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Schwierige Veränderungen

Hartmut von Hentig

Zu finden in: Die Schule neu denken , 1993

In diesem Text wird erwähnt...

Personen
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Hartmut von Hentig, Joseph Weizenbaum

Fragen
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Gehört Programmieren zur Allgemeinbildung?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie verändert ICT den Unterricht?

Aussagen, Empfehlungen, Thesen
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ICT in der Schule ist überflüssig: Kinder lernen den Umgang mit ICT im Alltag.
ICT-Einsatz spart keine Lehrkräfte ein.
Kinder benötigen reale und nicht virtuelle Erfahrungen
Postman-Regel 1: Jede neue Technologie hat Vor- und Nachteile
Werkzeuge formen unser Denken

Begriffe
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Algorithmus, Automatisierung, Bildung, Computerspiele, Curriculum / Lehrplan, Deutschland, divide and conquer, Eliza, Europa, Fernsehen, Information, Kulturtechnik, Medienpädagogik, Pädagogik, Religion, Schule, Simulation, Vernetztes Denken, Wissen

Bücher

Jahr		Titel	IB	OB	KB	LB
1976		Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum)	72	158	32	16334
1984		Das allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit (Hartmut von Hentig)	18	50	7	2395

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Zitate aus diesem Text

Alles, was man pädagogisch erreichen will, erreicht man besser ohne den Computer.

von Hartmut von Hentig im Buch Die Schule neu denken (1993) im Text Schwierige Veränderungen auf Seite 60

Der Computer wird die Schule und ihren Auftrag verändern, gleich ob sie sich auf ihn einläßt oder nicht. Sie wird sich vermutlich um so mehr ändern, je weniger sie sich mit ihm befaßt.

von Hartmut von Hentig im Buch Die Schule neu denken (1993) im Text Schwierige Veränderungen