Beats Biblionetz - Begriffe: Computerspiele

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Der einfacheren Handhabung wegen, wird im Folgenden der Begriff Computerspiele für sämtliche elektronische Spiele - unabhängig für welches Gerät, das heißt ob für Handhelds wie Gameboy oder für Videokonsolen wie Playstation oder Computer - verwendet.

von Astrid Kristen in der Dissertation Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (2006) im Text Einleitung

Was Kids in Computergames lernen übersteigt jedes Curriculum.

von Seymour Papert an der Veranstaltung Digitale Lernwelten (1999) im Text Digitale Lerntechnologien

Wenn Kinder diese Computerspiele lieben, so lass sie eigene Spiele erfinden!

von Seymour Papert an der Veranstaltung Digitale Lernwelten (1999) im Text Digitale Lerntechnologien

Comparing these games to The Iliad or The Great Gatsby or Hamlet relies on a false premise that the intelligence of these games lies in their content, in the themes and characters they represent.

von Steven Johnson im Buch Everything Bad is Good for You (2005) auf Seite 57

An verschiedenen Universitäten hat man langsam, aber sicher begriffen, dass Videospiele nicht einfach eine Abart von Film, Literatur oder Theater sind, sondern etwas Eigenständiges und in diesem Sinne etwas völlig Neues.

von Marc Bodmer im Text Mensch ärgere dich nicht (2002)

Durch Ignorieren haben Pädagogen weder Fernsehen, GameBoy, noch Pokemon verhindert. Setzen wir die richtigen erzieherischen Pfähle ein. Wir prägen damit das Medium in seinen Kindheitsjahren positiv und unsere Kinder lernen, damit verantwortlich und sinnvoll umzugehen.

von Andreas Saladin im Buch Schule im Netz (2003) im Text Gestadeck Times

Der US-Psychologe Edward Hallowell, Spezialist für Informationsflut und menschliche Überlastung, bringt das Problem am Beispiel des elektronisehen Spiels auf den Punkt: »Es ist nicht das Videospiel, das dein Hirn zerrüttet, es ist das, was du wegen des Spiels nicht tust, was dein Leben zerrüttet.«

von Miriam Meckel im Buch Das Glück der Unerreichbarkeit (2007) im Text In der Kommunikationsfalle auf Seite 51

Aus der naiven Weltraumkriegssimulation ist eine Multimilliarden-Industrie herangewachsen, die selbst Hollywood mit ihren Umsätzen in den Schatten stellt. Im vergangenen Jahr scheffelten die Spieleproduzenten alleine in den USA 9,4 Milliarden Dollar. Das ist über eine Milliarde mehr, als Hollywood in seinem Rekordjahr 2001 umsetzte. Weltweit hat die interaktive Unterhaltungsindustrie längst das US-Kino mit 28,84 Milliarden Dollar abgehängt. Eine Trendwende ist nicht in Sicht.

von Marc Bodmer im Text Mensch ärgere dich nicht (2002)

PC-Games sind dabei, eine "kopernikanische Wende" herbeizuführen. Sind Theater, Radio, Comics, Film und Fernsehen der linearen Aufnahmefähigkeit verhaftet, öffnen die Spiele eine neue Wahrnehmungs- und Handlungsdimension. Computerspiele sind ein Reflex zum einen auf die ineinander greifenden Prozesse, die durch die Medien immer transparenter werden, und zum anderen kompensieren sie das Ohnmachtsgefühl, indem sie dem Spieler die Möglichkeit geben, selber in die Prozesse einzugreifen und sie in «Ordnung» zu bringen. Games spiegeln gesellschaftliche Zustände, die, als komplexe Systeme, einer nichtlinearen Dynamik folgen. In den Schulen wird dieser Entwicklungsschritt in die Multimediawelt kaum beachtet. Dabei sind es gerade die Jugendlichen, die den Umgang suchen, um die Vielschichtigkeit der laufenden Ereignisse wenigstens im Spiel zu bewältigen.

