• Ghost in the Machine - Seymour Papert on How Computers Fundamentally Change the Way Kids Learn (Interview) (Seymour Papert, Dietrich Schwanitz)   
• «Breivik kann nichts für seine Taten» (Alex Reichmuth)    
• Als die Lesesucht die Menschen krank machte (Felix Müller)    
• Entlassen werden wir vollendet (Bert Hellinger)
• Schizophrenie und Familie (Gregory Bateson, J. Haley, Don D. Jackson)
• Schwieriges Glück - Versuch über die Vaterliebe (Eberhard Rathgeb)
• Hast du mal Zeit für einen Streit? - Wie Männer und Frauen fair miteinander streiten (Allan Guggenbühl)  
  • 1. Das Problem des Streits zwischen Partnern
• Glückliche Scheidungskinder - Trennungen und wie Kinder damit fertig werden (Remo Largo, Monika Czernin)
• Spiele der Erwachsenen - Psychologie der menschlichen Beziehungen (Eric Berne) (1964)  
  • 1. Strukturanalyse
• Menschliche Kommunikation - Formen, Störungen, Paradoxien (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967)    
  • 4. Die Organisation menschlicher Kommunikation
• Future Shock (Alvin Toffler) (1970)    
  • 11. The Fractured Family
• Ökologie des Geistes - Anthropologische, psychologische, biologische und epistemologische Perspektiven (Gregory Bateson) (1972)    
  • Vorstudien zu einer Theorie der Schizophrenie (Gregory Bateson, J. Haley, Don D. Jackson, John H. Weakland) (1956)
• Das Kind von der Geburt bis zur Schule - Bilderatlas und Texte zur Entwicklung des Kindes (Heinz Herzka) (1972)  
• Lösungen - Zur Theorie und Praxis menschlichen Wandels (Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974)  
  • 1. Beharren und Wandel - Die theoretische Perspektive
  • 4. Die schrecklichen Vereinfachungen
  • 7. Lösungen zweiter Ordnung
• Selbstwert und Kommunikation - Familientherapie für Berater und zur Selbsthilfe (V. Satir) (1975)
• The Third Wave (Alvin Toffler) (1979)    
  • 2. Die Architektur der Gesellschaft
• Die neue Bildungskrise (Klaus Haefner) (1982)    
  • 5. Informationsverarbeitung im privaten und gesellschaftlichen Leben   
• Unterrichtsmethoden I - Theorieband (Hilbert Meyer) (1987)  
  • 3. Ebenen methodischen Handelns
• The Fifth Discipline - The Art & Practice of the Learning Organization (Peter M. Senge) (1990)    
  • 4. Prototypen
• Das Auge des Betrachters - Beiträge zum Konstruktivismus (Peter Krieg, Paul Watzlawick) (1991)  
  • Innen- und Aussenperspektive - Wie man systematisches Denken im Alltag nützen kann (Fritz B. Simon)
• Der Mythos Watzlawick und die Folgen - Streitschrift gegen systemisches und konstruktivistisches Denken in pädagogischen Zusammenhängen (Bettina Girgensohn- Marchand) (1992)  
  • 2. Begriffliche Grundlagen
  • 3. Die Axiome
  • 7. Auf der Suche nach Alternativen
• Lehrplan Volksschule Kanton Solothurn (1992)    
  • 2. Leitideen    
• Die Zukunft beginnt im Kopf - Wissenschaft und Technik für die Gesellschaft von morgen (1994)  
  • Informatisierte Gesellschaft - Perspektiven (Carl August Zehnder)   
• Lebensnetz - Ein neues Verständnis der lebendigen Welt (Fritjof Capra) (1996)  
  • 9. Autopoiese
• The Connected Family - Bridging the Digital Generation Gap (Seymour Papert) (1996)   
• Der Dialog (David Bohm) (1996)  
  • 2. Vom Dialog
• Wir sind Erinnerung - Gedächtnis und Persönlichkeit (Daniel L. Schacter) (1996)  
  • 9. Krieg der Erinnerungen - Wahrheitssuche im Frontgeschehen
• Spiral Dynamics - mastering values, leadership, and change (Don Eward Beck, Christophe C. Cowan) (1996)  
  • 10. PURPLE Kin Spirits - The Clannish value meme
  • 11. RED PowerGods - The egocentric value meme
• Medienpädagogik (Dieter Baacke) (1997)  
  • 7. Medienkompetenz als Zielorientierung
• Growing Up Digital - The Rise of the Net Generation (Don Tapscott) (1997)  
