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Beats Biblionetz - Bücher

We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next?

Fresh Ideas for Educational Technology Planning
Bard Williams ,  
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Baffled by Wi-Fi? Intrigued by handhelds in the classroom? This book takes a look at where we’ve been in educational technology and where we might be headed. Written by Bard Williams, Ed.D., co-author of Palm Handheld Computers, this new book will help education instructors and technology planners explore and evaluate new directions in educational technology.
Williams takes stock of recent advances and prevailing approaches inside the classroom, weaves in key factors outside the classroom affecting educational technology, and concludes with opinions and forecasts by K–12 educators, tech coordinators, business leaders, IT managers, education professors, and others. No musings by ivory tower consultants or folks who are so far removed from classrooms they can’t see the challenge - just a candid look at the road ahead.
Von Klappentext im Buch We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next? (2004)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. A Journey Worth Making (Seite 5 - 38)
  • 2. What's Next? - A Look at Trends in Education (Seite 39 - 132)
  • 3. Trends Beyond the Classroom (Seite 133 - 158)
  • 4. Perspectives From Professional Technology Integrators (Seite 159 - 206)
  • 5. Putting It All Together (Seite 207 - 224)

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Richard E. Clark, Michael Curtis, Chen-Lin Kulik, James A. Kulik, Cathleen Norris, David O Leary, Elliot Soloway, Bard Williams

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie kann ich die Qualität von Informationen aus dem WWW beurteilen?

Aussagen
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ICT-Einsatz spart keine Lehrkräfte ein.
PDAs sind leicht und (relativ) robust.

Begriffe
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Avataravatar, BASIC (Programmiersprache)BASIC (programming language), CD (Compact Disc), Computercomputer, Computerspielecomputer game, digital dividedigital divide, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, Ego-ShooterEgo-Shooter, E-Maile-mail, Handheld / PDAHandheld, Handheld / PDA in schoolHandheld / PDA in school, Instant MessagingInstant Messaging, Internetinternet, LAN-PartyLAN-Party, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, Peer to Peer Networking (P2P)Peer to Peer Networking, Schuleschool, Tablet PCTablet PC, Taxonomien von Bloom, Webfilterprogramme, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, Wireless Computing an Schulen, WLAN / Wireless LANWireless LAN, WWW (World Wide Web)World Wide Web
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2002  Palm Handheld Computers Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Michael Curtis, Cathleen Norris, David O Leary, Elliot Soloway, Bard Williams) 3, 2, 2, 3, 2, 2, 1, 2, 3, 8, 5, 2172421052
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1991Effectiveness of Computer-Based Instruction (James A. Kulik, Chen-Lin Kulik) 1, 2, 2, 4, 2, 3, 1, 1, 3, 4, 4, 82608771
1994   Media Will Never Influence Learning (Richard E. Clark) 3, 5, 5, 4, 3, 3, 4, 2, 4, 6, 3, 6261261426

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

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iconZitationsgraph

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iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 03.03.2005)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next?E--120041564841820SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Zum letzten Mal hat er Dieses Buch bearbeitet während seiner Zeit am ICT-Kompetenzzentrum TOP. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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