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Beats Biblionetz - Personen

Neil Postman

Geburtsdatum :
Sterbedatum :
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iconBücher von Neil Postman Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buch

Television and the Teaching of English

(Neil Postman) (1961)
Buch

Teaching as a Subversive Activity

(Neil Postman) (1969)
Buch

Teaching as a Conserving Activity

(Neil Postman) (1979)
Buchcover

The disappearance of childhood

(Neil Postman) (1982) local 
Buchcover

Wir amüsieren uns zu Tode

Urteilsbildung im Zeitalter der Unterhaltungsindustrie

Amusing Ourselves to Death

Discourse in the Age of Show

(Neil Postman) (1985) local 
Buch

Conscientious Objections

Stirring Up Trouble About Language

(Neil Postman) (1988)
Buchcover

Technopoly

The Surrender of Culture to Technology

(Neil Postman) (1992) local 
Buchcover

The End of Education

Redefining the Value of School

(Neil Postman) (1993) local  Bei amazon.de als englische Paperback-Ausgabe anschauen
Buchcover

Die zweite Aufklärung

Vom 18. ins 21. Jahrhundert

Building a Bridge to the 18th Century:

How the Past Can Improve Our Future

(Neil Postman) (1999)  local 

iconTexte von Neil Postman Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
1990 local 11, 3, 10, 2, 4, 3, 6, 6, 2, 5, 9, 3Informing Ourselves To Death (Neil Postman)
erschienen in The Nature of Technology (Seite 7 - 14) local 
Text
1998 local web 5, 8, 16, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 12, 14, 5Five Things We Need to Know About Technological Change (Neil Postman) Text

iconDefinitionen von Neil Postman

Eliza
  • In der Frühzeit des »Artificial Intelligence Laboratory« am Massachusetts Institute of Technology schrieb Joseph Weizenbaum ein Programm namens »Eliza«, das demonstrierte, wie leicht es war, Turings Intelligenztest zu bestehen. Wenn man »Eliza« eine Frage stellte, in der ein Substantiv vorkam, konnte das Programm darauf mit der Äußerung reagieren »Warum interessieren Sie sich für«, gefolgt von dem Substantiv und einem Fragezeichen. Das heißt, es konnte die Wortstellung von Aussagen verändern und dann nach mehr Informationen über eines der in der Aussage enthaltenen Substantive fragen. »Eliza« agierte also wie ein an Rogers orientierter Psychologe oder jedenfalls wie ein freundlicher und nicht sonderlich kostspieliger Psychotherapeut
    von Neil Postmanim Buch Technopoly (1992) im Text Die Maschinen-Ideologie: Computertechnologie

iconBemerkungen von Neil Postman

Von Neil Postman gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Bücher
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Der Prozess, Technopoly, Wir amüsieren uns zu Tode

Texte
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Five Things We Need to Know About Technological Change

Fragen
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Lässt sich Intelligenz messen?Can we measure intelligence?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie verändert ICT den Unterricht?

Aussagen
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ICT-Einsatz spart keine Lehrkräfte ein.
Postman-Regel 1: Jede neue Technologie hat Vor- und Nachteile
Postman-Regel 3: In jeder Technologie steckt eine mächtige Idee.
Postman-Regel 5: Medien werden zunehmend als gegeben hingenommen (werden mythisch)
Sprache prägt das Denken
Werkzeuge formen unser Denkentools are influencing our thinking

Begriffe
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Computercomputer, Fernsehentelevision, Intelligenzintelligence, Intelligenztest / IQ, Kapitalismus, LehrerInteacher, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Metaphermetaphor, Psychoanalyse, Qualität-Quantitätquality - quantity, Religionreligion, Sprachelanguage, Technik, Uhrwatch, Wahrheittruth, Wissenschaftscience