  • 11. N-Gen and the Family
• Netzwerk Schule - Mit dem Computer das Lernen lernen (Peter Struck) (1998)  
• Eine Landkarte der Zeit - Wie Kulturen mit Zeit umgehen (Robert Levine) (1998)    
  • 3. Eine kurze Geschichte der Uhrzeit
  • 8. Die Widersprüchlichkeit Japans
• SchulVisionen - Theorie und Praxis systemisch- konstruktivistischer Pädagogik (Reinhard Voß) (1998)  
  • System Erziehung - Eine evolutionäre Errungenschaft und ihre Zukunft (Xaver Büeler)
• Das Cluetrain Manifest - 95 Thesen für die neue Unternehmenskultur im digitalen Zeitalter (Rick Levine, Christopher Locke, Doc Searls, David Weinberger) (2000)  
  • 2. Die Sehnsucht (David Weinberger)
• Kinder brauchen Grenzen - Eltern setzen Grenzen (Jan-Uwe Rogge) (2000)   
• Children and Computer Technology - Volume 10, Number 2 - Fall/Winter 2000 of "The Future of Children" (2000)   
  • 3. Who’s Wired and Who’s Not - Children’s Access to and Use of Computer Technology (Henry Becker)   
• E-Man - Die neuen virtuellen Herrscher (Gunter Dueck) (2001)  
  • 8. E-Man's World
• Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) (2001)
• Computer im Kindergarten - Spielend lernen - lernend spielen in einer virtuellen Welt (Katharina Bissegger, Markus L. Stettler) (2001)
• Wissen ist machbar (Kai Romhardt) (2001)
• Die Internet-Generation - Wie wir von unseren Computern gefressen werden (Thomas Feibel) (2002)
  • 2. Zwischen Nest und Internet
• Psychologie der Liebe - Persönliche Entwicklung durch Partnerbeziehungen (Jürg Willi) (2002)
• Pisa Plus 2000 II - Thematische Analysen nationaler Zusatzprojekte (Günter Haider, Birgit Lang) (2002)   
  • 9. Lesegeschwindigkeit: Schulische, individuelle und familiäre Faktoren (Karin Landerl, Claudia Reiter)   
• Teil der Welt - Fraktale einer Ethik - ein Drama in drei Akten (Heinz von Foerster, Monika Broecker) (2002)  
  • 3. Dritter Akt: Bedeutung
• Familie und Internet - SchoolNetGuide 4 (Swisscom, Zeix AG) (2003)     
• Wir sind drin. Kinder im Internet - Ein Film in acht Begegnungen (Otto Schweitzer) (2003)
  • Begleitheft zum Film (Regina Decker, Christine Feil, Otto Schweitzer)    
• Wie kommt die Gewalt in die Jungen? - Soziale und personale Faktoren der Gewaltentwicklung bei männlichen Jugendlichen im Schulkontext (Wassilis Kassis) (2003)
• Medien im Lebenszusammenhang - Medienheft Dossier 19 (2003)  
  • Fragmentierung der Familie durch Medientechnologien? - Häusliches Medienhandeln der Generationen und Geschlechter (Jutta Röser)    
• Pädagogik der Navigation - Selbstgesteuertes Lernen durch Neue Medien (Franz Josef Röll) (2003)  
  • 2. Zur Veränderung von Wahrnehmung und Denken
• Motivation managen - Psychologische Erkenntnisse ganz praxisnah (Lutz von Rosenstiel) (2003)  
  • 3. Motivationsmanagement - Was kann die Organisation, was kann der Führende tun?
• Mediennutzung und Schriftlernen - Analysen und Ergebnisse zur literalen und medialen Sozialisation (Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Peter Sieber) (2004)
  • 2. Literale und mediale Sozialisation - Übereinstimmung und Abweichung (Andrea Bertschi-Kaufmann, Wassilis Kassis, Hansjakob Schneider)
  • 8. Schulische und familiale Determinanten der Lese- und Schreibsozialisation (Wassilis Kassis, Hansjakob Schneider)
• Mediensozialisation von Heranwachsenden - Dimensionen, Konstanten, Wandel (Daniel Süss) (2004)
• Gesprächsformen und Gesprächsstrategien im Alltag der Sozialpädagogischen Familienhilfe (Dominik Petko) (2004)    
• Different worlds? - A comparison of young people’s home and school ICT use (N. Kent, Keri Facer) (2004)   
• Einführung in das systemische Wissensmanagement (Helmut Willke) (2004)  
  • 1. Was heisst hier systemisch?
