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Beats Biblionetz - Personen

Beat W. Zemp

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icon10 Texte von Beat W. Zemp Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
20031, 1, 5, 2, 2, 3, 2, 1, 4, 3, 3, 4'Schule im Netz' aus der Sicht des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer
erschienen in Schule im Netz (Seite 60 - 65)    
Text
2004    2, 2, 2, 2, 3, 3, 1, 2, 1, 2, 4, 3ICT-Bedürfnisse aus der Sicht der Schulpraxis
erschienen in Workshop ICT - SATW-tic-EDU 9/04    
Präsentation
2004Schulentwicklung und Bildungsstandards
erschienen in Schnittstelle Schule - Beruf: Nationale Bildungsstandards erhöhen Qualität und Chancengleichheit   
Präsentation
2007Das Rennen ist eröffnet: F3 - F2 - F1! - ICT-Weiterbildung der Lehrpersonen aus Sicht der Expertinnen- und Expertengruppe PPP-SiN (Beat W. Zemp, Theo Nacht)
erschienen in ICT und Bildung: Hype oder Umbruch? (Seite 273 - 296)  
Text
20071, 1, 1, 1, 1, 5, 1, 1, 1, 2, 1, 2Von Anfang an dabei - «Schule im Netz» aus Sicht der Lehrerschaft
erschienen in ICT und Bildung: Hype oder Umbruch? (Seite 219 - 252)  
Text
2007   1, 1, 1, 2, 1, 5, 1, 1, 1, 2, 1, 1Gemeinsame Initiative setzte vieles in Bewegung
erschienen in Bildung Schweiz 11a/2007 (Seite 7 - 9)
Zeitschriftenartikel
2015    4, 6, 1, 7, 6, 3, 2, 8, 1, 7, 10, 11Schlussbericht der Arbeitsgruppe zu Medien und Informatik im Lehrplan 21 (Christoph Mylaeus-Renggli, Ursula Bärtschi, Peter Baumann, Beat Döbeli Honegger, Juraj Hromkovic, Markus Hunziker, Thomas Merz, René Moser, Beatrice Straub Haaf, Beat W. Zemp, Monika Bucher) Text
2015   3, 5, 1, 4, 7, 3, 5, 4, 3, 3, 9, 4Medienkompetenz - auch eine Aufgabe der Schule!
erschienen in Fritz & Fränzi 8/2015 (Seite 30 - 31)   
Zeitschriftenartikel
2015   13, 16, 1, 6, 3, 4, 4, 3, 2, 5, 3, 5Medienkompetenz: Sicherheit steht an erster Stelle
erschienen in Bildung Schweiz 11/2015 (Seite 24 - 25)
Zeitschriftenartikel
2016   14, 4, 2, 4, 4, 2, 2, 4, 4Transparenz ist oberstes Gebot
erschienen in Bildung Schweiz 4/2016 (Seite 16 - 17)    
Zeitschriftenartikel

iconZeitungsartikel von Beat W. Zemp Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeText
2013   1, 5, 2, 2, 3, 2, 1, 4, 2, 5, 2, 1Lehrplan 21 - auf die Umsetzung kommt es an!
erschienen in Lehrplan 21 - Können, Wissen, Kompetenzen und Standards in der Volksschule (Seite 6)   

icon7 Interviews mit Beat W. Zemp Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeText
2010   3, 1, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 2«Nur etwa halb soviele Neulehrer wie benötigt würden» - Beat Zemp, Präsident des Schweizer Lehrerverbands, über den akuten Lehrermangel (Beat W. Zemp, David Bauer) erschienen in Sonntagszeitung, Ausgabe vom 18.04.2010
2011    2, 2, 1, 2, 4, 1, 1, 1, 2, 1, 1, 2"Man kann keine Klasse führen, ohne das Heft in die Hand zu nehmen" (Ulrich Schlüer, Beat W. Zemp, Daniel Benz, Birthe Homann)
2012   8, 6, 9, 8, 8, 8, 8, 6, 7, 9, 4, 8Schüler erhalten Facebook-Unterricht (Beat W. Zemp, Martin Messmer) erschienen in Neue Luzerner Zeitung, 5.3.12
2012   4, 1, 2, 6, 5, 4, 3, 4, 2, 4, 5, 7Am Ball bleiben (Beat W. Zemp, Irene Schertenleib)
erschienen in Schulblatt Aargau und Solothurn 16/12 (Seite 8 - 11)    
2013   2, 4, 3, 5, 4, 3, 3, 6, 3, 3, 4, 5"Die Schüler bringen ihre Laptops oder Tablets von zu Hause mit" - Der Präsident der Schweizer Lehrer, Beat W. Zemp, über digitale Lernhilfen, den Lehrplan 21 und die Pathologisierung schwacher Schüler. (Beat W. Zemp, Seraina Kobler) erschienen in Sonntagszeitung, 30.06.2013, Seite 3
2013   1, 5, 2, 1, 2, 3, 2, 3, 3, 2, 2, 2"Schulen dürfen keine Abhängigkeiten eingehen" (Beat W. Zemp, David Vonplon) erschienen in Handelszeitung, 8.8.2013, S. 3
2013   3, 5, 4, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 6, 5, 12Rundschau-Theke mit Beat W. Zemp (Beat W. Zemp, Susanne Wille) erschienen in Rundschau, 9.10.2013

