Von Vilém Flusser gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	Lob der Oberflächlichkeit
Texte KB IB clear	Hinweg vom Papier
Aussagen KB IB clear	03. Es gibt keine objektive Erfahrung Fotografie ist digital, Film ist analog. Fotografieren ist philosophieren mit Bildern Technik beeinflusst die Wahrnehmung Werkzeuge formen unser Denken
Begriffe KB IB clear	Beobachter, Beobachtung, Fotografie, Kommunikation, Lesekompetenz, Philosophie, Schrift, Selbstbewusstsein

Louis Bec

• Einführung in die Medienpädagogik - Aufwachsen im Medienzeitalter (Heinz Moser)    
• Hyperfiction (Beat Suter, Michael Böhler) (1999)  
  • Hyperkommunikation (Rolf Todesco)   
• Medienphilosophie (Frank Hartmann) (1999)
  • 13. Diskursive Epistemologie - Flusser
• Dokumentation zu "Ästhetisches System" (Stefan Asmus) (1999)   
• Die Konsequenzen von Informationsassistenten - Was bedeutet informationelle Autonomie oder wie kann Vertrauen in elektronische Dienste in offenen Informationsmärkten gesichert werden? (Rainer Kuhlen) (1999)    
• Medienphilosophie (Frank Hartmann) (1999)
• internet @ schule (Werner Stangl) (2000)  
  • 1. Das Internet
• Der sprechende Knochen - Perspektiven von Telefonkulturen (Jürgen Bräunlein, Bernd Flessner ) (2000)  
• Das Internet und die Schule (Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001)  
  • Lernen im digitalen Raum (Matthias Forster-Wäckerlin, Walter Herzog )
• Einführung in die Medienpädagogik (Ralf Vollbrecht) (2001)
• Untersuchung der Einsatzmöglichkeiten von Notebooks in Lehre und Ausbildung an Hochschulen - Konzeption zur Realisierung zukünftiger Notebook-Hochschulen in Deutschland (Djamshid Tavangarian) (2001)   
• GDI Impuls 3/01 (Gottlieb Duttweiler Institut) (2001)  
  • Return on Knowledge (Artur P. Schmidt)   
• Mit dem Auge denken (Bettina Heintz, Jörg Huber ) (2001)  
  • Theme-Machine (Gerhard M. Buurman, Stefan Roovers )   
• Ausbildung der Ausbildenden (Geri Thomann) (2002)
  • Kommunizieren
• Die virtuelle Triade - Cyberspace, Maschinenmensch und künstliche Intelligenz (Daniel Diemers) (2002)
• Zettelwirtschaft - Die Geburt der Kartei aus dem Geiste der Bibliothek (Markus Krajewski) (2002)  
• Ausbildung der Ausbildenden - Exemplarische Materialien aus sieben Kompetenzbereichen zur Vor- und Nachbereitung von komplexen Praxissituationen (Geri Thomann) (2002)
• Medienkompetenz - Eine Bestandsaufnahme und Vorüberlegungen zu einem systhemtheoretischen Rahmenkonzept (Harald Gapski) (2002)
• Bildersprache (Frank Hartmann, Erwin K. Bauer) (2002)  
  • Bildersprache (Frank Hartmann)
• Überleben im digitalen Zeitalter - Strategien, Technologien und Innovationen für den neuen Aufschwung (Artur P. Schmidt) (2002)   
• Missing Link (Anja Ebersbach, Richard Heigl, Thomas Schnakenberg) (2003)  
  • Medien (R-)Evolutionen (Rafael Capurro)   
• Crashonomics - Amerikas Flug in die Zukunft (Artur P. Schmidt) (2003)    
• Pädagogik der Navigation - Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien (Franz Josef Röll) (2003)  
• Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien (Reinhard Keil, Michael Kerres) (2003)  
  • Wissen und Lernen im Zeichen der Digitalisierung (Peter Glotz)
• Mediologie - Ansätze einer Medientheorie der Kulturwissenschaften (Frank Hartmann) (2003)  
• Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner) (2004)  
  • 1. Die Überwindung von Zeit und Raum
• Diskursökonomie - Versuch über die innere Ökonomie der Medien (Hartmut Winkler) (2004)    
• Erkundungen des Bloggens (2005)
  • Zukunft Weblog?!- Lesen, Schreiben und die Materialität der Kommunikation (Rasco Perschke, Maren Lübcke)   
• Geschichte(n) im Netzwerk (Jakob Krameritsch) (2005)  
  • 2. Einleitung
  • 3. Medientheoretische Grundlegung
  • 6. Hypertext II: Diskurse und Potenziale
• Globale Medienkultur - Technik, Geschichte, Theorien (Frank Hartmann) (2006)  
• Bildung im neuen Medium (Torsten Meyer, Michael Scheibel, Stephan Münte-Goussar, Timo Meisel, Julia K. Schawe) (2006)
  • Vom Versprechen der Medientheorie (Frank Hartmann)   
• Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe) (2009)   
  • 3. Umbauten im und am Bildungsraum (Christina Schwalbe, Torsten Meyer)   

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