von Wolfram Knorr im Text Der Tod und das Märchen (2004)

Fragen	Fördern Computerspiele Gewalt?
Verwandte Begriffe (Cozitation)	Gewalt, Spiel, Ego-Shooter, digital game-based learning, Kinder

Thomas
Feibel

Marc
Prensky

Jürgen
Fritz

mpfs
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest

Manfred
Spitzer

Alice
Mitchell

Astrid
Kristen

Caroll
Savill-Smith

Wolfgang
Bergmann

Gerald
Hüther

Dave
Grossman

Wolfgang
Fehr

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Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)
- Gewalt und Fernsehen
Pädagogik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling)
- 17. Medienpädagogik (Karl Frey)
Computerspiele
- Ein ungemütlicher Abend (Marc Schürmann)
- Ab 18 (Martin Lindner)
- Grundkurs Computerspiele (Michel Pescatore)
- Das Milliardenspiel (Claude Settele)
- Monsterprojekt (Reto U. Schneider)
- Die Game-Boys (Mikael Krogerus)
- Vier Tage und vier Nächte in Azeroth (Tom Felber)
- Beruf: Computerspieler
- Die zehnte Kunst (Steven Pooleh)
- Gut fürs Gehirn (Stefan Schmitt) (2005)
Gaming - Essays on Algorithmic Culture
JIM 2009 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest)
Ghost in the Machine - Seymour Papert on How Computers Fundamentally Change the Way Kids Learn (Interview) (Seymour Papert, Dietrich Schwanitz )
Computer Games and Learning - Why do we think it's worth talking about computer games and learning in the same breath? (Keri Facer)
Why Girls Play - Results of a Qualitative Interview Study with Female Video Game Players (Leonard Reinecke, Sabine Trepte, Katharina-Maria Beh)
AI in CAI - An Artificial-Intelligence Approach to Computer-Assisted Instruction (Jaime R. Carbonell) (1970)
The Second Self (Sherry Turkle) (1984)
- 1. Children Philosophers
- 2. Video Games and Computer Holding Power
Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus ) (1986)
- 5. Computer im Klassenzimmer: Werkzeug, Tutor oder Tutand
Jugendliche vor dem Bildschirm (Dieter Spanhel) (1987)
Didaktik der Informatik (Anton Reiter, Albert Rieder ) (1990)
- Humanwissenschaftliche Aspekte in der Informationsgesellschaft (Friedrich Oswald)
Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) (1993)
- 2. Schwierige Veränderungen
Computer und Schriftspracherwerb (Werner Hofmann, Jochen Müsseler, Heike Adolphs) (1993)
- Computer im Grundschulunterricht? (Albrecht Bohnenkamp)
Software statt Teddybär - Computerspiele und die pädagogische Auseinandersetzung (1993)
Medienkinder (Ulrich Eicke, Wolfram Eicke ) (1994)
- 7. Gewalt durch Medien?
Leben im Netz (Sherry Turkle) (1995)
- 2. Der Triumph des Bastelns
Warum Computerspiele faszinieren (Jürgen Fritz) (1995)
LOG IN 4/1996 (1996)
- Computerspiele (Ingo-Rüdiger Peters) (1996)
LOG IN 3/1996 (1996)
- Computerspiele (Ingo-Rüdiger Peters) (1996)
Geist im Netz - Modelle für Lernen, Denken und Handeln (Manfred Spitzer) (1996)
Von Computerspielen zu Lernprogrammen - Empirische Befunde und Folgerungen für die Förderung computergestützten Lernens (Ullrich Dittler) (1996)
Constructionism in Practice (Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick) (1996)
- 4. Learning Design by Making Games (Yasmin B. Kafai)
Handbuch Medien: Computerspiele (Wolfgang Fehr, Jürgen Fritz ) (1997)
Computerspiele und Jugendschutz - Neue Anforderungen durch Computerspiele und Internet. (Ullrich Dittler) (1997)