• Vorsicht Bildschirm! - Elektronische Medien, Gehirnentwicklung, Gesundheit und Gesellschaft (Manfred Spitzer) (2005)    
  • 7. Computer- und Videospiele   
• Wissensgesellschaft - Neue Medien und ihre Konsequenzen (Elmar Elling, Hans-Dieter Kübler) (2005)
• The Future of the Internet - In a survey, technology experts and scholars evaluate where the network is headed in the next ten years (Susannah Fox, Janna Quitney Anderson, Lee Rainie) (2005)   
• Die glückliche Gesellschaft (Richard Layard) (2005)  
  • 5. Was uns wirklich glücklich macht
  • 6. Warum wir nicht glücklicher sind, als wir sind
  • 9. Wirtschaft und Glück
  • 11. Mit Sicherheit zum Glück
• PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft II - Zweiter nationaler Bericht (Claudia Zahner Rossier) (2005)   
  • 4. Selbstreguliertes Lernen als Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen (Horst Biedermann, Christian Brühwiler)
• Das Einmaleins der Tagesschule - Ein Leitfaden für Gemeinde- und Schulbehörden (Christian Aeberli, Hans-Martin Binder) (2005)   
• Schule und Familie - Was sie zum Schulerfolg beitragen (Markus P. Neuenschwander, Thomas Balmer, Anette Gasser-Dutoit, Ueli Hirt, Hans Ryser, Hermann Wartenweiler, Stefanie Goltz) (2005)
• Aufgaben machen? Nur im Web-Chat (Kristina Reiss) (2005)    
• Huerä tami wichtig! - Macht die Technik Jugendliche asozial? Unterwegs mit Teenagern von heute (Simone Luchetta) (2005)  
• Software für Kinder (2005)
• KIM-Studie 2005 - Kinder - Medien - Computer - Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb) (2005)    
• Deutschmagazin 1/2006 - Schwerpunkt PC und Internet (2006)  
  • Einsamkeit und Familienglück - Bilder und Gedichte der Spätromantik und des Biedermeier (Alfred Czech)
• Die Erweiterung der Welt - Wie digitale Landkarten unsere Märkte verändern (Gottlieb Duttweiler Institut) (2006)  
  • Wir durchleben eine neue Renaissance (Douglas Rushkoff)   
• Qualitative Netzwerkanalyse - Konzepte, Methoden, Anwendungen (Betina Hollstein, Florian Straus) (2006)   
  • 15. Freunde, Familie und das eigene Leben - Zum Einfluss sozialer Netzwerke auf die Lebens- und Familienplanung junger Erwachsener in Lübeck und Rostock (Laura Bernardi, Sylvia Keim, Holger von der Lippe)
• Wissensmanagement am Gymnasium - Anforderungen an die Wissensgesellschaft (Joseph Maisch) (2006)  
  • 5. Das Gymnasium
• Problemfall Handy - Empfehlungen für den Umgang mit Mobiltelefonen von Kindern und Jugendlichen in der Volksschule (Bildungsdirektion des Kantons Zürich) (2006)    
• Selbstlernarchitekturen und Lehrerbildung - Zur inneren Modernisierung der Lehrerbildung (Hermann Forneck, Mathilde Gyger, Christiane Maier Reinhard) (2006)  
  • Selbstgesteuertes Lernen und Professionalität (Hermann Forneck)   
• Daumenkultur - Das Mobiltelefon in der Gesellschaft (Peter Glotz, Stefan Bertschi, Chris Locke) (2006)
  • Emotionale Bindungen im Zeichen des Mobiltelefons (Jane Vincent)
• Mütter zweiter Klasse (Finn Canonica) (2006)   
• Einführung in Systemtheorie und Konstruktivismus (Fritz B. Simon) (2006)
• Arbeit - Womit wir uns in Zukunft beschäftigen werden (Gottlieb Duttweiler Institut) (2006)  
  • Die digitale Boheme - Gespräch mit Holm Friebe (Holm Friebe, Stefan Kaiser)   
  • Bleiben Sie noch ein bisschen! (Alex Beck)   
• Zwischen Hardware und Softskills - Informatikerinnen und Informatiker berichten über ihren Beruf (Jürg Baillod, Peter Roos) (2006)  
  • Problematiken des Informatikberufs
• Computersüchtig - Kinder im Sog der modernen Medien (Wolfgang Bergmann, Gerald Hüther) (2006)    
  • 1. 1st Task - Aufwachen - Die Beschaffenheit der Welten, in die unsere Kinder und Jugendlichen hineinwachsen
• Machen Medien Schule? - Schulblatt des Kantons Zürich 4/06 (2006)   
