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Kursbuch Medienkultur

Die massgeblichen Theorien von Brecht bis Baudrillard

Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl, 1999

Zusammenfassungen

Das 20.Jahrhundert ist auch das Jahrhundert der Massenmedien. Die rasante Entwicklung der Medien zu einem immer einflußreicheren gesellschaftlichen Faktor wurde schon bald von Medienkritik, Medientheorie und Medienwissenschaft begleitet. Das Buch faßt die wichtigsten Positionen zur Medienkultur unseres Jahrhunderts in Originaltexten zusammen. Es wendet sich gleichermaßen an Studenten wie Dozenten der Medien- und Kulturwissenschaften und gibt ihnen - übersichtlich geordnet und kommentiert - eine strukturierte Einführung in die Medienkultur an die Hand.

von Klappentext im Buch Kursbuch Medienkultur (1999)

Kapitel

Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit (Seite 18 - 33) (Walter Benjamin)
Sozialstruktur und die symbolischen Tauschmedien (Seite 34 - 44) (Talcott Parsons)
Heisse Medien und kalte (Seite 45 - 54) (Marshall McLuhan)
Die Unwahrscheinlichkeit der Kommunikation (Seite 55 - 66) (Niklas Luhmann) (1981)
Für eine Mediologie (Seite 67 - 76) (Régis Debray)
Gesprochener Laut und geschriebenes Zeichen (Seite 81 - 94) (Eric A. Havelock)
Oralität und Literalität (Seite 95 - 104) (Walter Ong)
Sprache (Seite 105 - 109) (Martin Heidegger) (1962)
Das Ende des Buches und der Anfang der Schrift (Seite 110 - 115) (Jacques Derrida) (1967)
Vom Alphabet zum Computer (Seite 116 - 126) (Derrick de Kerckhove)
Das Problem des Raumes (Seite 134 - 154) (Harold Innis)
Das Kommunikationsnetz Penepole (Seite 155 - 165) (Michel Serres)
Fahrzeug (Seite 166 - 184) (Paul Virilio)
Die Geste des Telefonierens (Seite 185 - 191) (Vilém Flusser)
Vom Signal zum Sinn (Seite 192 - 196) (Umberto Eco) (1968)
Résume über Kulturindustrie (Seite 202 - 208) (Theodor W. Adorno)
Die Welt als Phantom und Matrize (Seite 209 - 222) (Günther Anders)
Das Zeitalter des Showbusiness (Seite 223 - 233) (Neil Postman)
Augenblicke des Fernsehens (Seite 234 - 254) (John Fiske)
Der Rundfunk als Kommunikationsapparat (Seite 259 - 263) (Bertold Brecht)
Baukasten zu einer Theorie der Medien (Seite 264 - 278) (Hans Magnus Enzensberger)
Requiem für die Medien (Seite 279 - 300) (Jean Baudrillard)
Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Seite 348 - 372) (Ernst von Glasersfeld)
Der Mythos heute (Seite 499 - 506) (Roland Barthes)
Die Nacht der Substanz (Seite 507 - 524) (Friedrich Kittler)
Die Methapher des Hypertextes (Seite 525 - 528) (Pierre Lévy)

In diesem Buch wird erwähnt...

Personen
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Francis Bacon, Janet H. Beavin, George Berkeley, Charles Darwin, Demokrit, René Descartes, Umberto Eco, Heinz von Foerster, Sigmund Freud, Galileo Galilei, Hobbes, David Hume, Don D. Jackson, C. G. Jung, Immanuel Kant, Humberto R. Maturana, Marshall McLuhan, Margaret Mead, Jean Piaget, Platon, Karl R. Popper, Claude Shannon, Jakob von Uexküll, Francisco J. Varela, Giambattista Vico, Paul Watzlawick, Norbert Wiener, Konrad Zuse

Fragen
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Ist objektive Erkenntnis möglich?
Was ist Erkenntnis?

