Beats Biblionetz - Begriffe: Erkennen

Erkennen heisst, Realität an Transformationssysteme zu assimilieren.

von Jean Piaget im Buch Einführung in die genetische Erkenntnistheorie (1970)

Erkennen heisst, Realität zu transformieren, um zu verstehen, wie ein bestimmter Zustand zustande kommt.

von Jean Piaget im Buch Einführung in die genetische Erkenntnistheorie (1970)

Erkennen ist eine effektive Handlung, das heisst, operationale Effektivität im Existenzbereich des Lebewesens.

von Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela im Buch Der Baum der Erkenntnis (1984) im Text Das Erkennen erkennen auf Seite 35

Wir sprechen dann von (Er-)Kenntnis, wenn wir ein effektives (oder angemessenes) Verhalten in einem bestimmten Kontext beobachten, das heisst in einem Bereich, den wir durch eine (explizite oder implizite) Frage umreissen, die wir als Beobachter formulieren.

von Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela im Buch Der Baum der Erkenntnis (1984) im Text Nervensystem und Erkenntnis auf Seite 189

Erkenntnis sind die Prozesse, die vergangene und gegenwärtige Erfahrungen integrieren, um neue Tätigkeiten auszubilden, entweder als Nerventätigkeit, die wir innerlich als Denken und wollen wahrnehmen können, oder aber als äusserlich wahrnehmbare Sprache und Bewegung.

von Heinz von Foerster im Buch Wissen und Gewissen im Text Zukunft der Wahrnehmung: Wahrnehmung der Zukunft (1971) auf Seite 4

Erkennen bedeutet, dass innerhalb des Nervensystems Zusammenhänge zwischen verschiedenen Empfindungen hergestellt werden. Um ein Beispiel zu geben: Man sieht ein Etwas, es läuft herum, besitzt sechs Füsschen und hat auch noch Flügel. Und dieses Etwas brummt, erzeugt ein Geräusch. Es sticht und verursacht Schmerz. Wie lässt es sich benennen? Die Erkenntnis dessen, worum es sich handelt, ist das Ergebnis der Wechselwirkung dieser verschiedenen Empfindungen und Wahrnehmungen: Man korreliert den Schmerz eines Stiches, die Seh- und Brummerfahrung und sagt dann zu einem anderen Menschen: Mich hat gerade eine Wespe gestochen!

von Heinz von Foerster im Buch Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners (1998) im Text Biologie der Wahrnehmung

Bemerkungen zum Begriff "Erkennen"

Die Erkenntnis der Erkenntnis verpflichtet.

von Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela im Buch Der Baum der Erkenntnis (1984) im Text Der Baum der Erkenntnis auf Seite 263

Jedes Tun ist Erkennen, und jedes Erkennen ist Tun.

von Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela im Buch Der Baum der Erkenntnis (1984) im Text Das Erkennen erkennen auf Seite 31

Ich glaube, dass menschliches Erkennen wesentlich aktiv ist.

von Jean Piaget im Buch Einführung in die genetische Erkenntnistheorie (1970) auf Seite 22

Es ist so, als ob es ein Tabu gäbe, das besagt: Es ist verboten, das Erkennen zu erkennen.

von Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela im Buch Der Baum der Erkenntnis (1984) im Text Das Erkennen erkennen auf Seite 29

