Demokratie, democracy

• Wie das Web 2.0 die (politische) Bildung in Bewegung bringen kann
  Referat an der Tagung pb21.de: Web 2.0 in der politischen Bildung
  Hattingen, 10.02.2010
  

• Die Lüge in der Politik (Constantin Seibt)   
• Dein Algorithmus - meine Meinung! - Algorithmen und ihre Bedeutung für Meinungsbildung und Demokratie (BLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien)    
• Kinder brauchen mehr als digitale Tools (Sarah Genner)   
• Mein Weltbild (Albert Einstein)    
  • 1. Wie ich die Welt sehe
• Wiki Government - How Technology Can Make Government Better, Democracy Stronger, and Citizens More Powerful (Beth Simone Noveck)   
• Nicht zu fassen! - GDI IMPULS 1/2012   
• Demokratie und Erziehung - Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik (John Dewey) (1916)   
• Future Shock (Alvin Toffler) (1970)    
  • 12. The Origins of Overchoice
• Lösungen - Zur Theorie und Praxis menschlichen Wandels (Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974)    
  • 6. Die Paradoxien
• Die Sache und die Demokratie - drei Abhandlungen zum Verhältnis von Einsicht und Herrschaft (Hartmut von Hentig) (1975)
• Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) (1982)    
  • 9. 1997 - Konzepte einer Welt von morgen   
• Legitimation durch Verfahren (Niklas Luhmann) (1983)   
• Democratic Economic Policy - A Theoretical Introduction (Bruno S. Frey) (1983)
• Kurs auf den Eisberg - oder nur das Wunder wird uns retten, sagt der Computerexperte (Joseph Weizenbaum) (1984)    
• Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit - Ein Pädagoge ermutigt zum Nachdenken über die neuen Medien (Hartmut von Hentig) (1984)
  • 2. Welchen Wandel wird die Zunahme von Computertechnik und Telekommunikation in der Gesellschaft bewirken - vor allem für das Aufwachsen in ihr? - Eine Warnung an die Zauberlehrlinge
• Fordern statt verwöhnen - Die Erkenntnisse der Verhaltensbiologie in der Erziehung (Felix von Cube) (1986)   
• Umdenken in der Informatik (1987)  
  • Fortschritt mit neuen Netzen? (Herbert Kubicek)
• Identität und Widerstand - Fragen in einer verfallenden Demokratie (Hans Saner) (1988)  
  • Von der Pflicht zum Widerstand in der Demokratie
  • Der innere Frieden und der Frieden der Welt
• Wieviel Sicherheit braucht der Mensch? (Hugo Tschirky) (1989)  
  • Bedroht eine Informationsflut die Sicherheit? (Carl August Zehnder)
• Hohler kompakt (Franz Hohler) (1989)  
  • 1. d Bundesrotswahl  
• Demokratischer Ungehorsam für den Frieden - Zum Recht auf Widerstand in der Schweizerischen Demokratie nach der GSoA-Abstimmung vom 26. November 1989 (Andreas Gross, Marc Spescha) (1990)  
  • Von der Pflicht zum Widerstand in der Demokratie (Hans Saner)
• Der Klügere gibt nicht nach - Vom erstarrten zum fliessenden Denken (Edward de Bono) (1991)  
• Die Schweiz wäscht weisser. Die Finanzdrehscheibe des internationalen Verbrechens (Jean Ziegler) (1991)   
• The Rhetoric of Reaction (Albert Hirschman) (1991)
• Die strukturellen Veränderungen der Universität durch neue Technologien - die Informatisierung und Ökonomisierung der Wissenschaft (Klaus Niedermair) (1992)
• Technopoly - The Surrender of Culture to Technology (Neil Postman) (1992)   
  • 4. Unwahrscheinliche Welt   
  • 9. Szientismus   
• Liebe und Spiel - Die vergessenen Grundlagen des Menschseins (Humberto R. Maturana, Gerda Verden-Zöller) (1992)
• Lehrplan Volksschule Kanton Solothurn (1992)    
  • 2. Leitideen    
• Medienpädagogisches Handeln in der Schule (Wolfgang Schill, Gerhard Thlodziecki, Wolf-Rüdiger Wagner) (1992)   
• Tinkering Towards Utopia (David Tyack, Larry Cuban) (1995)   
  • Prologue: Learning from the Past   
• Der Dialog (David Bohm) (1996)  
  • 2. Vom Dialog
• Auf dem Weg zur «Cyberdemocracy"? - Auswirkungen der Computernetze auf die öffentliche politische Kommunikation (Hans Geser) (1996)    
• Release 2.0 - A Design for Living in the Digital Age (Esther Dyson) (1997)  
  • 2. Gemeinschaften
• Critica della ragione informatica (Tomás Maldonado) (1997)
  • Cyberspace - ein demokratischer Raum?
