Beats Biblionetz - Bücher: Sind Computer die besseren Menschen ?

Douglas Hofstadter, Seymour Papert, Alan Turing, Joseph Weizenbaum

Was unterscheidet den Menschen vom Computer?
Werden Computer künftig intelligenter als Menschen?

Bewusstsein, Computer, Erfahrung, Informatik im Unterricht (Informatikanwendung), Information, Informationsverarbeitung, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Religion, Simulation, Sprache, Technik, Technologisierung des Alltags

Bücher

Jahr		Titel	IB	OB	KB	LB
1976		Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum)	72	158	29	16363
1979		Gödel, Escher, Bach (Douglas Hofstadter)	44	163	45	14013

Dieses Buch habe ich nach dem Besuch eines gleichnamigen Podiumsgesprächs in der Roten Fabrik Zürich mit Joseph Weizenbaum, Peter Marti und Matthias Gutknecht gekauft.

von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 07.02.1999

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Technische Intelligenz oder Wie Ingenieure über Computer sprechen (Rolf Todesco) (1992)
Didaktik der Informatik - bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II (Franz Eberle) (1996)
Informatik (René Hugelshofer, Michael Anderes, Henk Goorhuis, Ruedi Niederer) (1997)
- 4. Informatik und Gesellschaft
Modellierung in der informatischen Bildung (Sigrid E. Schubert, Johannes Magenheim, Peter Hubwieser, Torsten Brinda) (2002)
- Informatik - übergreifende, einzigartige Metawissenschaft? (Ludger Humbert) (2002)
Zur wissenschaftlichen Fundierung der Schulinformatik (Ludger Humbert) (2003)
Didaktik der Informatik - mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial (Ludger Humbert) (2005)

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Von wem und wie wurde überhaupt entschieden, daß wir das wollen?

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 91

Ein Computer kann einfach keine menschliche Geschichte oder menschliche Erfahrung haben.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 90

In der Tat kann die Naturwissenschaft überhaupt keine ihrer abstrakten Aussagen beweisen.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 115

Die Computerisierung des Alltags bringt am Ende nicht Kreativität, sondern die große Gleichförmigkeit.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 67

Jeder Mensch ist aber ein Sonderfall - jeder Mensch ist von seiner eigenen und einzigartigen Lebensgeschichte geprägt.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 90

Bildung ist nicht mehr interessant angesichts der Möglichkeit, geronnene Qualifikation als Hard- und Software zu kaufen.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 96

Ich glaube es ist ein grosser Fehler ,das Menschsein nach dem zu definieren, was der Mensch kann,aber der Computer nicht.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990)

Dies ist der Teufelskreis des computergestützten Unterrichts: Sobald man weiß, wie man eine Fertigkeit vermittelt, kann man den Menschen gleich ganz davon befreien und alles dem Computer überlassen.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 71

Dank der Informationstechnik scheint es nun erstmals in der Menschheitsgeschichte möglich, weite Bereiche der menschlichen Arbeit zur Befriedigung der Grundbedürfnisse vollautomatisch abwickeln zu lassen.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 91

Wir können die Technik nicht aus unserem Leben verbannen, die Verkehrsmittel nicht und inzwischen auch die Computer nicht. Umso wichtiger aber ist es, daß wir darüber nachdenken, wie wir mit den Errungenschaften der Technik in Zukunft umgehen sollen und wollen.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 60

Als in den 60er und 70er Jahren die Computer-Lemprogramme entwickelt wurden, träumten die Pädagogen die große Utopie, daß nun das Wissen demokratisiert und alle Menschen sich selbst schulen könnten. Später mußte man einsehen, daß dies eine große Illusion gewesen ist.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 70

Ich plädiere weiterhin dafür, Kinder bis zu ihrem 8. oder 10. Lebensjahr in sozialen Umgebungen fest einzubinden, in denen Informationstechniken inklusive Fernsehen eine sehr untergeordnete Rolle spielen. Für dieses Plädoyer gibt es sehr gute Argumente der Entwicklungspsychologie.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 72

Ja, ich denke, daß wir theoretisch - aber aus ökonomischen Gründen nicht auch praktisch - fast alle unsere Erfahrungen in Computersprache übertragen können. Mit einer wichtigen Einschränkung: Es müssen menschliche Erfahrungen sein. Die uns bewusst sind, über die nachgedacht und so auch gesprochen werden kann.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 102

Die sozialen Probleme in Bildung und Ausbildung lassen sich durch die Computerisierung des Alltags leider nicht lösen. Gleichwohl ist die Behauptung falsch, in der Schule könne man mit dem Computer nichts sinnvolles anfangen. Schließlich kann man ja das eine tun - Computer an der richtigen Stelle einsetzen - , und das andere nicht lassen, nämlich die sozialen Bedingungen verbessern.

von Klaus Haefner im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 79

Das ist nach meiner Überzeugung die Kernfrage der gesamten Computerentwicklung, ganz besonders der sogenannten künstlichen Intelligenz, über die viel Unsinniges geschrieben wird: Menschliche Erfahrung ist nicht über- tragbar. Menschen können lernen. Das heißt: Neues schöpfen. Nicht aber Computer. Die können lediglich Strukturen und Daten nach vorgegebenen Mustern erweitern oder verdichten.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 88

Ich meine, daß die Computerisierung nur für eine Minderheit wirklich Vorteile erbracht hat. Wenn auch nur sehr indirekt, so hat der computergestützte Strukturwandel im übrigen auch negative Auswirkungen für diejenigen, die zu den Schwachen und Benachteiligten gehören: Sie werden aus der informatisierten Welt ausgeschlossen. Heute von einer Befriedigung der Grundbedürfnisse der Menschheit zu sprechen ist lächerlich!

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 92

In der 'normalen' amerikanischen Schule werden Schüler selten als Einzelne vom Lehrer wahrgenommen. In der Hennigan-School werden sie ständig von Experten unterrichtet, die die sich um sie kümmern und fragen, wie es ihnen geht, Das ist vielleicht der Trick: Der Computer ist das Alibi, um diese Zuwendung geben zu können. Für zwei oder drei solcher Forschungsprojekte kann staatliche Unterstützung - oder Geld von IBM - locker gemacht werden. Das eigentliche Problem der Schulen bleibt aber davon unberührt.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 74

Ich glaube, es ist ein großer Fehler, das Menschsein nach dem zu definieren, was der Mensch kann, aber der Computer nicht. Aus solchen Versuchen geht ein Bild des Computers hervor, der insgeheim als Maßstab des Menschseins dient. Jeder Mensch ist aber ein Sonderfall - jeder Mensch ist von seiner eigenen und einzigartigen Lebensgeschichte geprägt. Ein Computer kann einfach keine menschliche Geschichte oder menschliche Erfahrung haben. Schon deswegen sind Mensch und Computer in einem strengen Sinn unvergleichbar.

von Joseph Weizenbaum im Buch Sind Computer die besseren Menschen ? (1990) auf Seite 90