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Der Begriff "Erkennen" wird besprochen in (Zitationen): Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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Die grosse Erneuerung der Wissenschaften (Francis Bacon) (1620)
Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant) (1781)
- Einleitung
Biologie und Erkenntnis (Jean Piaget) (1967)
Der Teil und das Ganze (Werner Heisenberg) (1969)
- 7. Erste Gespräche über das Verhältnis von Naturwissenschaft und Religion (1927)
Einführung in die genetische Erkenntnistheorie (Jean Piaget) (1970)
Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer) (1975)
- 2. Erkenntnis und Wirklichkeit
Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) (1978)
- Über das Konstruieren von Wirklichkeiten (Heinz von Foerster)
Denken, Lernen, Vergessen (Frederic Vester) (1978)
- 1. Die Prägung unseres Gehirns
Gödel, Escher, Bach (Douglas Hofstadter) (1979)
- 19. Artifizielle Intelligenz:Ausblicke
Erkennen durch Handeln (Hartmut von Hentig) (1982)
Erkenntnis und Didaktik - Piaget und die Schule (Fritz Kubli) (1983)
Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) (1984)
- 1. Das Erkennen erkennen
- 7. Nervensystem und Erkenntnis
- 10. Der Baum der Erkenntnis
Einführung in den Konstruktivismus (1985)
- Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Ernst von Glasersfeld)
Sicht und Einsicht (Heinz von Foerster) (1985)
- Über das Konstruieren von Wirklichkeiten
- Kybernetik einer Erkenntnistheorie
Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) (1987)
- Erkenntnis und Realität (Gerhard Roth)
- Autopoiese und Kognition (Gerhard Roth)
Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela) (1988)
- 2. Stadium 1: Der Nebel der Gründerjahre
Computerdenken (Roger Penrose) (1989)
- 4. Wahrheit, Beweis und Erkenntnis
Zur Biologie der Kognition (Humberto R. Maturana, Volker Riegas, Christian Vetter ) (1990)
- Autopoiese, Kognition und Kommunikation (Wolfram K. Köck)
Gedächtnis (Siegfried J. Schmidt) (1991)
- Was ist Gedächtnis, dass es Rückschau und Vorschau ermöglicht? (Heinz von Foerster) (1968)
Das Auge des Betrachters (Peter Krieg, Paul Watzlawick ) (1991)
- Innen- und Aussenperspektive (Fritz B. Simon)
Erfolgsgeheimnisse der Wahrnehmung - Synergetik als Schlüssel zum Gehirn (Hermann Haken, Maria Haken-Krell ) (1992)
Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) (1993)
- Über das Konstruieren von Wirklichkeiten
- Kybernetik einer Erkenntnistheorie
- Was ist Gedächtnis, dass es Rückschau und Vorschau ermöglicht? (1968)
Was ist erkennen ? (Humberto R. Maturana) (1994)
- 1. Elemente des Erkennens
Das Gehirn und seine Wirklichkeit (Gerhard Roth) (1994)
- 9. Kognition und Emotion
Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) (1995)
- 8. Die Verbindungen zur Kybernetik
Lebensnetz (Fritjof Capra) (1996)
- 12. Wir erkennen, dass wir erkennen
Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) (1996)
- Lernen, Leben, Überleben (Rolf Huschke-Rhein)
Über Grenzen des Begreifens (Ernst von Glasersfeld) (1996)
- Zuerst muss man zu zweit sein.
Lehrbuch der Software-Technik (Band 1) (Helmut Balzert) (1996)
- 20. Die Definitionsphase - Software-Ergonomie (E/A-Gestaltung 2)
Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) (1997)
- 5. Fiktion und Realität aus der Perspektive des radikalen Konstruktivismus
Das Wahre, Schöne, Gute (Ken Wilber) (1997)
- 11. Auf dem Weg zum Omega-Punkt?
Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners (Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen) (1998)
- Biologie der Wahrnehmung
Kursbuch Medienkultur (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl ) (1999)
- Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Ernst von Glasersfeld)
Strukturen der Komplexität (Rupert Riedl) (2000)
- 1. Wovon die Rede sein wird
- 2. Welt und Erkenntnis als Problem
- 3. Die Systeme des Erkennens
Decodierung:Recodierung (Toni Kleinlercher) (2000)
- Borderlining (Siegfried J. Schmidt)
- zenzi zechners falschfährten (Werner Schandor)
Die Gewissheit der Ungewissheit (Bernhard Pörksen) (2001)
- In jedem Augenblick kann ich entscheiden, wer ich bin (Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen)
- Wir selbst sind Konstrukte (Bernhard Pörksen, Gerhard Roth)
- Das Erkennen des Erkennens verpflichtet (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen ) (2001)
Konstruktivistische Schulpraxis - Beispiele für den Unterricht (Johanna Meixner, Klaus Müller ) (2001)
Erkenntnis - Weisheit - Spiritualität - GEO Wissen Nr. 29 (2002)
Understanding Understanding (Heinz von Foerster) (2002)
- 8. Über das Konstruieren von Wirklichkeiten
- 9. Kybernetik einer Erkenntnistheorie
- 3. Was ist Gedächtnis, dass es Rückschau und Vorschau ermöglicht? (1968)
Medienkompetenz - Eine Bestandsaufnahme und Vorüberlegungen zu einem systhemtheoretischen Rahmenkonzept (Harald Gapski) (2002)
Omnisophie (Gunter Dueck) (2002)
- 5. Das intuitive Denken des wahren Menschen: Wie neuronale Netze
Vom Sein zum Tun - Die Ursprünge der Biologie des Erkennens (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen ) (2002)
Omnisophie - Über richtige, wahre und natürliche Menschen (Gunter Dueck) (2002)
Konstruktivistische Erwachsenenbildung (Ferdinand Messner) (2002)
- 2. Humberto R. Maturana: Konstitutive Ontologie
Kritik des Konstruktivismus - Positionen des Konstruktivismus: aus der Perspektive des Kritischen Rationalismus in Frage gestellt (Fritz Unger) (2003)
Was ist schön? - Ästhetik und Erkenntnis (Gábor Paál) (2003)
Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) (2003)
- Lehren und lernen konstruktivistisch (Horst Siebert)
Mind Maps und Concept Maps (Matthias Nückles, Johannes Gurlitt, Tobias Pabst, Alexander Renkl) (2004)
- 3. Darstellungsstrukturen
Die Erweiterung der Welt (Gottlieb Duttweiler Institut) (2006)
- Wir durchleben eine neue Renaissance (Douglas Rushkoff)

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