• Für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz - Bericht der Groupe de Réflexion zuhanden des Schweizerischen Bundesrates (Groupe de Réflexion) (1997)     
  • 5. Staat und Recht
• Lehrpläne: Wie sie entwickelt werden und was von ihnen erwartet wird - Forschungsstand, Zugänge und Ergebnisse aus der Schweiz und der Bundesrepublik Deutschland (Stefan Hopmann, Rudolf Künzli) (1998)
  • Entscheidungsfelder der Lehrplanarbeit - Grundzüge einer Theorie der Lehrplanung
• Deterring Democracy (Noam Chomsky) (1998)   
• Internet - Schöne neue Welt? - Der Report über die unsichtbaren Risiken (David Rosenthal) (1999)    
• Die zweite Aufklärung - Vom 18. ins 21. Jahrhundert (Neil Postman) (1999)    
  • 3. Technologie
• Wie man mit Fundamentalisten diskutiert, ohne den Verstand zu verlieren - oder Anleitung zum subversiven Denken (Hubert Schleichert) (1999)    
  • 2. Elemente des Argumentierens
• Code und andere Gesetze des Cyberspace (Lawrence Lessig) (1999)  
  • 1. Der Code ist Gesetz
• Führen - Leisten - Leben - Wirksames Management für eine neue Zeit (Fredmund Malik) (2000)    
  • 3. Aufgaben wirksamer Führung
• Die Schweiz und die Welt - Aussen- und sicherheitspolitische Beiträge der Schweiz zu Frieden, Sicherheit und Stabilität, 1945-2000 (Jon. A. Fanzun, Patrick Lehmann) (2000)     
  • 1. Frieden, Sicherheit und Stabilität als Hauptziele internationaler Politik (Jon. A. Fanzun)
  • 8. Demokratie und Wohlfahrt (Jon. A. Fanzun)
• Secrets & Lies - IT-Sicherheit in einer vernetzten Welt (Bruce Schneier) (2001)    
  • 5. Sicherheitsbedürfnisse
• Abschied vom Absoluten - Gespräche zum Konstruktivismus (Bernhard Pörksen) (2001)    
  • Das Erkennen des Erkennens verpflichtet (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen) (2001)
• E-Man - Die neuen virtuellen Herrscher (Gunter Dueck) (2001)  
  • 3. Die erste Revolution: Bauern besiegen Jäger und andere
• The Wiki Way - Quick Collaboration on the Web (Bo Leuf, Ward Cunningham) (2001)    
  • 2. What's a «Wiki»?
• Inspiring Economics (Bruno S. Frey) (2001)
• Emergence - The Connected Lives of Ants, Brains, Cities, and Software (Steven Johnson) (2001)
• 90 Jahre Heinz von Foerster - Die praktische Bedeutung seiner wichtigsten Arbeiten (Maria Pruckner, Margot Zappe) (2001)  
• Computermacht und Gesellschaft - Freie Reden (Joseph Weizenbaum) (2001)    
  • 2. Information-Highway and the Global Village - Vom Umgang mit Metaphern und unsere Verantwortung für die Zukunft (2000)
• Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben - Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig) (2002)    
  • Die Nebenwirkungen
  • Medienkompetenz    
  • Zweifel an der Unvermeidbarkeit des Wandels
  • Die Mittel werden zum Zweck, die Nebenwirkungen zum Hauptproblem, die Entwicklungen zum Programm - Drei untypische Analysen unseres Umgangs damit
• Web of Life - Die Kunst vernetzt zu leben (Michael Gleich) (2002)  
  • Die zehn Gesetze der Netze
• Die Glücksformel - oder Wie die guten Gefühle entstehen (Stefan Klein) (2002)  
  • 15. Das magische Dreieck
• Happiness and Economics - How the Economy and Institutions Affect Human Well-Beeing (Bruno S. Frey, A. Stutzer) (2002)   
  • 8. Constitution: Popular Referenda and Federalism (Bruno S. Frey)
• Pisa Plus 2000 II - Thematische Analysen nationaler Zusatzprojekte (Günter Haider, Birgit Lang) (2002)   
  • 4. Lesen in der Medienvielfalt (Margit Böck, Christina Wallner-Paschon)   
• Das Internet mit den Webcams ist ein Element der Denunziation (Paul Virilio) (2002)
• Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft - Trendforschungen zur kulturellen Medienökologie (Michael Giesecke) (2002)    
  • 1. Für ein zeitgemäßes Konzept kultureller Kommunikation   
• Omnisophie - Über richtige, wahre und natürliche Menschen (Gunter Dueck) (2002)  
  • 2. Wegweiser: Einige Grundprinzipien des Menschen
  • 4. Das normale Denken des richtigen Menschen: Wie ein PC