iconZeitleiste

iconBegriffswolke von Neil Postman


Begriffswolke
APH KB IB clear
Anrufbeantworteranswering machine, Anthropologie, Arbeitwork, Bilder, Bildungeducation (Bildung), Bürokratie, Chatbotchat bot, CommunityCommunity, Computercomputer, Computerviruscomputer virus, Computer-Wurm, Demokratiedemocracy, Denkenthinking, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, Effizienz, ElizaEliza, Elternparents, E-Maile-mail, Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology, Erinnerungmemory, Erziehung, EuropaEurope, Fernsehentelevision, Fotografie, Freiheitfreedom, Friedenpeace, Geist / mindmind, Genetische Erkenntnistheorie, Gesellschaftsociety, Gottgod, Industrielle Revolutionindustrial revolution, Informationinformation, Informationsflutinformation overflow, Informationsgesellschaftinformation society, Informationsverarbeitunginformation processing, Intelligenzintelligence, Intelligenztest / IQ, Internetinternet, Kapitalismus, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Konsumismusconsumerism, Kriegwar, Kulturculture, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lesekompetenz, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Machtpower, Managementmanagement, Maschinemachine, Massenmedien, Mathematikmathematics, Medienmedia, Metaphermetaphor, Objektivitätobjectivity, Politikpolitics, Psychoanalyse, Qualität-Quantitätquality - quantity, Religionreligion, Schrift, Schuleschool, Seelesoul, Sexualitätsexuality, Skeptizismus, Sprachelanguage, Standardisierung, Statistikstatistics, Taylorismustaylorism, Technik, Technologietechnology, Telefon, Turing-Testturing test, Uhrwatch, USA, Verantwortungresponsability, Vergangenheitpast, Verhalten, Vertrauentrust, Wahrheittruth, Watergate-Skandal, Weisheitwisdom, Wirtschafteconomy, Wissen, Wissenschaftscience, Zahlennumber, Zukunftfuture,

iconZitate von Neil Postman

Neil Postman Wer einen Bleistift hat, sieht überall Listen. Wer eine Kamera hat, sieht überall Bilder. Wer einen Computer hat, sieht überall Daten. Und wer ein Zeugnisformular hat, sieht überall Zahlen.
von Neil Postman  im Buch Technopoly (1992) im Text Das Urteil des Thamus

iconZitationsgraph

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icon220 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconAnderswo finden

iconVolltexte

Auf dem WWW Five Things We Need to Know About Technological Change: Fulltext as HTML (lokal: 22 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Five Things We Need to Know About Technological Change: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 36 kByte)
Die zweite Aufklärung: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 256 kByte)
Technopoly: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1633 kByte)
The disappearance of childhood: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 241 kByte)
The End of Education: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 234 kByte)
Wir amüsieren uns zu Tode: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 3271 kByte)
Wir amüsieren uns zu Tode: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 7774 kByte)
Das Urteil des Thamus: Ganzes Kapitel als Volltext. (lokal: 39 kByte)
Die Maschinen-Ideologie: Medizinische Technologie: Artikel als Volltext (lokal: 32 kByte)
Von der Technokratie zum Technopol: Artikel als Volltext (lokal: 37 kByte)
Unsichtbare Technologien: Artikel als Volltext
Die Entleerung der Symbole: Artikel als Volltext (lokal: 39 kByte)
Von der Werkzeugkultur zur Technokratie: Kapitel als Volltext (lokal: 43 kByte)
Einleitung: Artikel als Volltext (lokal: 4 kByte)
Unwahrscheinliche Welt: Artikel als Volltext (lokal: 34 kByte)
Medien als Epistemologie: Artikel als Volltext (lokal: 35 kByte)
Die Maschinen-Ideologie: Computertechnologie: Artikel als Volltext (lokal: 37 kByte)
Szientismus: Artikel als Volltext (lokal: 48 kByte)
Das Medium ist die Metapher: Artikel als Volltext (lokal: 30 kByte)
Als es keine Kinder gab: Artikel als Volltext (lokal: 38 kByte)
Der liebevolle Widerstandskämpfer: Artikel als Volltext (lokal: 43 kByte)
Huxleys Warnung: Artikel als Volltext (lokal: 20 kByte)
Und jetzt ...: Artikel als Volltext (lokal: 36 kByte)
Das Zeitalter des Showbusiness: Artikel als Volltext (lokal: 37 kByte)
Informing Ourselves To Death: Fulltext as HTML (lokal: 27 kByte)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.