  • Horror, lass nach - Den Umgang mit dem Handy lernen (Stephan Pfäffli)    
• Media Education - A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., Divina Frau-Meigs) (2006)    
  • Glossary of Selected Terms for Media Education
• Weizenbaum - Rebel at Work (Peter Haas, Silvia Holzinger) (2006)  
• Die PISA-Verlierer - Opfer ihres Medienkonsums - Eine Analyse auf der Basis verschiedener empirischer Untersuchungen (Christian Pfeiffer, Thomas Mößle, Matthias Kleimann, Florian Rehbein) (2007)    
• Die Biologie des Vaters - Was uns die Verhaltensforschung über Väter berichten kann (Carsten Schradin) (2007)  
  • 10. Menschenväter
• Einführung in die systemische Pädagogik - Vorlesung an der Technischen Universität Kaiserslautern, Sommersemester 2007 (Rolf Arnold) (2007)  
  • 3. Die inneren und äußeren Systemiken der Kommunikation   
• Computerspielsüchtig? - Rat und Hilfe (Sabine M. Grüsser, Ralf Thalemann) (2007)   
• KIM-Studie 2006 - Kinder + Medien, Computer + Internet (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2007)    
• Lob der Schule - Sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern (Joachim Bauer) (2007)
• Verschuldung junger Erwachsener - Zusammenfassung wichtiger Ergebnisse - Auswertung der Internet-Befragung von 500 Personen im Alter von 18 bis 24 Jahren in der Deutschschweiz, durchgeführt durch das Befragungsinstitut LINK, Zürich (Elisa Streuli) (2007)   
• Wie Schule und Familie die Berufswahl beeinflussen - Ausgewählte Ergebnisse des Fase-B Projekts (Markus P. Neuenschwander) (2007)    
• Identität - Computer und Unterricht Nr. 68 (2007)   
  • Jugend im Hosentaschenformat - Die Bedeutung des Mobiltelefons für Identität, Alltag und Beziehungen im Jugendalter (Iren Schulz)   
• Handyknatsch, Internetfieber, Medienflut - Umgang mit dem Medienmix im Familienalltag (Dominique Bühler, Inge Rychener) (2008)   
  • 7. Mobiltelefon - Ohne Handy einsam und verloren?   
• Der gute Schüler von heute ist ein Mädchen (Remo Largo, Martin Beglinger) (2008)   
• Zur Notwendigkeit von Lernstandserhebungen im Vorschulalter (Urs Moser) (2008)   
• Visible Learning - A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement (John Hattie) (2009)  
  • 5. The contributions from the home
• Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau - Evaluation der Elternerwartungen und -befürchtungen (Reto Käser, Oliver Lux, Marcel Monanari, Christine Roth) (2009)   
• Bildungsbereich Medien (Helen Knauf) (2010)   
• Teens and Mobile Phones (Amanda Lenhart, Richard Ling, Scott Campbell, Kristen Purcell) (2010)    
  • 1. The basics of how teens acquire and use mobile phones   
• Pubertät - Loslassen und Haltgeben (Jan-Uwe Rogge) (2010)   
• Hilfe, wir werden verrückt! (Alex Rühle) (2010)    
• Der SVP Lehrplan - Papier der Lehrerarbeitsgruppe der SVP November (SVP Schweizerische Volkspartei) (2010)    
• Medienbildung und Medienkompetenz - Herbsttagung 2010 der Sektion Medienpädagogik (DGfE) (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) (2010)
  • Medienbildung - Begriffsverständnisse und -reichweiten (Benjamin Jörissen)    
• Medienkompetenz in der Schule - Integration von Medien in den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) (2010)     
• Familie & Medien - Ausgabe 80 der Zeitschrift Computer + Unterricht (2010)
• Jahrbuch eLearning & Wissensmanagement 2011 (2010)
  • Generation Upload (Rolf Schulmeister)   
• Hat John Hattie tatsächlich den Heiligen Gral der Schul- und Unterrichtsforschung gefunden? - Eine Auseinandersetzung mit Visible Learning (Ewald Terhart) (2011)    
• Jugend 2.0 - Eine repräsentative Untersuchung zum Internetverhalten von 10- bis 18-Jährigen (BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V., Markus Hoyer, Nathalie Huth, Christian Spahr) (2011)    
