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Beats Biblionetz - Bücher

Grundschule digital

Möglichkeiten und Grenzen der neuen Informationstechnologien
Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Christian Büttner, Elke Schwichtenberg ,  
Buchcover

iconZusammenfassungen

Ging es vor einigen Jahren noch um die Überwindung von Fremdheit gegenüber einem neuen Medium und der Angst vor Technik, so steht heute eher das Problem der didaktisch sinnvollen Einbindung in den Themenkanon der Grundschule und der administrative Umgang mit den entsprechenden Geräten und ihren Möglichkeiten im Vordergrund.
Besondere Bedeutung hat bereits an vielen Schulen die Frage nach der Vernetzung der vorhandenen Computer, um die technischen Ressourcen optimal nutzen zu können, sowie die Frage, ob und wie das Internet als ein Kommunikations-, Informations- und Präsentationsmedium genutzt werden kann und sollte. Da es bereits zahlreiche Schulen gibt, die »im Internet stehen«, deutet sich hier eine völlig neue Dimension von Grundschulpädagogik an, die weit über die lokalen, regionalen und nationalen Grenzen hinaus die Möglichkeiten interkulturellen Lernens erweitern kann. In dem Buch sollen neben Fragen, wie man mit der Arbeit am PC im Unterricht beginnen kann, Anregungen für den Umgang mit dem technischen Medium PC gegeben werden. Es wird das aktuelle Software-Angebot auf seine didaktische Brauchbarkeit hin überprüft und die Frage erörtert, wie ein Maschinenpark administriert und gewartet werden muss, um die Ressourcen verlässlich zur Verfügung zu haben. Schließlich wird auf die Anbindung von Schulen an größere Netzwerke bis hin zum Internet eingegangen und anhand von Beispielen vorgestellt, welche Anwendungen möglich und didaktisch sinnvoll sind.
Von Klappentext im Buch Grundschule digital (2001)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Andrea Bertschi-Kaufmann, Thomas Fuchs, Klaus Haefner, Hartmut von Hentig, Günter Krauthausen, Marshall McLuhan, Hartmut Mitzlaff, Seymour Papert, Neil Postman, Joachim Wedekind, Bernd Weidenmann, Joseph Weizenbaum, Ludger Wößmann

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?
Wie verändert ICT den Unterricht?

Aussagen
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Computer = LehrerIn
Computer = SchülerIn (Konstruktionsargument)
Computer=Medium
Computer=Werkzeug
ICT in der Ausbildung: Wir stehen erst am Anfang der Entwicklung
Internet macht Wissen NICHT überflüssig.
Kinder benötigen reale und nicht virtuelle Erfahrungenchildren need real and not virtual experiences

Begriffe
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Bilder, Bildungeducation (Bildung), Bildungsstandards, Computercomputer, Computerspielecomputer game, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, digital dividedigital divide, E-Maile-mail, Erziehung, Gewaltviolence, HypermediaHypermedia, Hypertexthypertext, Identitätidentity, Informationsflutinformation overflow, Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, Internet-Filterinternet filter, Jugendschutz, Kinderchildren, Kompetenzcompetence, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernsoftware, Lesekompetenz, Mathematikmathematics, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Motivationmotivation, Multimediamultimedia, Nachmittagssoftware, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Pornographiepornography, Primarschuleprimary school, Raum / Ortspace / place, Schuleschool, Sozialisation, Sprachelanguage, Strukturalismus, Teamfähigkeit, Unterricht, Verantwortungresponsability, WWW (World Wide Web)World Wide Web, Zeittime
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1966   Understanding Media (Marshall McLuhan) 3, 3, 1, 4, 3, 2, 3, 7, 4, 4, 4, 1410130142315
1982    Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) 6, 10, 8, 15, 12, 9, 11, 12, 17, 11, 8, 22105200223633
1982   The disappearance of childhood (Neil Postman) 2, 4, 4, 3, 4, 3, 5, 4, 4, 2, 4, 104334102509
1984Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig) 2, 5, 5, 5, 5, 2, 5, 7, 6, 4, 4, 142248143172
1993    Revolution des Lernens (Seymour Papert) 15, 14, 16, 16, 18, 20, 10, 8, 18, 9, 15, 2476163247383
1994Lernen mit Bildmedien (Bernd Weidenmann) 12200
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 17, 21, 25, 23, 15, 25, 21, 15, 18, 26, 18, 48204204489228
1996    Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 6, 3, 3, 7, 4, 6, 7, 2, 3, 3, 2, 103252101538
2010Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 10, 7, 9, 7, 6, 5, 7, 6, 6, 6, 8, 18357418641
2012    Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Günter Krauthausen) 3, 3, 2, 5, 2, 4, 8, 2, 2, 3, 3, 84378199
2013    KIM-Studie 20122, 2, 1, 3, 1, 1, 1, 5, 1, 1, 2, 6142689
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1995Multicodierung und Multimodalität im Lernprozess (Bernd Weidenmann) 4, 1, 5, 11, 7, 3, 3, 5, 4, 4, 5, 6343862892
2004    Computers and Student Learning (Thomas Fuchs, Ludger Wößmann) 1, 4, 6, 4, 4, 8, 5, 3, 3, 12, 6, 18279181659
2005    Computer können das Lernen behindern Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Thomas Fuchs, Ludger Wößmann) 1, 3, 3, 5, 6, 7, 2, 4, 6, 6, 5, 101323101022
2010    Ganz oder gar nicht (Joachim Wedekind) 6, 2, 8, 5, 4, 5, 4, 5, 3, 9, 7, 2044720476

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Eltern, Schweiz, Vormittagssoftware

iconTagcloud

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iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung

Die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern

(Andrea Bertschi-Kaufmann) (2000)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalFachliche Nutzung digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 834 kByte)

iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 06.04.2004), PH Schwyz (371.64 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Grundschule digitalD--03407220979SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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