Richard Heigl

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Bücher von Richard Heigl

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Fragen an die Informationsgesellschaft

(Anja Ebersbach, Richard Heigl, Thomas Schnakenberg) (2003)

WikiTools

Kooperation im Web

(Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl) (2005)

Social Web

(Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl) (2010)

Definitionen von Richard Heigl

Von Richard Heigl gibt es im Biblionetz insgesamt 7 Definitionen zu den Begriffen Extreme Programming, Groupware, MediaWiki, Open Source, Open Space Technology, Weblogs, Wiki

Bemerkungen von Richard Heigl

Von Richard Heigl gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	WikiTools
Texte KB IB clear	Download ist Diebstahl?, Leben im MediaWiki, Medien (R-)Evolutionen, Vorüberlegungen, Werkzeuge mit Zukunft?
Aussagen KB IB clear	Webseiten werden oft gescannt (überflogen) statt gelesen.
Begriffe KB IB clear	MediaWiki, TWiki, Wiki, Wiki-Vandalismus

Zeitleiste von Richard Heigl

CoautorInnen

Anja Ebersbach, Markus Glaser, Thomas Schnakenberg

Zitationsnetz

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Begriffswolke von Richard Heigl

Begriffswolke
APH KB IB clear

Asynchrone Kommunikation, Brainstorming, Browser, Community, Computer, Content, Content Management System, Copyright, creative commons, Cyberspace, Daten, Demokratie, Digitalisierung, Extreme Programming, Gesellschaft, Globalisierung, Gruppendynamik, Hierarchie, Hypertext, Informationsgesellschaft, Interaktion, Internet, Kreativität, Linux, Massenmedien, MediaWiki, Medien, Microsoft Windows, Motivation, Motivation, extrinsische, Motivation, intrinsische, Objektivität, Open Source, Open Space Technology, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Perl, Podcast, Politik, Projekt, Projektmanagement, Projektphase, Radio, RSS, Selbstorganisation, social software, Soziologie, Struktur, Subjektivität, Technik, TWiki, Urheberrecht, Verantwortung, Versionsverwaltung, Weblogs, Werkzeug, Wiki, Wikipedia, Wiki-Vandalismus, Wirtschaft, Wissensmanagement, WYSIWYG, Zukunft,

Zitate von Richard Heigl

Der Reiz an der Wiki-Technologie besteht auch darin, Gewohntes neu zu denken. Wieder stehen hierarchische Steuerungsmodelle zur Disposition und damit geltende Vorstellungen darüber, warum und wie arbeitsteilig komplexe Probleme gelöst, Produkte hergestellt und verteilt werden können. Es geht um nichts weniger, als um die Frage anderer Vergesellschaftungsmodelle, deren Möglichkeit (!) zum Vorschein kommt.

von Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl im Buch WikiTools (2005) im Text Das Wiki-Konzept auf Seite 22