Growing Up Digital (Don Tapscott) (1997)
- 4. The Culture of Interaction
- 8. N-Gen at Play
Input (Peter Bucher, Walter Scheuble) (1998)
- 1. Wer gewinnt?
EQ 2 (Daniel Goleman) (1998)
- 1. Der neue Massstab
Netzwerk Schule - Mit dem Computer das Lernen lernen (Peter Struck) (1998)
Cyber Road Show - Internet an Schweizer Gymnasien (Jakob Lindenmeyer, Marc Pilloud ) (1998)
Entwicklung hypermedialer Lernsysteme (Astrid Blumstengel) (1998)
Storie digitali (Maia Engeli) (1999)
- 1. Messages: Screens are Small - Ideas are Big
Stop Teaching Our Kids to Kill (Dave Grossman, Gloria DeGaetano) (1999)
- Geleitwort (Uwe Buermann)
LOG IN 2/1999 (1999)
- Virtuelle Faszination (Christian Wessely) (1999)
Digitale Lernwelten (1999)
- Supermario als Lernhilfe (Hiroshi Masuyama)
Lehren und Lernen mit Medien (Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann) (2000)
- 6. Neue Verbundmedien: Multimedia
LOG IN 5/2000 (2000)
- Computerspiele: nur zum Spaß? (Torsten Hinze, Ines Lurz, Jörg Wagner) (2000)
Toward a Design Theory of Problem Solving (David H. Jonassen) (2000)
Digital Game-Based Learning (Marc Prensky) (2001)
- 1. The Digital Games-Based Learning Revolution
- 2. The Games Generations
- 5. Fun, Play and Games
- 10. True Believers
Grundschule digital (Christian Büttner, Elke Schwichtenberg ) (2001)
- Kind und Computer - Mehr Fragen als Antworten (Gerhard Scholz)
- Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule (Inge Blatt)
Computer im Kindergarten - Spielend lernen - lernend spielen in einer virtuellen Welt (Katharina Bissegger, Markus L. Stettler) (2001)
Video games and real-life aggression - review of the literature (L. Bensley, J. Van Eenwyk ) (2001)
Im Spiegel der Möglichkeiten (Karl-Josef Durwen) (2001)
- 1. Gefangen im Netz
Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) (2001)
Computermacht und Gesellschaft (Joseph Weizenbaum) (2001)
- 9. Gegen den militärischen Wahnsinn
- 7. Computer und Schule (1990)
Do They Really Think Differently? (Marc Prensky) (2001)
Die Internet-Generation (Thomas Feibel) (2002)
- 1. Zu Deutsch fürs Internet
Web of Life (Michael Gleich) (2002)
- Die Wissenschaft vom Wandel
Lernen (Manfred Spitzer) (2002)
- 19. Gewalt im Fernsehen lernen
Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) (2002)
- Game-based Learning (Christoph Meier, Sabine Seufert) (2003)
Persuasive Technology (B. J. Fogg) (2002)
- 1. Overview of Captology
- 3. Computers as Persuasive Tools
Was macht der Computer mit dem Kind? (Thomas Feibel) (2002)
- 1. Computer-Kids wollen Eltern
- 5. Computerspiele, Gameboy und Co.
Spielplatz Computer - Kultur, Geschichte und Ästhetik des Computerspiels (Konrad Lischka) (2002)
Der virtuelle Krieg - Zwischen Schein und Wirklichkeit im Computerspiel (Hartmut Gieselmann) (2002)
Digital spielen - real morden? - Computerspiele in der Jugendszene (Rainer Fromm) (2002)
The Medium of the Video Game (Mark J.P. Wolf) (2002)
Professionalität stärken (2002)
- Medien als Täter? (Stefan Aufenanger)
Mensch ärgere dich nicht (Marc Bodmer) (2002)
Virtuelle Welten - reale Gewalten (Florian Rötzer) (2002)
- Einleitung - Angst vor dem neuen Medium
Pause & Effect (Mark Stephen Meadows) (2002)
The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) (2003)