iconBemerkungen von Beat W. Zemp

Von Beat W. Zemp gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Bücher
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ICT-Konzept der Stadtschulen Solothurn, Sicherheit und Privatsphäre im Internet

Texte
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Medien und Informatik

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Aussagen
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Es hat zu wenig LehrerInnen in der Schweiz
LehrerInnen benötigen ICT-Weiterbildung.
LehrerInnen benötigen Weiterbildung zur ICT-Nutzung im Unterricht (Didaktik).
Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!

Begriffe
KB IB clear
BYODbring your own device, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), LehrerInteacher, Lehrplan 21, Medienbildung, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz), Sponsoring in der BildungSponsoring in education, Weblogs in educationWeblogs in education, Wiki in educationWiki in education

iconZugehörigkeiten

BildVonBisNameRolle
?heuteLCH Dachverband Schweizer Lehrerinnen und LehrerLeitung

iconZeitleiste von Beat W. Zemp

iconOrganisatorische Beziehungen von Beat W. Zemp Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconCoautorInnen

Ursula Bärtschi, David Bauer, Peter Baumann, Daniel Benz, Monika Bucher, Beat Döbeli Honegger, Birthe Homann, Juraj Hromkovic, Markus Hunziker, Seraina Kobler, Thomas Merz, Martin Messmer, René Moser, Christoph Mylaeus-Renggli, Theo Nacht, Irene Schertenleib, Ulrich Schlüer, Beatrice Straub Haaf, David Vonplon, Susanne Wille

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Beat W. Zemp


Begriffswolke
APH KB IB clear
Algorithmusalgorithm, Beschaffung, Bibliotheklibrary, Bildungeducation (Bildung), Bildungspolitikeducation politics, BYODbring your own device, Computercomputer, Computerspielecomputer game, Curriculum / Lehrplancurriculum, cyber-mobbingcyber-mobbing, Datendata, Datenschutz, Datensicherheit, Denkenthinking, Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, Digitale Schulbibliothek von educa.ch, Digitalisierung, Drittmittel, Drohung, educanet, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, Erfahrungexperience, Erziehung, Evaluationevaluation, facebook, Familiefamily, Fernsehentelevision, Fremdsprachesecond language, Gefühlefeelings, Geldmoney, Gesellschaftsociety, Handyverbot in der Schule, HarmoS, ICTICT, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Informationinformation, Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, iPad, iPhone, iPhone-Projekt Goldau, Jugendschutz, Kinderchildren, Kindergarten, Kompetenzcompetence, Lebenlife, LehrerInteacher, Lehrmittelverlagtextbook publisher, Lehrplan 21, Lernenlearning, Lernsoftware, Machtpower, Mathematikmathematics, Medienmedia, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, Mensch, Mobiltelefonmobile phone, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, Nachhilfe-Unterricht, Naturwissenschaftnatural sciences, Öffentliche Schule, ÖsterreichAustria, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, peer educationpeer education, Physikphysics, PISA-StudienPISA studies, Politikpolitics, Primärerfahrung, Programmierenprogramming, Projektschule Goldau, Schreibenwriting, Schreiben von Handhand writing, Schrift, Schulbuchschoolbook, Schuleschool, Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz), Schulleitung, SchweizSwitzerland, Sicherheitsecurity, Softwaresoftware, Soziale Netzwerkesocial networking software, Sponsoring in der BildungSponsoring in education, Sprachelanguage, Sprachenlernenlanguage learning, Staat, Sucht, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Toleranztolerance, Transparenz, Unternehmencompany, Unterricht, Unterrichtsmaterial, Verantwortungresponsability, Wandtafelblackboard, Wirtschafteconomy, Wissenschaftscience, WWW (World Wide Web)World Wide Web,