• From Usenet to CoWebs (Christopher Lueg, Danyel Fisher) (2002)
  • 8. CoWeb - Experiences with Collaborative Web Spaces (Andreas Dieberger, Mark Guzdial)    
• Konstruktivistische Erwachsenenbildung - Darstellung, Analyse und Kritik aus integrativer Perspektive (Ferdinand Messner) (2002)
  • 2. Humberto R. Maturana: Konstitutive Ontologie
• Bildersprache - Otto Neurath - Visualisierungen (Frank Hartmann, Erwin K. Bauer) (2002)  
  • Bildersprache (Frank Hartmann)
• Smart Mobs - The Next Social Revolution (Howard Rheingold) (2002)
• Media Control (Noam Chomsky) (2003)   
• Online-Communities, Weblogs und die soziale Rückeroberung des Netzes (Christian Eigner, Helmut Leitner, Peter Nausner, Ursula Schneider) (2003)  
  • Online-Community - neues Medium und/oder neue Sozialform? (Ursula Schneider)
• Leading Geeks - How to Manage and Lead the People Who Deliver Technology (Paul Glen) (2003)    
  • 3. Groups of Geeks
• Missing Link - Fragen an die Informationsgesellschaft (Anja Ebersbach, Richard Heigl, Thomas Schnakenberg) (2003)  
  • Missing Link - Fragen an die Informationsgesellschaft
  • Wir müssen wissen, dass Demokratie keine technische Frage ist. Das hat mit Menschen zu tun. (Andy Müller-Maguhn, Joseph Weizenbaum)
• Mobile Democracy (Kristóf Nyíri) (2003)
• Bürgerrechte im Netz (Christiane Schulzki-Haddouti) (2003)  
• Democracy and New Media (2003)   
• Freinet-Pädagogik und die moderne Schule (Harald Eichelberger) (2003)   
• Freie Netze - Geschichte, Politik und Kultur offener WLAN-Netze (Armin Medosch) (2004)   
• Politics of Nature - How to Bring the Sciences into Democracy (Bruno Latour, Catherine Porter) (2004)   
• Schweizerische Menschenrechtspolitik seit dem Zweiten Weltkrieg - ein Überblick (Jon. A. Fanzun) (2004)   
• Keineswegs ein Musterkind - Die Mühen der Schweiz mit Menschenrechtsschutz (Jon. A. Fanzun) (2004)   
• Free Culture - How Big Media Uses Technology and the Law to Lock Down Culture and Control Creativity (Lawrence Lessig) (2004)    
• Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Beiträge zur Lehrerbildung 1/2004 (2004)
  • Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzförderung (Ueli Nagel, Christine Affolter)   
• New Tools for Back-to-School - Blogs, Swarms, Wikis, and Games (Educause Review October 2004, Volume 39, Number 5) (2004)
  • Wide Open Spaces - Wikis, Ready or Not (Brian Lamb)    
• Zwischen humanitärer Tradition und Isolation - Die Anfänge der schweizerischen Menschenrechtspolitik bis 1978 (Jon. A. Fanzun) (2004)  
• Die heimliche Medienrevolution - Wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern (Erik Möller) (2004)     
  • 4. Der Netzwerk-Effekt
• Wissensgesellschaft - Neue Medien und ihre Konsequenzen (Elmar Elling, Hans-Dieter Kübler) (2005)
  • Von der elektronischen zur interaktiven Demokratie (Claus Leggewie)   
• Medienbildung in der Volksschule - Grundlagen und konkrete Umsetzung (Thomas Merz) (2005)  
  • 3. Schule und Medienbildung
  • 4. Medienbildung in der Volksschule
• The Never Ending Quest (Clare W. Graves) (2005)
• Erkundungen des Bloggens - Sozialwissenschaftliche Ansätze und Perspektiven der Weblogforschung. Sonderausgabe der Zeitschrift kommunikation@gesellschaft (2005)
  • Weblogs als Mittel der Kommunikation zwischen Politik und Bürgern - Neue Chancen für E-Demokratie? (Christopher Coenen)    
  • Praktiken des Bloggens im Spannungsfeld von Demokratie und Kontrolle (Julia Franz)    
• Die Google-Gesellschaft - Wissen im 21. Jahrhundert (Kai Lehmann, Michael Schetsche) (2005)  
  • Verknüpft, Verknüpfter, Wikis (Kai Lehmann, Erik Möller, Christian Schlieker)
• Frontalhirn an Mandelkern (Manfred Spitzer) (2005)
• Die Grenzen der Solidarität - Schweizerische Menschenrechtspolitik im Kalten Krieg (Jon. A. Fanzun) (2005)
• Die Revolution, die keine war (Guido Mingels) (2005)   
• Lehrpläne und Bildungsstandards - Was Schülerinnen und Schüler lernen sollten (Lucien Criblez, Peter Gautschi, Pia Hirt Monico, Helmut Messner) (2006)  