- 34. Video Games and Computer Holding Power (Sherry Turkle)
Neue Medien in Schule und Freizeit (2003)
- Der elektronische Golem (Carsten Quesel)
Computerspiele (Wolfgang Fehr, Jürgen Fritz ) (2003)
- Aktion, Kognition, Narration (Jürgen Fritz)
Wir sind drin. Kinder im Internet (Otto Schweitzer) (2003)
- Begleitheft zum Film (Regina Decker, Christine Feil, Otto Schweitzer)
- 2. Begegnung 2: Schülermedium
LOG IN 121/2003 (2003)
- Zählen Computerspiele zur Kultur? (Thomas Feibel) (2003)
Brutale Spiele(r)? - Wirkung und Nutzung von Gewalt in Computerspielen (Manuel Ladas) (2003)
Lebenslanges (E-)Learning: Lust oder Frust? - Zum Potenzial digitaler Lernspiele für die betriebliche Bildung (Christoph Meier, Sabine Seufert) (2003)
Verdacht auf Psyche - Grundlagen, Grundfragen und klinische Praxis der Nervenheilkunde (Manfred Spitzer) (2003)
Wie aus Kindern Killer werden (Peter Haffner) (2003)
Peng, Peng! - du bist tot (Marc Bodmer) (2003)
Pädagogik der Navigation (Franz Josef Röll) (2003)
- 2. Zur Veränderung von Wahrnehmung und Denken
What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (J. P. Gee) (2003)
LAN-Party an Schulen - Computerspiele und Netzwerktechnik spielerisch lehren und lernen (Katrin Napp, Ulrike Schmidt ) (2003)
The participation of children in the design of new technology (Ben Williamson) (2003)
Creating Emotion in Games (David Freeman) (2003)
Rules of Play - Game Design Fundamentals (Katie Salen, Eric Zimmerman) (2003)
Klicken, lesen und spielend lernen (Thomas Ammann, Thomas Hermann) (2004)
- Kinder- und Jugendliteratur als Computerspiel (Daniel Ammann)
Killerspiele im Kinderzimmer (Thomas Feibel) (2004)
- 1. Wer ist schuld? Computerspiele
- 2. Warum Computerspiele heute unvermeidbar sind
- 3. Killerspiele im Kinderzimmer
- 4. Metzeln, morden, Punkte machen
- 5. Zwischen Faszination und Wirkung
The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Caroll Savill-Smith) (2004)
- 1. Introduction and overview of the literature
- 2. What is the impact of the use of computer games on young people?
- 3. Why use computer games for learning?
Mediensozialisation (2004)
- Aufwachsen in einer Medienwelt (Stefan Aufenanger)
We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next? (Bard Williams) (2004)
- 3. Trends Beyond the Classroom
Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner) (2004)
- 5. Mediendefinition aus pädagogischer Perspektive
Space Invaders Bonus Level - Spielraum im digitalen Äther (Diplomarbeit HGZH 2004) (Christoph Burgdorfer) (2004)
Medien und Gewalt - Befunde der Forschung seit 1998 (Michael Kunczik, Astrid Zipfel ) (2004)
E-Learning: Das Wörterbuch (Oliver Bendel, Stefanie Hauske) (2004)
First Person (Pat Harrigan, Noah Wardrip-Fruin ) (2004)
Free Culture - How Big Media Uses Technology and the Law to Lock Down Culture and Control Creativity (Lawrence Lessig) (2004)
E-Learning Games - Interactive Strategies for Digital Delivery (Kathleen M. Iverson) (2004)
On the Learning in E-Learning (Raimond Reichert, Werner Hartmann) (2004)
Gehirnforschung und Pädagogik (2004)
- Interessefördernde Aspekte beim Lernen mit Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern (Maya Kandler)
New Tools for Back-to-School (2004)
- Game Based Learning (Joel Foreman)
Spiel mit mir - Der Siegeszug der Videogames (Rico Czerwinski) (2004)