Zitationsgraph

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Erwähnungen

The wiki way of learning (Alison Ruth, Luke Houghton)
Wiki (Anja Ebersbach, Markus Glaser) (2005)
Wikis in der Schule - Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/Lernprozess (Alfred Klampfer) (2005)
DeLFI 2005 - Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 13.-16. September 2005 in Rostock (2005)
- Ein Wiki als Lernumgebung? - Überlegungen und Erfahrungen aus schulischer Sicht (Daniel Jonietz)
Unterrichtskonzepte für informatische Bildung - 11. Fachtagung Informatik und Schule der Gesellschaft für Informatik (GI) in Dresden (28.-30. September 2005) (Steffen Friedrich) (2005)
- Wiki und die starken Lehrerinnen (Beat Döbeli Honegger) (2005)
WikiSym 2005 - Conference Proceedings of the 2005 International Symposium on Wikis, San Diego, California (2005)
- Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community (Beat Döbeli Honegger)
Die Welt der Wikis (Sylvia Jumpertz) (2005)
Informetrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia - Magisterarbeit zur Erlangung des akademischen Grades Magister Artium (M.A.) im Fach Bibliothekswissenschaft (Jakob Voss) (2005)
Fit for Wiki! - Begleitbroschüre zum Web Based Training (Yvonne Büttner, Birte Hölscher) (2006)
Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht - Möglichkeiten und Grenzen schulischen Lernens mithilfe von webbasierenden Kommunikationswerkzeugen (Erwin Abfalterer) (2006)
- 4. Bildungsrelevante Merkmale der Software
E-Learning in der Schule - Zeitschrift Computer und Unterricht 62 (Stefan Aufenanger) (2006)
- Lernen im Wiki - Kollaboratives Lernen mit einer virtuellen Plattform (Daniel Jonietz)
Exploration innovativer virtueller Lernräume im Internet - und die sich daraus ergebenden Impulse für die Ausbildung von Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (Raphael Kurz) (2006)
- 2. Phänomenologie des World Wide Webs
WikiSym 2006 (2006)
- PoliticWiki - Exploring Communal Politics (Kevin Makice)
Fernausbildung geht weiter... - Neue Beiträge zur Weiterentwicklung technologiegestützter Bildung aus pädagogisch-didaktischer Perspektive (Manuel Schulz, Henning Breyer, Andrea Neusius) (2006)
- Wikis in der Bildung - Chaos, Emanzipation oder Schweizer Messer? (Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, Marco Kalz, Helmut Leitner)
The Isle is Full of Noises - Using Wiki Software to Establish a Discourse Community in a Shakespeare Classroom (Robin Farabaugh) (2007)
Wikis in the College Classroom - A Comparative Study of Online and Face-to-Face Group Collaboration at a Private Liberal Arts University. (James E. Coyle) (2007)
Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen - Beiträge der Tagung .hist 2006 (Daniel Burckhardt, Rüdiger Hohls, Claudia Prinz) (2007)
- hist.collaboratory (Jan Hodel)
Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen - Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft (2007)
- 1. Editorial (Christian Stegbauer, Klaus Schönberger, Jan Schmidt)
- 3. Machtvolle Wahrheiten - Diskursive Wissensgenerierung in Wikipedia aus Foucault’scher Perspektive (Christian Pentzold)
- 7. Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki - Erfahrungen mit kollaborativer Wissensproduktion in Forschung und Lehre (Steffen Büffel, Thomas Pleil, Jan Sebastian Schmalz)
Netzwerke von Pädagoginnen und Pädagogen in Zeiten des Web 2.0 - Zum Beziehungspotenzial geteilter Interessen in und außerhalb des Internets (Reinhard Völzke, Wolfgang Jütte) (2007)
Virtual Community Maintenance with a Repository (Derek Hansen, Mark S. Ackerman, Paul J. Resnick, Sean Munson) (2007)
WikiSym 2007 (2007)
- Wiki-based Framework for Blended Learning (Marija Cubric)
Selbstständig Lernen - Zeitschrift Computer und Unterricht 69 (2008)
- Wiki als Plattform selbstständigen Lernens (Uwe Klemm)
Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien - Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule (Anne Thillosen) (2008)
- 5. Neue Literalitäten an Hochschulen und Universitäten
Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz - Einsatz webgestützter selbstreflexiver Unterrichtselemente im Mathematikunterricht (Marc Widmer) (2008)
LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule (2008)
- Wikis im Deutschunterricht und anderswo - Ein Bericht aus der Unterrichtspraxis mit Anregungen für die Unterrichtspraxis (Uwe Klemm)
Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis - Theorie und Praxis (Johannes Moskaliuk) (2008)
- 1. Das Wiki-Prinzip
Wikiso(ul) - Mit einem Wiki selbstorganisiertes Lernen fördern - Bildungskonzept zum Erwerb reflexiver Handlungsfähigkeit im Umgang mit den Neuen Medien (Jörg Seemann) (2009)
Kooperieren statt Koordinieren - Web 2.0, Social Software, Wikis: Warum es sich für Unternehmen lohnt, in diesen medientechnologischen Sektor zu investieren (Roger Fuchs) (2010)
James-Studie 2010 - Jugend, Aktivitäten, Medien - Erhebung Schweiz (Isabel Willemse, Gregor Walter, Daniel Süss) (2011)
Netzguidance für Jugendliche - Chancen und Grenzen der Internetkompetenzförderung und ihrer Vermittlung (Eveline Hipeli) (2012)
Das Neue und seine Feinde - Wie Ideen verhindert werden und wie sie sich trotzdem durchsetzen (Gunter Dueck) (2013)
- 3. Innovation unter Gestaltungskraft

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Volltexte

		Leben im MediaWiki: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 81 kByte; : 2013-03-28)
		Seitenübergreifende Strukturierung: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 220 kByte; : 2013-03-28)
		Komponenten: die Funktionsseiten: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 135 kByte; : 2013-03-28)
		Formatierung: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 105 kByte; : 2013-03-28)
		Administration: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 91 kByte; : 2013-03-28)
		Die Kernfunktionen des MediaWikis: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 147 kByte; : 2013-03-28)
		Erste Schritte: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 104 kByte; : 2013-03-28)
		Die Installation: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 97 kByte; : 2013-03-28)
		Das Wiki-Konzept: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 151 kByte; : 2013-03-28)
		Werkzeuge mit Zukunft?: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 83 kByte; : 2013-03-28)
		Veranstaltungsdurchführung und Dokumentation: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 176 kByte; : 2013-03-28)
		Ausarbeitung des Projektplans: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 239 kByte; : 2013-03-28)
		Vorüberlegungen: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 43 kByte; : 2013-03-28)
		Veranstaltungsvorbereitung: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 89 kByte; : 2013-03-28)
		Gestaltung des TWikis: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 125 kByte; : 2013-03-28)
		Arbeiten mit Twiki: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 124 kByte; : 2013-03-28)
		TWiki administrieren: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 91 kByte; : 2013-03-28)
		Die Suche im TWiki: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 106 kByte; : 2013-03-28)
		Twiki installieren: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 164 kByte; : 2013-03-28)
		Userrechte im TWiki: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 90 kByte; : 2013-03-28)
		Formatierung im TWiki: Englische Version des Kapitels als Volltext (: , 104 kByte; : 2013-03-28)
		WikiTools: Gesamtes Buch als Volltext (: , 4501 kByte)

Externe Links

http://www.wiki-tools.de/ :Website zum gleichnamigen Buch ( WWW

2013-03-28)

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