  • Entscheidungsfelder der Lehrplanarbeit - Grundzüge einer Theorie der Lehrplanung (Stefan Hopmann, Rudolf Künzli)
• The Wealth of Networks - How Social Production Transforms Markets and Freedom (Yochai Benkler) (2006)    
  • 1. Introduction - A Moment of Opportunity and Challenge    
• Zivilgesellschaftliches Engagement in virtuellen Gemeinschaften? - Eine systemwissenschaftliche Analyse des deutschsprachigen Wikipedia-Projektes (Ingo Frost) (2006)
• OpenSource Jahrbuch 2006 - Zwischen Softwareentwicklung und Gesellschaftsmodell (Matthias Bärwolff, Robert A Gehring, Bernd Lutterbeck) (2006)    
  • Die Zukunft der Wissensgesellschaft (Bernd Lutterbeck)    
  • Eine freie (befreite) Kultur für den Remix (Lawrence Lessig)    
• Social Skills durch Social Software - Interdisziplinäre Fachtagung zu Bildungs- und Arbeitstechnologien im Semantic Web am 23. und 24. Mai 2006 in Salzburg. (2006)   
  • Wikis & Weblogs von Mädchen und Frauen - Aus dem Nähkastchen virtueller Vernetzung (Monika Neumayer)
• Effizienz contra Datenschutz - Die neue AHV-Nummer kann sicher ausgestaltet werden. (Carl August Zehnder) (2006)    
• Arbeit - Womit wir uns in Zukunft beschäftigen werden (Gottlieb Duttweiler Institut) (2006)  
  • Die Weltrisikogesellschaft (Ulrich Beck)   
  • Der Online-Kollektivismus ist dumm und gefährlich (Jaron Lanier)   
• WikiSym 2006 (2006)
  • PoliticWiki - Exploring Communal Politics (Kevin Makice)    
• Allgemeinwissen und Gesellschaft - Akten des internationalen Kongresses über Wissenstransfer und enzyklopädische Ordnungssysteme, vom 18. bis 21. September 2003 in Prangins. (Paul Michel, Madeleine Herren) (2006)
  • Schulen am Netz - und jetzt? - Wie Gymnasiasten mit den neuen Medien Informationen finden und bewerten können (Tobias Zimmermann, Paul Michel, Viviane Kappes)    
• Widerstand im Netz? - Zur Herausbildung einer transnationalen Öffentlichkeit durch netzbasierte Kommunikation (Rainer Winter, Sonja Kutschera-Groinig) (2006)
• Weblogs, Podcasting und Videojournalismus (Vanessa Diemand, Michael Mangold, Peter Weibel) (2007)
• Wikinomics - How Mass Collaboration Changes Everything (Don Tapscott, Anthony D. Williams) (2007)    
  • 1. Wikinomics
• Einführung in die systemische Pädagogik - Vorlesung an der Technischen Universität Kaiserslautern, Sommersemester 2007 (Rolf Arnold) (2007)  
  • 2. Theorien der Kommunikation und Interaktion    
  • 3. Die inneren und äußeren Systemiken der Kommunikation   
• Peacewiki - Reflexionen über eine virtuelle Lernumgebung (Christina Schachtner, Monika Neumayer) (2007)    
• Informationsgesellschaft Schweiz (2007)    
• Digitale Welt und Gestaltung - Ausgewählte Schriften zur Gestaltung (Tomás Maldonado) (2007)  
  • Cyberspace - ein demokratischer Raum?
• Wikis im Social Web (Johann Stockinger, Helmut Leitner) (2007)
  • Das Wiki als Spielwiese für das Internet (Anja Ebersbach, Markus Glaser)
• Virtuelle Welten werden real - Second Life, World of Warcraft & Co (Andreas Lober) (2007)
• Das Ende der Privatsphäre - Der Weg in die Überwachungsgesellschaft (Peter Schaar) (2007)    
• PHZ-Inforum 3/2007 - Schwerpunkt: Wikipädagogik oder Pädablogik? (2007)     
  • Overnewsed - underinformed - Die Informationsgesellschaft ist und bleibt eine Herausforderung (Andreas Blum)   
• Wiki-Government - How open-source technology can make government decision-making more expert and more democratic (Beth Simone Noveck) (2007)    
• Blown to Bits - Your Life, Liberty, and Happiness after the Digital Explosion (Hal Abelson, Ken Ledeen, Harry Lewis) (2008)    
  • 2. Naked in the Sunlight - Privacy Lost, Privacy Abandoned    
• Demokratietheorien - Eine Einführung, 4. Auflage (Manfred G. Schmidt) (2008)   
• Happiness - A Revolution in Economics (Bruno S. Frey) (2008)
• Abschied vom Homo Oeconomicus - Warum wir eine neue ökonomische Vernunft brauchen (Gunter Dueck) (2008)  
  • 1. Gibt es stabile Ökonomie?