Der Tod und das Märchen (Wolfram Knorr) (2004)
Video games and the future of learning (David Williamson Shaffer, Kurt Squire, Richard Halverson, J. P. Gee) (2004)
Vorsicht Bildschirm! (Manfred Spitzer) (2005)
- 7. Computer- und Videospiele
Warum ich fühle, was du fühlst (Joachim Bauer) (2005)
Everything Bad is Good for You - How Popular Culture Is Making Us Smarter (Steven Johnson) (2005)
Das Einmaleins der Tagesschule - Ein Leitfaden für Gemeinde- und Schulbehörden (Christian Aeberli, Hans-Martin Binder) (2005)
Educause Review 40/5 (2005)
- Engage Me or Enrage Me (Marc Prensky)
Crashkurs - Kind und Computerspiele (K.-Peter Gerstenberger, Marek Klingelstein ) (2005)
Vorsicht, der will nur spielen (Simon Brunner) (2005)
half-real - Video Games between Real Rules and Fictional Worlds (Jesper Juul) (2005)
JIM 2005 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2005)
KIM-Studie 2005 - Kinder - Medien - Computer - Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb) (2005)
E-Learning (Damian Miller) (2006)
- E-Learning aus der Sicht der Neuropsychologie (Lutz Jäncke)
- Das Potenzial interaktiver Lernressourcen zur Förderung von Lernprozessen (Dominik Petko, Kurt Reusser)
The Horizon Report 2006 (2006)
Machen Computer Kinder dumm? - Wirkung interaktiver, digitaler Medien auf Kinder und Jugendliche aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Sicht (Ullrich Dittler, Michael Hoyer) (2006)
Digital Game-Based Learning (2006)
- Digital Game-Based Learning (Richard Van Eck)
Story, Game und Scripting - Analoge und direkte Impulse für die Hochschullehre (Arbeitsbericht 11) (Gabi Reinmann) (2006)
Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (Astrid Kristen) (2006)
- 1. Einleitung
- 4. Gewalt in Computerspielen und aggressives Verhalten
Schulen: Weg vom Netz? - Warum der Einsatz von Computern in der Schule kontraproduktiv sein kann (Matthias W. Zehnder) (2006)
PC in Schule ist massgeschneidert (Geri Egli) (2006)
Lebensrealität statt Computerbildung - Der PC im Klassenzimmer wird immer mehr in Frage gestellt (Matthias W. Zehnder) (2006)
Persönliche Handhelds in der Primarschule (Daniela Püntener, Katja Glanzmann) (2006)
- 5. Vorbereitungsphase
Gegenwart und Zukunft der Computer- und Videospielindustrie in Deutschland (Jörg Müller-Lietzkow, Ricarda B. Bouncken, Wolfgang Seufert) (2006)
Hoppla, hier kommt mein zweites ich! (Matthias Horx) (2006)
Computersüchtig (Wolfgang Bergmann, Gerald Hüther) (2006)
- 1. 1st Task - Aufwachen
- 2. 2nd Task - Hinschauen
Wir nennen es Arbeit (Holm Friebe, Sascha Lobo) (2006)
- 10. Money For Nothing
Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture (Theo Hug, Martin Lindner, Peter A. Bruck) (2006)
- The Learning Game (Peter Krieg)
Would you like to play a game? - Die Kultur des Compuerspielens (Mark Butler) (2006)
Töten lernen per Software (Manfred Spitzer) (2006)
Kreuzworträtsel bringen nichts (Lutz Jäncke, Theres Lüthi, Mathias Plüss) (2006)
Educause Quarterly 3/2006 (2006)
- Games and Learning (Diana G. Oblinger)
Kalkulierte Empörung rechnet sich (Roger Zedi) (2006)
Hackordnung als pädagogisches Prinzip (Martin Kreischer) (2006)
How Computer Games Help Children Learn (David Williamson Shaffer) (2006)
- 1. Epistemology
JIM 2006 - Jugend, Information, (Multi-) Media (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2006)
