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Beats Biblionetz - Bücher

Media Education

A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Media EducationMedia education is one of the main objectives of UNESCO. A useful tool has now been published in English and French by the organisation: "Media Education: A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals". The kit is designed to help teachers integrate media education in the curriculum and offers insight to people involved in media education, both directly and indirectly.
Von Klappentext im Buch Media Education (2006)
Media EducationThe UNESCO has published a useful Media Education kit for teachers, students, parents and professionals. What should Media education be like? Who should provide it? How should it be included in a curriculum? Beyond schools, do families have a say in the matter? Can professionals be involved and how? What strategies can the public adopt to deal with the benefits and the limitations of media?
These are some of the questions addressed by the 188-page compilation. It proposes a prototype of media education curriculum for the basic qualification of secondary school teachers, but it also extends its modular approach and key concepts (production, language, representation, public) to adults outside the school system, be they parent, media professional or decision-maker.
In addition to a teachers’ manual and accompanying students’ handbook, the kit also contains a manual for parents as well as a handbook on ethical relations with professionals and one on internet literacy.
To extend the pedagogical process of questioning, a 'Frequently Asked Questions' section has been added as well as a glossary of media education terms. The responses provided are meant to introduce the debate and promote dialogue rather than being considered definitive answers. They are not recipes but suggestions for further explorations, both on- and off-line, with many references to documents, materials and websites offered in the final reference section.
Whatever the mode of entry and the viewpoint adopted, the kit takes into account the necessary skills needed to decipher the various types of messages as well as the various stakes relating to citizenship and sustainability, beyond school and family. The kit is partly a product of the MENTOR project [www.mediamentor.org] initiated by UNESCO and supported by the European Commission.
Von Klappentext im Buch Media Education (2006)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZitate im Buch

UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org.Teaching about the media should not be confused with teaching through the media - although this confusion may be increasing as a result of the dissemination of information and communication technologies in education.
Von UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., Divina Frau-Meigs im Buch Media Education (2006) im Text Proposal for a Modular Curriculum auf Seite  13

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Media Education: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1273 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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