• The Future of the Internet - and how to stop it (Jonathan L. Zittrain) (2008)    
• Jahrbuch Medienpädagogik 7 (Heinz Moser, Werner Sesink, Dorothee M. Meister, Brigitte Hipfl, Theo Hug) (2008)   
  • 3. Die Medienpädagogik und der zweite Strukturwandel der Öffentlichkeit (Heinz Moser)   
  • 11. Themenzentrierte aktive Medienarbeit - ein Ansatz zur Förderung der politischen Beteiligung Jugendlicher (Maren Würfel, Susanne von Holten)    
• UsNow - A film project about the power of mass collaboration, government and the internet (Ivo Gormley) (2008)
• Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (IDA IG Interdepartementaler Ausschuss Informationsgesellschaft) (2008)    
  • 6. Zukünftige Umsetzung der bundesrätlichen Strategie
• The Cultural Logic of Computation (2009)
• Websperren: Internetpolitik von Gestern (Wolfgang Kleinwächter) (2009)    
• Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe) (2009)   
  • 9. Digitale Konsumwelten als politische Bildungsräume? (Jörn Lamla)   
• Ergebnisbericht Ideenwettbewerb 'eZürich' (Daniela Riedel, Oliver Märker, Christina Rucker, Jan Korte, Julia Davar) (2010)    
• Demokratie 2.0 - Wie die Internetgeneration Politik macht (2010)   
• In der Falle - Wie die Schule von Reformwahn und Bildungsbürokratie erdrückt wird (Martin Beglinger) (2010)   
• Verlage haben Anrecht auf besseren Schutz - Das Leistungsschutzrecht als Grundlage für den weiteren Erhalt freier Medien (Norbert Neininger) (2010)    
• 1000 € für Jeden - Freiheit Gleichheit Grundeinkommen (Götz Werner, Adrienne Goehler) (2010)   
• Neue Demokratie im Netz? - Eine Kritik an den Visionen der Informationsgesellschaft ( Jan-Felix Schrape) (2010)
• Die verflixte Mathematik der Demokratie (George G. Szpiro) (2010)   
• Schools and Schooling in the Digital Age - A Critical Analysis (Neil Selwyn) (2010)    
• Politische Bildung in und durch Schule (Christoph Leser) (2011)   
• Die Facebook-Falle - Wie das soziale Netzwerk unser Leben verkauft (Sascha Adamek) (2011)   
• Professionelle Intelligenz - Worauf es morgen ankommt (Gunter Dueck) (2011)    
  • 5. Empowerment aller Weltenbewohner
• Learning Futures - Education, Technology and Social Change (Keri Facer) (2011)   
• The Net Delusion - The Dark Side of Internet Freedom (Evgeny Morozov) (2011)   
• Sie nennen es Leben - Werden wir von der digitalen Generation abgehängt? (Hannah Pilarczyk) (2011)
• Sie sind durchschaut - GDI Impuls 3/2011 (2011)   
• Der rechte Abschied von der Politik (Constantin Seibt) (2011)    
• Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik (Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers) (2011)  
  • Die Volksschule zwischen Innovationsdruck und Reformkritik - Zur Einleitung
• Post Privacy - Prima leben ohne Privatsphäre (Christian Heller) (2011)  
  • 2. Eine kleine Geschichte des Privaten
• Warum Probieren über Studieren geht - Die andere Seite des Wissens (Rolf Dobelli) (2011)   
• Wir wissen, dass man 2050 über unsere Prognosen lachen wird (David Gugerli, Markus Eisenhut, Matthias Meili) (2011)    
• Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten - Das Beispiel Web 2.0 (Kerstin Mayrberger, Heinz Moser) (2011)
  • Das politische Internet - Möglichkeiten und Grenzen (Heinz Moser) (2011)    
• Liars and Outliers - Enabling the Trust that Society Needs to Thrive (Bruce Schneier) (2012)   
• 50 Schlüsselideen der Menschheit (Ben Dupré) (2012)   
  • 26. Demokratie   
• Der Preis der Ungleichheit - Wie die Spaltung der Gesellschaft unsere Zukunft bedroht (Joseph Stiglitz) (2012)   
  • 1. Amerikas Ein-Prozent-Problem
• Wissen, Was Wirkt - Kritik evidenzbasierter Pädagogik (Johannes Bellmann, Thomas Müller) (2012)
  • 4. Warum 'What works' nicht funktioniert - Evidenzbasierte pädagogische Praxis und das Demokratiedefizit der Bildungsforschung (Gert Biesta)    
• Das Halbwegs Soziale - Eine Kritik der Vernetzungskultur (Geert Lovink) (2012)    
  • Ein letzter Blick auf das Web 2.0 - Einleitung    
• Weniger Internet, bitte! (Sherry Turkle, Peter Haffner) (2012)   
• Dossier des Schweizer Monat zum Thema: Einsen und Nullen - unsere Informationsgesellschaft. Juli/August 2012 (2012)    
  • «Das ist wirklich vordigital!» (Ruedi Noser, Florian Rittmeyer)    
• Internet - Segen oder Fluch (Kathrin Passig, Sascha Lobo) (2012)    
  • 10. Mehr Demokratie wegen - Von Digitaler Demokratie und Facebookrevolutionen   
• Zukunft des Lernens (Edith Blaschitz, Gerhard Brandhofer, Christian Nosko, Gerhard Schwed) (2012)
  • Von analog zu digital - Die neuen Herausforderungen für die Schule (Nando Stöcklin)   
• «Mit Energy-TV starten wir einen neuen Sender für Junge» (Marc Walder, Martin Spieler, Reza Rafi) (2012)   
• Jahrbuch Netzpolitik 2012 - Von A wie ACTA bis Z wie Zensur (Markus Beckedahl, Andre Meister) (2012)    
• To Save Everything, Click Here - The Folly of Technological Solutionism (Evgeny Morozov) (2013)    
  • 3. So offen, dass es wehtut
  • 4. Wie man die Politik kaputtverbessert
• Digital Disconnect - How Capitalism is Turning the Internet Against Democracy (Robert McChesney) (2013)   
  • 2. Does Capitalism Equal Democracy?