Aussagen, Empfehlungen, Thesen
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Man kann nicht nicht kommunizieren.
Telefon: Anrufen=Angreifen

Begriffe
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Akkomodation, Assimilation, Beobachter, Bildung, Code, cogito ergo sum, Computer, Darwinismus, Epistemologie (Erkenntnistheorie), Erkennen, Fernsehen, Freiheit, Hypertext, Information, Informationsgesellschaft, Instrumentalismus, Interaktion, Intersubjektivität, Kausalität, Kinder, Kommunikation, Konstruktivismus, Kybernetik, Leben, Lernen, Liebe, Macht, Maschine, Massenmedien, Medien, Modell, Natur, Objektivität, Ontogenese, Ontologie, Phylogenese, Politik, Radio, Realismus (ontologischer), Redundanz, Religion, Rückkopplung / Regelkreis, Schrift, Selbstorganisation, Semiotik, Skeptizismus, Solipsismus, Sprache, System, Technik, Telefon, Theorie, Ursache, Viabilität, Wahrnehmung, Wirklichkeit, Wirtschaft, Wissen, Wissenschaft

Bücher

Jahr	Titel	IB	OB	KB	LB
	Streifzüge durch die Umwelten von Tieren und Menschen (Jakob von Uexküll)	9	0	0	0
1710	De antiquissima Italorum sapientia ex linguae latinae originibus eruenda (Giambattista Vico)	7	0	0	0
1781	Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant)	37	19	38	11278
1937	Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde (Jean Piaget)	33	39	24	10011
1963	Conjectures and Refutations (Karl R. Popper)	10	0	0	0
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	83	199	132	48157
1980	Autopoiesis and Cognition (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela)	45	10	14	2681
1982	Erkennen (Humberto R. Maturana)	46	6	6	3310

Texte

Jahr		Titel	IB	OB	KB	LB
1970		Biology of Cognition (Humberto R. Maturana)	19	6	4	809

In diesem Buch wird nicht erwähnt...

Nicht erwähnte Begriffe

Idealismus (erkenntnistheoretischer), Negative Rückkoppelung

Erwähnte Begriffe (grafisch) In diesem Buch

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Bemerkungen zu diesem Buch

Der Studiengang "Medienkultur" der Bauhaus-Univ. Weimar hat diese Sammmlung von klassischen Beiträgen herausgegeben, Texte, die sich darin treffen, "dass sie einen Gegenstand 'Medien' nicht voraussetzen, sondern konstituieren." Eine gute, wenn auch keinesfalls komplette Auswahl, mit einem nahezu schwachsinnigen Untertitel: fänden die "massgeblichen Theorien" in Baudrillard tatsächlich ihr Ende, dann gute Nacht.

von Frank Hartmann, erfasst im Biblionetz am 28.01.2001

Verweise von und auf dieses Buch (grafisch):

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Dieses Buch wird zitiert in:

Die Wissenschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann) (1992)
- 1. Bewusstsein und Kommunikation
Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) (1996)
- Unterricht als Konstruktion (Hermann Krüssel)
SchulVisionen (Reinhard Voß) (1998)
- Ein konstruktivistisches "Reframing" der Pädagogik? (Horst Siebert)
Einführung in die systemische und konstruktivistische Pädagogik - Beratung - Systemanalsyse - Selbstorganisation (Rolf Huschke-Rhein) (1998)
Handlungsstrategien von LehrerInnen - ein heuristisches Modell (Peter Baumgartner, Stephan Laske, Heike Welte) (1999)
Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001)
- Lernen im digitalen Raum (Matthias Forster-Wäckerlin, Walter Herzog )
Konstruktives Lernen mit neuen Medien (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer ) (2001)
- Neues Lernen für die Informationsgesellschaft (Herbert Schwetz)
Konstruktivistische Erwachsenenbildung (Ferdinand Messner) (2002)
- 3. Ernst von Glasersfeld: Radikaler Konstruktivismus
Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning (Theo Hug, Martin Lindner, Peter A. Bruck) (2006)
- Self Directed Learning With Personal Publishing And Microcontent (Stephan Mosel)
IT im schulischen Kontext (Heinz Moser, Heidi Schelhowe) (2006)
- Kopiertes Wissen (Thorsten Lorenz)
Globale Medienkultur - Technik, Geschichte, Theorien (Frank Hartmann) (2006)
Information and Computer Literacy - A Comparaitve Analysis on Educational Level in the United States of America and Germany (Martina Schenk) (2008)

Fulltext dieses Dokuments

Das Zeitalter des Showbusiness: Artikel als Volltext ( lokal

: 37 kByte; WWW

Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2009-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2009-10-28)

Externe Links

		medienkultur.org: Referatsskripte und Hausarbeiten eines Weimarer Medienkultur-Studenten (Dieser Link stammt von einem Besucher) ( : 2009-11-28)
		Requiem für die Medien: Erläuterung des Textes (Dieser Link stammt von einem Besucher) ( : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2009-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2009-06-14)

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Standorte

Beat ( 28.09.2000)

Bibliographisches

				Titel			Bez.	Verlag	Auflage	Jahr	ISBN
				Kursbuch Medienkultur	D	Paperback	-	DVA	2	2000	3421053103

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