Parallel Realitäten (Florian A. Schmidt) (2006)
Zeitschrift für Pädagogik 2/07 (2007)
- Unbeherrschte oder Zügellose? (Wassilis Kassis)
KIM-Studie 2006 - Kinder + Medien, Computer + Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2007)
Elterlicher Zorn über Videogame-Gewalt (Christian Bütikofer) (2007)
Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) (2007)
- 1. Digitale Medien in jugendlichen Lebenswelten
Auf sie mit Gebrüll! - Oder doch lieber mit Gefühl? - Wie es Ihnen gelingt, die flüchtigen Kunden wieder einzufangen. (2007)
Online bin ich Rebell_3000 - Jugendliche im Internet - Schoolnetguide 10 ( Swisscom) (2007)
Killerspielalarm in Deutschland - Das schwierige Geschäft der Alterseinstufung und die Sehnsucht nach Eindeutigkeit (Erika Berthold, Eggert Holling) (2007)
Creating a Science of Games (2007)
- Creating a science of games (Michael Zyda)
Das Glück der Unerreichbarkeit (Miriam Meckel) (2007)
- In der Kommunikationsfalle
Identität (2007)
- Computerspiele (Hartmut Warkus, Johannes Fromme, Bernd Schorb)
- gender.neuemedien.identität (Sabine Zauchner)
Conference Proceedings of the Philosophy of Computer Games 2008 (Stephan Günzel, Michael Liebe, Dieter Mersch) (2008)
Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) (2008)
- 3. Mehr als die Wirklichkeit
Video Gamers in Europe 2008 (2008)
Spielen im Netz - Zur Systematisierung des Phänomens "Online-Games" (2008)
Online-Kommunikation - Die Psychologie der neuen Medien für die Berufspraxis (Annette Kielholz) (2008)
Augmented Learning - Research and Design of Mobile Educational Games (Eric Klopfer) (2008)
Computer und Internet in der Primarschule (Iwan Schrackmann, Daniela Knüsel, Thomas Moser, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko) (2008)
- 4. Üben, experimentieren und spielen mit ICT
Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten (2008)
- Unterrichten mit Computerspielen (Dominik Petko)
- Bildungspotenziale digitaler Spiele und Spielkulturen (Johannes Fromme, Benjamin Jörissen, Alexander Unger)
Web 2.0: Jugend online als pädagogische Herausforderung (Jürgen Ertelt, Franz Josef Röll) (2008)
- Machinima (Kirsten Mascher)
Spezial - Computerspiele (2009)
- Level 1 (Jürgen Sleegers, Tania Witting)
- Regeln sind fürn Arsch (Marco Fileccia)
- Wie Computerspiel gerahmt werden (Jürgen Fritz)
KIM-Studie 2008 - Kinder + Medien, Computer + Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2009)
Lara Croft meets Nicolai Grundtvig - Einsatzmöglichkeiten von Computerspielen und computerbasierten Lernspielen in der Erwachsenenbildung (Marlies Auer) (2009)
Medienerziehung aktiv (2009)
- Lehrerfortbildung "Digitale Spielwelten" (Thomas Podhostnik)
Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) (2009)
- Serious Games (Johannes Bufe, Detlef Krömker)

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Computerspiele gestalten
hallo, mein sohn möchte computerspiele selbst gestalten. gibt es dafür adressen, im netz oder in der wirklichkeit? nabila + nuri
gast, 2003-03-01 Darauf antworten...

Wikipedia (deutsch): Eintrag über Computerspiele bei Wikipedia (deutsch) ( WWW

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2010-02-28 , Neulich geändert.

am: 2010-02-23)

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