• KIM-Studie 2010 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) (2011)    
• Die Mutter bleibt das Zentrum (Stefana Broadbent, Daniel Binswanger) (2011)   
• Werde das iPhone vermissen (Andreas Oppliger) (2011)   
• So wird Ernst zu Spiel (Simone Luchetta) (2011)    
• Medienkompetenz und medienerzieherisches Handeln von Eltern - Eine empirische Untersuchung bei Eltern von 10-bis 17-jährigen Kindern in Basel-Stadt (Olivier Steiner, Marc Goldoni) (2011)    
• l'éducation est la clé ! (Didier Burkhalter) (2011)    
• Bildung Schweiz 11a/2011 (2011)    
  • Digital lernen - in der Schule und am Familientisch (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) (2011)    
• Sozialisationsbedingungen und soziale Integration Jugendlicher - Eine komparativ-analytische Untersuchung in drei Berner Gemeinden (Christoph Urwyler, Jachen C. Nett, Chiara Rondi) (2011)    
• Generation 2.0 und die Kinder von morgen - aus der Sicht eines Kinder- und Jugendpsychiaters (Reinhart Lempp) (2012)
• Networked - The New Social Operating System (Lee Rainie, Barry Wellman) (2012)   
• Digitale Revolution im hintersten Krachen - Guttannen (BE) trotzt mit modernsten Mitteln sinkenden Schülerzahlen und Naturgewalten (Katharina Bracher) (2012)   
• Nachhilfe per Videochat (Caroline Bossert) (2012)    
• Das Glück fängt in der Familie an (Margrit Stamm) (2012)   
• EXIF - Exzessive Internetnutzung in Familien - Zusammenhänge zwischen der exzessiven Computer- und Internetnutzung Jugendlicher und dem (medien-)erzieherischen Handeln in den Familien (Rudolf Kammerl, Lena Hirschhäuser, Moritz Rosenkranz, Christiane Schwinge, Sandra Hein, Lutz Wartberg, Kay Uwe Petersen) (2012)    
• Facebook ist gefährlicher als Google (Miriam Meckel, Patrik Müller) (2012)    
• Handygebrauch der Schweizer Jugend - Zwischen engagierter Nutzung und Verhaltenssucht (Gregor Waller, Daniel Süss) (2012)    
• Wenig Wissen führt zu wenig Erziehung (Natalie Ehrenzweig) (2012)
• Apps im Znünitäschli (Gabi Schwegler) (2012)    
• Es besteht die Gefahr, dass Kinder dumm, aggressiv und dick werden (Manfred Spitzer, Barbara Reye) (2012)    
• Internet - Segen oder Fluch (Kathrin Passig, Sascha Lobo) (2012)    
  • 6. Faster, Pussycat! - Von der Beschleunigung   
• «Die Reformturbos haben viel zerstört» (Hans Ulrich Stöckling, David Schaffner) (2012)    
• Computerspiele(n) in der Familie - Computerspielesozialisation von Heranwachsenden unter Berücksichtigung genderspezifischer Aspekte (Claudia Lampert, Christiane Schwinge, Rudolf Kammerl, Lena Hirschhäuser) (2012)    
• Vertrauen ist immer ein Risiko (Daniel Hell) (2012)    
• Medienbildungschancen von Risikolernern - Eine Analyse der Nutzung mobiler und vernetzter Technologien durch männliche jugendliche Risikolerner und die in den Nutzungsmustern angelegten Chancen für Medienbildung (Klaus Rummler) (2012)    
• Medienkompetenz - Tipps zum sicheren Umgang mit digitalen Medien (Sarah Genner, Daniel Süss, Gregor Waller, Isabel Willemse, Eveline Hipeli) (2013)    
• Schulfach Facebook (Leo Ferraro) (2013)    
• Facebook auf dem Stundenplan - Schüler brauchen ein Fach für Medienbildung, meint Informatiker Beat DöbeliHonegger (Beat Döbeli Honegger, Katja Irle) (2013)    
• Soziale Medien als Chance nutzen (Peer Steinbrück) (2013)    
• Curaviva 4/2013 - Digitale Medien: Herausforderung für Erzieherinnen und Erzieher (2013)

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• Gut, aber zuviel
  ich finde diese seite gut aber für jemand der nur den begriff und ein paar bilder sucht ist es zu ausgeweitet.trotzdem gut.weiter so!!
  Gast, 2004-03-21 Darauf antworten...

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