• 50 Schlüsselideen Politik (Ben Dupré) (2013)   
• The Nature of Technology - Implications for Learning and Teaching (Michael P. Clough, Joanne K. Olson, Dale S. Niederhauser) (2013)   
  • 5. Computer Savvy but Technologically Illiterate - Rethinking Technology Literacy (Teresa J. Shume)
• Ego - Das Spiel des Lebens (Frank Schirrmacher) (2013)   
• Muss ich das lesen? - Wissenschaftliches Publizieren (Valentin Groebner) (2013)    
• Soziale Medien als Chance nutzen (Peer Steinbrück) (2013)    
• «Wir könnten viel Geld sparen» - Der IT-Professor Jürg Kohlas fordert mit zwei Kollegen, dass Informatik an den Gymnasien zum Pflichtfach wird (Jürg Kohlas, Simone Luchetta) (2013)    
• The Democracy Project - A History, A Crisis, A Movement (David Graeber) (2013)   
• «Das Notensystem wird Kindern nicht gerecht» (David Precht, Res Strehle) (2013)    
• «Kinder geben im Alltag oft Rätsel auf» (Jürgen Oelkers, Daniel Schneebeli) (2013)    
• Digitale Lebensstile - Empirische Auswertung der Ausstellung «HOME - Willkommen im Digitalen Leben» im Stapferhaus Lenzburg (Heinz Moser, Klaus Rummler, Walter Scheuble) (2013)    
• Obama verteidigt Überwachung (David Hesse) (2013)   
• Auf Mission für die Privatsphäre (Walter Niederberger) (2013)   
• «In Washington regiert heute ein militärisch-digitaler Komplex» (Robert McChesney, Christof Münger) (2013)    
• Lehrplan 21 (Entwurfsfassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) (2013)
  • 6. Fächerübergreifende Themen unter der Leitidee Nachhaltiger Entwicklung    
• «Big Data ist eine Herausforderung für 400 Jahre Aufklärung» - Samstagsinterview mit Ruedi Noser, FDP-Nationalrat, Inhaber der in der Informationstechnologie tätigen Noser-Gruppe (Ruedi Noser, Rudolf Burger) (2013)    
• «Aktien werden noch 22 Sekunden gehalten. Das macht keinen Sinn mehr» (Marc Chesney, Philipp Löpfe) (2013)    
• Unheilige Allianz will Mausklick-Demokratie verbieten (Stefan Häne) (2013)    
• Lernt löten! Und die Schaltkreise verstehen (Kaspar Surber) (2013)    
• «Bullshit-Jobs» sind auf dem Vormarsch (Philipp Löpfe) (2013)    
• Privatsphäre weg, Jobs weg - aber ein virtuelles Wunschkonzert ohne Ende - Wie der frühere Google-Chef Eric Schmidt die digitale Revolution einschätzt (Philipp Löpfe) (2013)    
• Demokratie des Wissens - Plädoyer für eine lernfähige Gesellschaft (Daniel Innerarity) (2013)
• Afterword: What is a Dynabook? - Commentary on "A Personal Computer For Children of All Ages" (Alan Kay) (2013)    
• Gratuliere, Sie sind schwanger! (Beat Metzler) (2013)    
• The Circle (Dave Eggers) (2013)   
• Allianz gegen US-Überwachung (Philippe Reichen, Mario Stäuble) (2013)    
• Arbeitsfrei - Eine Entdeckungsreise zu den Maschinen, die uns ersetzen (Constanze Kurz, Frank Rieger) (2013)    
  • 15. Epilog
• Kopflose und Däumlinge (Uwe Justus Wenzel) (2013)    
• Der alte Traum von der egalitären Gesellschaft (Andreas Tobler) (2013)   
• Im Zeitalter der Scharlatane - Hüther, Precht, Fratton & Co. bei Lichte besehen (Roger von Wartburg) (2013)    
• Überwachtes Netz - Edward Snowden und der größte Überwachungsskandal der Geschichte (Markus Beckedahl, Andre Meister) (2013)   
• NSA-Affäre verstärkt Misstrauen in E-Voting (Iwan Städler) (2013)    
• «Ein Sputnik-Schock tut uns gut» (Dirk Helbing, Michèle Binswanger) (2013)    
• Partizipative Medienkulturen - Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe (Ralf Biermann, Johannes Fromme, Dan Verständig) (2013)
  • 2. Die Veränderung der politischen Teilnahme und Partizipation im Zeitalter der digitalen Netze (Heinz Moser)    
  • 5. Die Grenzen geteilten Handelns und neuer partizipativer Demokratieformen (Jakob Dörre, Gerhard Chr. Bukow)    
• Verständigung im Turm zu Babel - Über Multi-Channel-Kommunikation und proaktives Zuhören (Gunter Dueck) (2013)   
• The Second Machine Age - Work, Progress, and Prosperity in a Time of Brilliant Technologies (Erik Brynjolfsson, Andrew McAfee) (2014)    
  • 11. Die Effekte von Wohlstand und Gefälle
  • 14. Langfristige Empfehlungen
• 50 Schlüsselideen der Zukunft (Richard Watson) (2014)   
  • 2. Digitale Demokratie   
• Mailbox voll, Akku leer - Müssen wir jetzt reden? - Wie die digitale Revolution die Gesellschaft verändert (Norbert Peter) (2014)   
• Wider den Gehorsam (Arno Gruen) (2014)   
• Nie mehr allein (Martin Holland) (2014)   
• Feigheit vor dem Feind (Beat Metzler) (2014)    
• re:publica 2014 (2014)
  • Rede zur Lage der Nation (Sascha Lobo) (2014)  
• No Place to Hide - Edward Snowden, the NSA and the Surveillance State (Glenn Greenwald) (2014)   
• Überwachung total - Wie wir in Zukunft unsere Daten schützen (Peter Schaar) (2014)   
• Gefangen im Netz - Überwachung und Manipulation (Peter Hensinger) (2014)    
• Sie wissen alles - Wie intelligente Maschinen in unser Leben eindringen und warum wir für unsere Freiheit kämpfen müssen (Yvonne Hofstetter) (2014)   
• Engelbarts Traum - Wie der Computer uns Lesen und Schreiben abnimmt (Henning Lobin) (2014)   
  • 3. Schriftkultur
• Der Bürger im Staat 4/2014 - Politik und Internet (2014)    
  • Mehr oder weniger demokratische Qualität durch das Internet?   
