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John Cook

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icon2 Bücher von John Cook Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

icon7 Texte von John Cook Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
2007Generating learning contexts with mobile devices (John Cook, Claire Bradley, Justin Lance, Carl Smith, Richard Haynes)
erschienen in Mobile Learning    
Text
2009"I Don’t Really See It" - Whither Case-based Approaches to Understanding Off-site and On-campus Mobile Learning? (Norbert Pachler, John Cook, Claire Bradley)
erschienen in Researching Mobile Learning
Text
2009    2, 1, 2, 6, 3, 1, 4, 2, 3, 2, 1, 2Mobile phones as cultural resources for learning - an analysis of mobile expertise, structures and emerging cultural practices (Ben Bachmair, Norbert Pachler, John Cook) erschienen in MedienPädagogik, Heft 29, www.medienpaed.com, 2009, ISSN 1424-3636, Seite 1-29.Text
20091, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 1Mobile Learner Generated Contexts
erschienen in Medienbildung in neuen Kulturräumen    
Text
2011   4, 2, 2, 3, 3, 3, 1, 1, 1, 3, 1, 2Longitudinal, educational design research investigation of the temporal nature of learning - Taking a Vygotskian approach
erschienen in Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments (Seite 35 - 37)    
Konferenz-Paper
2013    1, 1, 3, 1, 2, 1, 1, 4, 1, 1, 2, 1Kulturökologie, Medien und Mediennutzung (Ben Bachmair, Norbert Pachler, John Cook)
erschienen in Handbuch Kinder und Medien (Seite 137 - 151)
Kapitel
2016    Three Phases of Mobile Learning State of the Art and Case of Mobile Help Seeking Tool for the Health Care Sector (John Cook, Patricia Santos)
erschienen in Mobile Learning Design (Seite 315 - 333)   
Kapitel

iconDefinitionen von John Cook

mobile learning
  • Mobile learning - as we understand it - is not about delivering content to mobile devices but, instead, about the processes of coming to know and being able to operate successfully in, and across, new and ever changing contexts and learning spaces. And, it is about understanding and knowing how to utilise our everyday life-worlds as learning spaces. Therefore, in case it needs to be stated explicitly, for us mobile learning is not primarily about technology.
    von Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook im Buch Mobile Learning (2010) im Text Charting the Conceptual Space auf Seite 6
situated learning / situated cognition
  • Lave and Wenger (1991), the main proponents of situated learning, emphasise the situated character of meaning-making. They view learning as a mode of meaning-making in contexts, which can transgress the school in the same way an apprenticeship does in work-based learning contexts. Meaning-making is viewed as more than just the production, the decoding and the memorising of signs. Signs and learners depend constitutively on situations as otherwise meaning does not come about.

iconBemerkungen von John Cook

Von John Cook gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Bücher
KB IB clear
Handheld Computers (PDAs) in Schools, Mind in Society, mLearn 2007, mLearn 2008, mLearn 2009

Texte
KB IB clear
A Social Semiotic Analysis of Mobile Devices, Analysing the Mobile Complex for Education, Appropriation and Learning, At-Risk Learners, Cases of Mobile Learning, Charting the Conceptual Space, Emerging Technologies and Attendant Practices, Four Didactic Parameters for Analysis and Planning, Kulturökologie, Medien und Mediennutzung, Longitudinal, educational design research investigation of the temporal nature of learning, Mobile Devices as Resources for Learning, Mobile Learner Generated Contexts, Mobile Learning: A Topography, Mobile phones as cultural resources for learning, Setting the Scene, The Mobile Complex, Socialization and Learning Resources, Three Phases of Mobile Learning State of the Art and Case of Mobile Help Seeking Tool for the Health Care Sector, User-Generated Content and Contexts, Visions and Suspicions, Whither a Socio-Cultural Ecology of Learning with Mobile Devices

Begriffe
KB IB clear
Handyverbot in der Schule

iconZugehörigkeiten

BildVonBisNameRolle
London Mobile Learning Group?heuteLondon Mobile Learning GroupMitglied

iconZeitleiste von John Cook

iconOrganisatorische Beziehungen von John Cook Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconCoautorInnen

Ben Bachmair, Claire Bradley, Richard Haynes, Justin Lance, Norbert Pachler, Patricia Santos, Carl Smith

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen als Pixelgrafik (PNG) Vektorgrafik (SVG)

iconBegriffswolke von John Cook

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconAnderswo finden

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Kulturökologie, Medien und Mediennutzung: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 185 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW User-Generated Content and Contexts: An Educational Perspective: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 656 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Four Didactic Parameters for Analysis and Planning: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 446 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW At-Risk Learners: Their Contextual and Conversational Options: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 858 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Visions and Suspicions: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 306 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Emerging Technologies and Attendant Practices: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 596 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Setting the Scene: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 279 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Charting the Conceptual Space: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 265 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Appropriation and Learning: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 663 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW The Mobile Complex, Socialization and Learning Resources: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1003 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Whither a Socio-Cultural Ecology of Learning with Mobile Devices: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 602 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Analysing the Mobile Complex for Education: Key Concepts: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 396 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Mobile Devices as Resources for Learning: Adoption Trends, Characteristics, Constraints and Challenges: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 397 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Cases of Mobile Learning: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1537 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Mobile phones as cultural resources for learning: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1013 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalCharting the Conceptual Space: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 265 kByte)
LokalLongitudinal, educational design research investigation of the temporal nature of learning: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 38 kByte)
LokalMobile Learning: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 4535 kByte)
LokalMobile Learning: A Topography: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 636 kByte)
LokalAuf dem WWW Mobile Learning: A Topography: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 636 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW A Social Semiotic Analysis of Mobile Devices: Interrelations of Technology and Social Habitus: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 481 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)
LokalAuf dem WWW Three Phases of Mobile Learning State of the Art and Case of Mobile Help Seeking Tool for the Health Care Sector: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 400 kByte; WWW: Link OK 2016-11-11)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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