwendungen (Klaus Peter Kratzer) (1990)
Der mittlere Weg der Erkenntnis (Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) (1991)
- 1. Die Zirkularität im Geist des Wissenschaftlers
- 3. Symbole - Die kognitivistische Hypothese
Technische Intelligenz oder Wie Ingenieure über Computer sprechen (Rolf Todesco) (1992)
- 4. Das Wissen der Ingenieure
- 5. Die technische Intelligenz
Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) (1993)
- Prinzipien der Selbstorganisation im sozialen und betriebswirtschaftlichen Bereich
- Verstehen verstehen
Ideen für den Informatikunterricht (Michael Wirth) (1993)
- 7. NIM
Der Hintergrund des Wissens - Vorarbeiten zu einer Kritik der programmierbaren Vernunft (Peter Baumgartner) (1993)
Subjekt und Selbstmodell - Die Perspektivität phänomenalen Bewußtseins vor dem Hintergrund einer naturalistischen Theorie mentaler Repräsentation. (Thomas Metzinger) (1993)
Ideen für den Informatikunterricht (Michael Wirth) (1993)
Out of Control - The New Biology of Machines, Social Systems, and the Economic World (Kevin Kelly) (1994)
Turtles, Termites, and Traffic Jams - Explorations in Massively Parallel Microworlds (Complex Adaptive Systems) (Mitchel Resnick) (1994)
Leben im Netz (Sherry Turkle) (1995)
- 5. Die Qualität der Emergenz
- Artificial Life
The Future Does Not Compute - Transcending The Machines In Our Midst (Stephen L. Talbott) (1995)
Praxis der EDV/Informatik (Clemens Hueffel, Anton Reiter ) (1996)
- Überlegungen zur zukünftigen Informationsgesellschaft (Franz Joseph Radermacher)
Psychologie des technisierten Alltags - Soziale Konstruktion und Repräsentation technischen Wandels (Uwe Flick) (1996)
Didaktik der Informatik - bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II (Franz Eberle) (1996)
Praxis der EDV/Informatik - Ein Handbuch fuer Lehrerinnen und Lehrer (Clemens Hueffel, Anton Reiter ) (1996)
Der Anfang von Himmel und Erde hat keinen Namen (Heinz von Foerster, Albert Müller, Karl H. Müller ) (1997)
- 4. Vierter Tag
- 5. Fünfter Tag
Affective Computing (Rosalind Picard) (1997)
Informatics in Higher Education (Fred Mulder, Tom J. van Weert ) (1998)
- 23. Towards a taxonomy for computer science (Hans Meijer, Hanno Wupper )
Psychologische Aspekte des Computereinsatzes bei Kindern (Barbara Leu) (1998)
Das Affenpuzzle (David Harel) (2000)
- 7. Können wir selbst es besser?
The medium and the message - Interface design for online environments and cooperative learning in virtual worlds (Frank Thissen) (2000)
Campus 2000 - Lernen in neuen Organisationsformen (Friedrich Scheuermann) (2000)
The New Turing Omnibus (A. K. Dewdney) (2001)
Lernen lehren - Lehren lernen - Beispiel Studienrichtung Wirtschaftspädagogik (Peter Baumgartner, Heike Welte) (2001)
Emergence - The Connected Lives of Ants, Brains, Cities, and Software (Steven Johnson) (2001)
Im Spiegel der Möglichkeiten (Karl-Josef Durwen) (2001)
- 1. Gefangen im Netz
Computermacht und Gesellschaft (Joseph Weizenbaum) (2001)
- 4. Kann der Computer Menschen verstehen und warum brauchen wir überhaupt Menschen? (1990)
- 3. Das Menschenbild im Licht der künstlichen Intelligenz (1990)
Wozu Systeme? (Dirk Baecker) (2002)
- Über die Verteilung und Funktion der Intelligenz im System (1995)
Zettelwirtschaft - Die Geburt der Kartei aus dem Geiste der Bibliothek (Markus Krajewski) (2002)
Pragmatischer Konstruktivismus und fundamentale Ideen als Leitlinien der Curriculumentwicklung - am Beispiel der theoretischen und technischen Informatik (Eckart Modrow) (2002)
A New Kind of Science (Stephen Wolfram) (2002)
Ambient Findability (Peter Morville) (2005)
- 7. Inspired Decisions

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Diagonalverfahren ist falsch.
Das Diagonalverfahren von Cantor spielt eine zentrale Rolle im Buch GEB. Leider ist es falsch. Nachzulesen durch Eingabe in google "Cantor Diagonalverfahren" bzw. "Cantor diagonal procedure". Dort wird auch die Begründung angegeben und der Beweis, dass die reellen Zahlen zwischen 0 und 1 abzählbar sind.
horst treisch, 2001-04-14 Darauf antworten...
- Cantors Methode
  Auch wenn ich mit Google nach dem Diagonalverfahren suche, finde ich nur Artikel, die Cantors Methode beschreiben, aber keinen der beschreibt, wie man reelle Zahlen abzählen können sollte. Schade - hätte mich mal interessiert. Falsch ist jedoch mit Sicherheit die Aussage, Cantors Beweis wäre ein zentrales Thema des Buches.
  Modran, 2003-11-09 Darauf antworten...
- Ueberabzaehlbar
  die im intervall [0,1] enthaltenen zahlen sind ueberabzaehlbar, cantors beweis ist bis heute gueltig, ich weiss nicht wie du darauf kommst ???
  marco, 2002-10-30 Darauf antworten...
- liegt mir seit langem auf dem seele.
  gast, 2001-04-20 Darauf antworten...

		Gödel, Escher, Bach: Gesamtes Buch als Volltext (: , 22502 kByte)
		The Minds I: Book as scanned PDF (: , 4951 kByte)
		Wikipedia (englisch): Eintrag über Douglas Hofstadter bei Wikipedia (englisch) ( : 2010-02-13 , am: 2010-02-08)

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