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Beats Biblionetz - Texte

Medienbildung in der Volksschule

Zu finden in: Medienbildung in der Volksschule (Seite 153 bis 166), 2005  
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iconZusammenfassungen

Thomas MerzWir haben im letzten Kapitel festgestellt, dass umfassende Medienbildung notwendig ist, um in einer Medienwelt mündig, selbstbestimmt und verantwortungsvoll sein Leben zu gestalten. Zudem haben wir festgehalten, dass diese Medienbildung auch in der Schule stattfinden soll. Damit geht es in diesem Kapitel nun darum, systematisch darzulegen, wo und wie dies geschehen soll. Nach der medienpädagogischen Grundkonzeption sollen zunächst systematisch die Konsequenzen auf verschiedenen Ebenen für die Schule formuliert werden. Besondere Bedeutung haben dabei die Lernziele und Bildungsaufgaben für das Leben in der Medienwelt. Danach folgt - nach einer Aufarbeitung verschiedener Grundlagen, die zu einem Curriculum in Medienbildüng vorliegen - das eigentliche Curriculum, die Sammlung von Zielen und Inhalten für die Volksschule einschliesslich Kindergarten.
Von Thomas Merz im Buch Medienbildung in der Volksschule (2005) im Text Medienbildung in der Volksschule

iconDieser Text erwähnt...


Personen
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Klaus Haefner

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Es gibt keine letzte WahrheitThere is no last truth
Konzentration auf das Nichtautomatisierbare
Medienkompetenz erfordert Lesekompetenz

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Curriculum / Lehrplancurriculum, Demokratiedemocracy, Gesellschaftsociety, Informationsflutinformation overflow, Kinderchildren, Kindergarten, Kommunikationcommunication, Kulturelle Ebene von Medienkompetenz, Kulturtechnik, Lernen zu Lernenlearning to learn, Lernziellearning goal, Lesekompetenz, Medienmedia, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Metakognitionmetacognition, Orientierungswissen, PISA-StudienPISA studies, Primärerfahrung, Primarschuleprimary school, Reflexive Ebene von Medienkompetenz, Schuleschool, Soziale Ebene von Medienkompetenz, Technische Ebene von Medienkompetenz, Wahrnehmungperception
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1982    Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) 6, 10, 8, 15, 12, 9, 11, 12, 17, 11, 8, 22105200223633

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Nicht erwähnte Begriffe
Eltern, LehrerIn, Unterricht

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