iconZitate von Beat W. Zemp

Beat W. ZempNicht jeder, der fachlich gut ist, eignet sich auch als Lehrer.
von Beat W. Zemp im Text «Nur etwa halb soviele Neulehrer wie benötigt würden» (2010)
Beat W. ZempWenn Sie wirklich etwas tun wollen in diesem Bereich, dann unterstützen Sie alle den Lehrplan 21, denn da sind Medienbildung und Informatik drin – verbindlich."
von Beat W. Zemp in der Zeitschrift Bildung Schweiz 4/2016 im Text «Schule sperrt Lebenswirklichkeit aus» (2016)
Beat W. ZempIn der OECD-Studie PISA2006 werden [...] erstmals auch die ICT-Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler systematisch erfasst. Man braucht kein Prophet zu sein um vorauszusagen, dass die Schweiz in diesem Bereich wohl keinen Spitzenplatz belegen wird.
von Beat W. Zemp im Buch Schule im Netz (2003) im Text 'Schule im Netz' aus der Sicht des Dachverbandes Schweizer Lehrerinnen und Lehrer auf Seite 61
Beat W. ZempDie Vermittlung der Fähigkeit, Informationen auszuwählen, zu strukturieren und zu interpretieren, wird zur Kernkompetenz von Lehrpersonen. Die PISA-Studie 2003 hat gezeigt, dass gerade Schülerinnen und Schüler aus bildungsfernen Schichten auf den Erwerb solcher Kompetenzen an den öffentlichen Schulen in der Schweiz angewiesen sind, damit sie nicht von den Chancen der Informationsgesellschaft abgekoppelt werden.
Zu vermitteln gibt es viel: Suchstrategien, Analysen des Informationsbedarfs, der Informationsqualität und des Verwendungszwecks bis hin zu Präsentationsstrategien.
von Beat W. Zemp in der Broschüre Erfolgreich recherchieren (2005)

icon3 Vorträge von Beat mit Bezug

  • Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
    Informatik im Lehrplan 21: Situierung und Umsetzungsideen
    Workshop der kantonalen ICT-Center, PHBern, 25.08.2015
  • http://phzh.ch/unmöglich

    PHZH, 29.10.2016
  • Integration & Umsetzung von "Medien & Informatik" im Zyklus 3
    Input am Treffen des Netzwerks "Zyklus 3" der Bildungsregion Zentralschweiz (BKZ)
    Niederhasli, 06.12.2016

icon2 Einträge in Beats Blog

iconZitationsgraph

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Schlussbericht der Arbeitsgruppe zu Medien und Informatik im Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 4990 kByte; WWW: Link OK 2017-02-11)
Lokal"Die Schüler bringen ihre Laptops oder Tablets von zu Hause mit": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 113 kByte)
Lokal"Schulen dürfen keine Abhängigkeiten eingehen": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 54 kByte)
Lokal«Nur etwa halb soviele Neulehrer wie benötigt würden»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 164 kByte)
LokalAm Ball bleiben: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 770 kByte)
LokalLehrplan 21 - auf die Umsetzung kommt es an!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 93 kByte)
LokalMedienkompetenz - auch eine Arfgabe der Schule!: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 268 kByte)
LokalMedienkompetenz: Sicherheit steht an erster Stelle: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 154 kByte)
LokalSchüler erhalten Facebook-Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 68 kByte)
LokalTransparenz ist oberstes Gebot: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 65 kByte)
LokalAuf dem WWW Rundschau-Theke mit Beat W. Zemp: Videobeitrag ( WWW: Link OK 2017-02-11)
LokalAuf dem WWW "Man kann keine Klasse führen, ohne das Heft in die Hand zu nehmen": Artikel als Volltext ( WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalAuf dem WWW ICT-Bedürfnisse aus der Sicht der Schulpraxis: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 29 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2008-01-28)
LokalGemeinsame Initiative setzte vieles in Bewegung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 95 kByte)
LokalAuf dem WWW Schlussbericht der Arbeitsgruppe zu Medien und Informatik im Lehrplan 21: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 4990 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-05-02)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

Verweise auf Beat W. Zemp 331122421725472132123232422424141117
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