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Beats Biblionetz - Texte

Lesen in der Medienvielfalt

Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Margit Böck, Christina Wallner-Paschon
Zu finden in: Pisa Plus 2000 II (Seite 35 bis 42), 2002   
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iconZusammenfassungen

Die Kulturtechnik Lesen zählt auch und besonders in der Informationsgesellschaft zu den Basisqualifikationen. Zum einen leitet sich die Bedeutung der Lese-Kompetenz aus demokratiepolitischen Anforderungen ab. Zum anderen wird sie infolge des medialen Wandels zunehmend zu einer der Voraussetzungen für wirtschaftlichen Erfolg auf individueller und gesamtgesellschaftlicher Ebene. Gleichzeitig wächst die kommunikative Konkurrenz für das Lesen: Informieren und unterhalten kann man sich nicht nur durch Fernsehen, sondern auch über Computer und Internet. Wie die Medienpräferenzen mit Lesegewohnheiten und der Lese-Kompetenz zusammenhängen, wird in diesem Beitrag untersucht.
Von Margit Böck, Christina Wallner-Paschon Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Buch Pisa Plus 2000 II (2002) im Text Lesen in der Medienvielfalt

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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

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Computercomputer, Demokratiedemocracy, Fernsehentelevision, Gesellschaftsociety, Informationinformation, Informationsgesellschaftinformation society, Internetinternet, Kulturculture, Kulturtechnik, Medienmedia, ÖsterreichAustria, PISA 2000, PISA-StudienPISA studies, Technik, Wirtschafteconomy

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