  • «Befreiungstechnologie» Internet - Social Media und die Diktatoren (Thomas Demmelhuber)   
• Das Neue Spiel - Strategien für die Welt nach dem digitalen Kontrollverlust (Michael Seemann) (2014)    
  • 3. Die Krise der Institutionen   
• bildungs-, forschungs- und innovationspolitik leitlinien der wirtschaft (economisuisse Dachverband der Schweizer Wirtschaft) (2014)    
• Der Akademisierungswahn (Julian Nida-Rümelin) (2014)
• «Bedroht ist unsere persönliche Würde» (Yvonne Hofstetter, Michèle Binswanger) (2014)    
• Im Bett mit dem Kapitalismus (Christoph Fellmann) (2014)    
• Demokratie in Zeiten der Konfusion (2014)
• Die granulare Gesellschaft - Wie das Digitale unsere Wirklichkeit auflöst (Christoph Kucklick) (2014)   
• «Die Schweizer Demokratie ist überfordert» (Helmut Willke, Linus Schöpfer) (2014)    
• Schwarmdummheit (Manfred Spitzer) (2014)    
• Reich und Arm - Unequal Societies and What We Can Do About Them (Joseph Stiglitz) (2015)   
• Das digitale Debakel - Warum das Internet gescheitert ist - und wie wir es retten können (Andrew Keen) (2015)   
  • Die Frage - Vorwort
• Sklaven des Smartphones (Christoph Neidhart) (2015)    
• Technologischer Totalitarismus - Eine Debatte (Frank Schirrmacher) (2015)  
  • Warum wir jetzt kämpfen müssen (Martin Schulz) (2014)    
  • Schützt den Datenkörper! (Juli Zeh) (2014)    
  • Die neuen Massenausforschungswaffen (Shoshana Zuboff) (2014)    
  • Volksherrschaft ist keine Menuleiste (Michael Ignatieff) (2014)
• How Propaganda works (Jason Stanley) (2015)   
• Das digitale Wir - Unser Weg in die transparente Gesellschaft (Peter Schaar) (2015)   
• Die Herrschaftsformel - Wie Künstliche Intelligenz uns berechnet, steuert und unser Leben verändert (Kai Schlieter) (2015)   
• Reclaiming Conversation - The Power of Talk in a Digital Age (2015)
• Bildung Schweiz 11/2015 (2015)
  • Hütet euch vor der Inkompetenz! (Franz König)   
• Big Data und Medienbildung - Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt (Harald Gapski) (2015)    
  • Warum sich Medienpädagogik mit Big Data Analytics befassen sollte (Isabel Zorn) (2015)   
• Das Ende der Arroganz - Wie gehen wir mit dem Nahen Osten um? (Bernd Ulrich) (2015)   
• Freiheit Gleicheit Datenschutz - Warum wir eine Charta der digitalen Grundrechte brauchen (Martin Schulz) (2015)   
• Schöner smarter Staat (Stefan Schmitt) (2015)    
• Who Rules the World? (Noam Chomsky) (2016)   
• «Wenn wir nicht aufpassen, werden wir unsere Selbstbestimmung und Rechte verlieren» (Dirk Helbing, Joachim Laukenmann) (2016)    
• NZZ am Sonntag 3.01.2016 - Artikelserie "Zukunft der Arbeit" (2016)   
  • «Millionen Arbeitsplätze verschwinden» (Erik Brynjolfsson, Marco Metzler)   
• Resonanz - Eine Soziologie der Weltbeziehung (Hartmut Rosa) (2016)   
• Das Leben ist analog - Die digitale Diktatur. Und wie man sie bekämpft. (Harald Welzer) (2016)   
• Wahlkampf und Weltgeist (Linus Schöpfer) (2016)    
• Denkcodes - Wie die Informatik menschliches Verhalten verändert hat. Und wie sie dies künftig tun wird. (Themendossier Schweizer Monat 5/16) (2016)   
  • Wird Facebook bald Wahlen entscheiden? (Jonathan L. Zittrain)   
• Kein Tod, keine Steuern, kein Pardon (Constantin Seibt) (2016)    
• Die dunklen Seiten (Luca De Carli) (2016)    
• Die Macht der Digitalisierung - Eine Serie in fünf Teilen (Tages Anzeiger) (2016)
  • 2. Die effizienten Anarchisten (Christoph Fellmann) (2016)    
  • 4. Sind wir bereit für die Zukunft? (Balthasar Glättli, Marcel Dobler, Jean Christoph Schwaab, Philipp Loser) (2016)    
