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Beats Biblionetz - Texte

Medienbildung in der Medienkatastrophe

Big Data als Herausforderung
Zu finden in: Big Data und Medienbildung (Seite 63 bis 80), 2015    
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iconZusammenfassungen

Harald Gapski versucht in seinem Beitrag „Medienbildung in der Medienkatastrophe – Big Data als Herausforderung“ zunächst eine medienhistorische Einordnung und benennt die Treiber dieser digitalen Transformation. Auf Basis einer einfachen Datentypologie sollen die Besonderheiten der medienpädagogischen Herausforderungen herausgearbeitet werden, die er entlang von vier Thesen zur Diskussion stellt. Ihre praktische Bearbeitung erscheint alles andere als einfach – zwischen Entgrenzungen, Auflösungen und Paradoxien gilt es, Begriffskonzepte neu zu durchdenken, mehrdimensionale Kompetenzentwicklungen zu fördern und einen übergreifenden gesellschaftlichen Diskurs zu führen.
Von Harald Gapski im Buch Big Data und Medienbildung im Text Big Data und Medienbildung - eine Einleitung (2015)
Wir beinden uns inmitten einer Medienkatastrophe: Durch die digitale Transformation gesellschaftlicher Kommunikations- und Entscheidungsprozesse durch Informationstechnologien (Big Data) entsteht ein Vertrauensproblem, zu dessen Bearbeitung eine neue technologische Aufklärung notwendig ist. Unter Rückgriff auf soziotechnische Treiber dieser Entwicklung werden in diesem Beitrag vier Thesen zur Diskussion gestellt, welche die Notwendigkeit der medienpädagogischen wie kritisch- diskursiven Auseinandersetzung mit Big Data, zugleich aber auch die Entgrenzungen und Paradoxien der Herausforderungen behandeln. So lautet die zentrale Forderung an die Medienbildung: Ausweitung der Kampfzone.
Von Harald Gapski im Buch Big Data und Medienbildung (2015) im Text Medienbildung in der Medienkatastrophe

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Personen
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Dirk Baecker, Norbert Bolz, Mercedes Bunz, Kenneth Cukier, Franz Dippl, Yvonne Hofstetter, Christian Höhbauer, Christoph Jan Koenig, Sybille Krämer, Jaron Lanier, Niklas Luhmann, Thomas Mayer, Viktor Mayer-Schönberger, Frank Schirrmacher, Michael Seemann

Begriffe
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big databig data, Computerspielecomputer game, Datenschutz, Datensicherheit, Datensparsamkeit, Fernsehentelevision, Gesellschaftsociety, Internetinternet, Korrelation, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Paradoxieparadoxy, Predictive PolicingPredictive Policing, privacy by designprivacy by design, Privatsphäreprivacy, Vertrauentrust
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
Am Ende der Gutenberg-Galaxis (Norbert Bolz) 12000
1997   Die Gesellschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann) 2, 6, 2, 1, 2, 1, 23, 1, 3, 3, 2, 232321155
1998  Medien, Computer, Realität (Sybille Krämer) 5, 5, 2, 6, 5, 8, 2, 4, 3, 5, 5, 1215515506
2007    Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker) 10, 8, 8, 30, 7, 10, 11, 7, 6, 22, 8, 10564010743
2011    Bildung im Netz (Christoph Jan Koenig) 6, 2, 1, 6, 2, 5, 5, 3, 4, 2, 5, 17641265
2012    Soziale Netzwerke (Thomas Mayer, Franz Dippl, Christian Höhbauer) 1, 1, 1, 2, 4, 1, 1, 3, 1, 2, 1, 115151
2012  Die stille Revolution (Mercedes Bunz) 5, 1, 5, 5, 7, 5, 7, 2, 2, 2, 1, 510375169
2013    Who Owns the Future? (Jaron Lanier) 4, 1, 57, 5, 9, 7, 1, 5, 4, 2, 2, 315333192
2013   Big Data (Viktor Mayer-Schönberger, Kenneth Cukier) 4, 1, 2, 2, 4, 6, 1, 1, 1, 3, 1, 520245293
2014   Sie wissen alles (Yvonne Hofstetter) 4, 5, 5, 4, 7, 5, 2, 3, 7, 6, 5, 614806175
2014    Das Neue Spiel (Michael Seemann) 9, 5, 6, 7, 9, 7, 2, 5, 2, 7, 5, 121211812140
2015  Technologischer Totalitarismus (Frank Schirrmacher) 9, 4, 10, 5, 5, 6, 11, 6, 3, 5, 4, 5291505107
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1998Wirklichkeitsvorstellungen und Neue Medien (Sybille Krämer) 5200

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