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Schule und Medienbildung

Zu finden in: Medienbildung in der Volksschule (Seite 129 bis 166), 2005  
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iconZusammenfassungen

Thomas MerzIm diesem Kapitel soll der Standort der Medienbildung in der Schule reflektiert werden: Was ist eigentlich die Aufgabe der Schule in der Gesellschaft? Welche pädagogischen Grundanliegen sind zu vertreten? Wie kann stichhaltig begründet werden, ob (und wenn ja warum) Medienbildung in der Schule einen Platz haben muss? Und welche Ziele und Inhalte müssen im Medienzeitalter in einer Schule besonders verfolgt werden?
Von Thomas Merz im Buch Medienbildung in der Volksschule (2005) im Text Schule und Medienbildung

iconDieser Text erwähnt...


Personen
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Heinz Moser

Fragen
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Warum ICT in der Schule?Why ICT in schools?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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ICT bringen in der Schule nur etwas, wenn sie von didaktischen Visionen begleitet werden.
ICT in der Schule: Inhalt vor Technik!

Begriffe
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Behaviorismusbehaviorism, Bildungeducation (Bildung), Curriculum / Lehrplancurriculum, Demokratiedemocracy, Didaktikdidactics, Erziehung, Gesellschaftsociety, ICTICT, Informationsgesellschaftinformation society, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, Kulturtechnik, Lernenlearning, Lernen zu Lernenlearning to learn, Medienmedia, Medienbildung, Medienerziehung, Medienpädagogik, Schuleschool, Sozialisation
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001  Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 7, 6, 6, 10, 8, 9, 10, 7, 6, 8, 9, 223992224008

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Unterricht

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