• Das Ende der Demokratie - Wie die künstliche Intelligenz die Politik übernimmt und uns entmündigt (Yvonne Hofstetter) (2016)
• Je vulgärer, desto glaubwürdiger - Ein Kommentar von Daniel Binswanger (Daniel Binswanger) (2016)    
• Das Netz in unsere Hand - Vom digitalen Kapitalismus zur Datendemokratie (Thomas Wagner) (2017)  
• «Trump wird viele Niederlagen erleben» (Moisés Naím, Gordana Mijuk) (2017)   
• Unsere digitale Zukunft - In welcher Welt wollen wir leben? (Carsten Könneker) (2017)    
  • 1. Digitale Demokratie statt Datendiktatur (Dirk Helbing, Bruno S. Frey, Gerd Gigerenzer, Ernst Hafen, Michael Hagner, Yvonne Hofstetter, Jeroen van den Hoven, Roberto V. Zicari, Andrej Zwitter) (2015)    
  • 6. Digitale Selbstbestimmung durch ein «Recht auf Kopie» (Ernst Hafen)    
  • 13. Unsere demokratische Internetprothese (Enno Park)    
• The Enigma of Reason (Hugo Mercier, Dan Sperber) (2017)   
• Wie wir uns selbst überzeugen (Alexandra Kedves) (2017)    
• Trojanisches Pferd «Digitale Bildung» - Auf dem Weg zur Konditionierungsanstalt in einer Schule ohne Lehrer? (Peter Hensinger) (2017)    
• Die Technologie kann uns in eine goldene Zukunft führen (Dirk Helbing) (2017)    
• Verraten für ein Stück Teig (Beat Metzler) (2017)    
• «Die Digitalisierung macht uns Menschen noch mächtiger» (Michael Hengartner, Lino Guzzella, Peer Teuwsen) (2017)    
• Das Korsett des Politikers (Moritz Leuenberger) (2017)    
• «Das war ein Prognosefehler» (Matthias Horx, Linus Schöpfer) (2017)    
• Smartphone-Demokratie - #FakeNews #Facebook #Bots #Populismus #Weibo #Civictech (Adrienne Fichter) (2017)   
  • Einleitung   
  • Die Demokratie-Experimente von Facebook   
  • Ich sehe etwas, das du nicht siehst   
  • Über die «Messengerisierung» der Politik   
  • Warum Social Bots keine Gefahr für die Demokratie sind (Martin Fuchs)   
• Bewahren Erneuern Schützen - Nachdenken über die Zukunft unserer Schweiz (Walter E. Abegglen) (2017)
• «Es braucht Sozialdienst für alle» (Hans Ruh, Bernhard Ott) (2017)    
• 20 Jahre lang falsch unterrichtet (Luca De Carli) (2017)    
• Medienkompetenz fördern (Pietro Supino) (2018)    
• Rausgewunden II - der Crashkurs für Altfürsten (Adrienne Fichter) (2018)    
• «Wir sind auf dem Weg zur Empörungsdemokratie» (Bernhard Pörksen, Claudia Schwartz) (2018)    
• Die grosse Gereiztheit - Wege aus der kollektiven Erregung (Bernhard Pörksen) (2018)   
• Schule 4.0 - Bildung in der digitalen Welt (2018)
  • Orwell 3.0 (Matthias Burchardt)    
• Stumme Medien - Vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft (Roberto Simanowski) (2018)
• Auf Wahlfang - Welche Rolle spielte Facebook bei Islands Parlamentswahl? (2018)   
  • Der Knopf - Hat Facebook mit seinem «Voter Button» die Wahlen in Island beeinflusst? (Hannes Grassegger)   
• «Sie lügen» (Michèle Binswanger) (2018)    
• Im Tresorraum der Demokratie (Christoph Lenz) (2018)    
• Diktatur des Datenschutzes (Matthias Förtsch) (2018)    
• Eine kapitalistische Utopie (Peter Lau) (2018)    
• Der Roboter-Anwalt ist da (Barnaby Skinner) (2018)    
• Digitale Bildung versus Informatikunterricht? (2018)   
  • Grundzüge kulturvergleichender medialer Trendforschung - Von den nationalen Kommunikationsräumen des Buchdrucks zu den globalen Netzen der digitalen Medien (Michael Giesecke)   
• Bitte löschen (Andrian Kreye) (2018)    
• «Ja, auch Israel greift im Internet Ziele an» (Rami Efrati, Barnaby Skinner) (2018)   
• Die Zensurlüge - Wie Internetkonzerne gegen das Urheberrecht manipulieren (Matthias Hornschuh) (2018)   
• Informatik braucht auch Ethik (Roberto Simanowski) (2018)    
• Lernen zu zweifeln (Simona Boscardin) (2018)