Von Marc Prensky gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Texte KB IB clear	Digital Natives, Digital Immigrants, H. Sapiens Digital
Begriffe KB IB clear	Digital Immigrants, Digital Natives, Schule

• Enabling Social Dimensions of Learning Through a Persistent, Unified, Massively Multi-User, and Self-Organizing Virtual Environment (Julian Lombardi, Mark P. McCahill)   
• Computer Games and Learning - Why do we think it's worth talking about computer games and learning in the same breath? (Keri Facer)   
• E-Learning im Unternehmen - Grundlagen - Strategien - Methoden - Technologien (Andrea Back, Oliver Bendel, Daniel Stoller-Schai) (2001)  
• Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) (2002)   
  • Game-based Learning (Christoph Meier, Sabine Seufert) (2003)   
• The use of palmtop computers for learning - a review of the literature (P. Kent, Carol Savill-Smith ) (2003)  
• Lebenslanges (E-)Learning: Lust oder Frust? - Zum Potenzial digitaler Lernspiele für die betriebliche Bildung (Christoph Meier, Sabine Seufert) (2003)   
• The participation of children in the design of new technology (Ben Williamson) (2003)   
• The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) (2004)
  • 1. Introduction and overview of the literature
• eLearning in der Berufsbildung (Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers) (2004)   
• Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen - SCIL-Arbeitsbericht III (Ingrid Schönwald, Dieter Euler, Sabine Seufert) (2004)   
• Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios) (2004)
  • Rules of the new web-supported negotiation game 'SurfingGlobalChange' (Gibert Ahamer)   
• New Tools for Back-to-School (2004)
  • Game Based Learning (Joel Foreman)   
• An anatomy of games (Martin Owen) (2004)   
• Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson) (2006)  
  • 1. The Read/Write Web
• Educause Quarterly 2/06 (2006)
  • Connecting the Digital Dots (Barbara R. Jones-Kavalier, Suzanne L. Flannigan)   
• Digital Game-Based Learning (2006)
  • Digital Game-Based Learning (Richard Van Eck)   
• Uses and Potentials of Wikis in the Classroom (S. Pixy Ferris, Hilary Wilder ) (2006)   
• Die Nintendo-Generation lernt Programmieren - Der Versuch einer didaktischen Rekonstruktion des Programmierens für den Unterricht (Claudio Landerer) (2006)   
• Educause Quarterly 3/2006 (2006)
  • Serious Games (Leonard A. Annetta, Marshall R. Murray, Shelby Gull Laird, Stephanie C. Bohr, John C. Park)   
• Digitales Lernen (Lutz P. Michel) (2006)
  • Überlegungen zur Zukunft des E-Learning (Jochen Robes)   
• Using Wiki in Education (Stewart Mader) (2006)   
  • 1. Four Letter Words   
• Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert, Taiga Brahm) (2007)    
  • Ne(x)t Generation Learning (Sabine Seufert)
• E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung (Taiga Brahm, Sabine Seufert) (2007)   
  • E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung (Sabine Seufert, Taiga Brahm)
• Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht (Werner Prüher) (2007)   
• Digital Natives - Realität oder Wunschdenken? (Sara Roesti, Fränzi Müller, Flurina Aschwanden) (2007)  
• Digital Natives vs. Digital Immigrants - Sind 5./6. Klässler/-innen ICT-versierter als ihre Lehrpersonen? (Andrea Weber, Désirée Zimmermann) (2007)  
• Wikis in the College Classroom - A Comparative Study of Online and Face-to-Face Group Collaboration at a Private Liberal Arts University. (James E. Coyle) (2007)   
• Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (Beat Döbeli Honegger, Stanley Schwab, Beat Häfeli, Sibylle Klay, Dieter Fischlin) (2007)    
• Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios (Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert) (2007)   
  • 3. Organisatorische Grundlagen für E-Portfolios an der Hochschule
• Digital Culture - Immigrants and Tourists Responding to the Natives’ Drumbeat (Cheri A. Toledo) (2007)   
• WikiSym 2007 (2007)
  • Wiki-based Framework for Blended Learning (Marija Cubric)   
• Initial Teacher Education in the MITIC Area ( Arbeitsgruppe e-Education der SATW) (2007)    
  • Mit digital natives kollaborativ arbeiten (Beat Döbeli Honegger)
• Identität (2007)   
  • Ich 2.0 (Stephan Münte-Goussar)   
• Wikis in Higher Education - Active Learning in Learning Communities at the University of St. Gallen (Sabine Hoidn) (2007)
• The 'digital natives' debate - A critical review of the evidence (Sue Bennett, Karl Maton, Lisa Kervin) (2008)   
• Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) (2008)   
  • 1. Propagandisten der Netzgeneration (2008)
• Mobiles Lernen in der Praxis - Eine Studie zum Einsatz des Handys als Lernmedium im Unterricht (Heike Ernst) (2008)   
• Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien - Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule (Anne Thillosen) (2008)   
• Microblogging - more than fun? (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2008)   
• E-Competence für Lehrende (2008)   
  • Medienkompetenz für (Hochschul-)Lehrende (Joachim Wedekind)
• Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) (2008)    
  • w.e.b.Square (Sandra Hofhues, Gabi Reinmann, Viktoria Wagensommer)
  • Projekt i-literacy (Nina Heinze, Thomas Sporer, Tobias Jenert)
  • Has the Net Generation Arrived at the University? (Martin Ebner, Mandy Schiefner, Walther Nagler)   
• Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning (Michael Thomas) (2008)   
  • The Pedagogical Potential of Interactive Whiteboards 2.0 (Euline Cutrim Schmid)   
• Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition (Rita de Cássia Veiga Marriott, Patricia Lupion Torres) (2009)   
  • Social Software and Language Acquisition (Sarah Guth, Corrado Petrucco)   
• H. Sapiens Digital - From Digital Immigrants and Digital Natives to Digital Wisdom (Marc Prensky) (2009)   
• CSCL 2009 (2009)   
  • Collaboration and the Net generation (Chris Jones, Ruslan Ramanau)
• E-Learning 2009 (Nicolas Apostolopoulos, Harriet Hoffmann, Veronika Mansmann, Andreas Schwill) (2009)    
  • Von Generationen, Gelehrten und Gestaltern der Zukunft der Hochschulen (Andreas König)   
• Blended Learning an Pädagogischen Hochschulen - Eine explorative Spurensuche nach Gelingensbedingungen für erfolgreiches Blended Learning an Pädagogischen Hochschulen - am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz, Hochschule Zug (Olivier Wüest) (2009)   
• Does Using Mobile Device Applications Lead to Learning? (Doug Vogel, David Kennedy, Chi-Wai Kwok) (2009)   
• Neue digitale Kultur- und Bildungsräume (Petra Grell, Winfried Marotzki, Heidi Schelhowe) (2009)   
  • 2. A new education for a new digital age? (Neil Selwyn)   
• Scratch: Programming for All - "Digital fluency" should mean designing, creating, and remixing, not just browsing, chatting, and interacting. (Mitchel Resnick, John Maloney, Andrés Monroy-Hernández, Natalie Rusk, Evelyn Eastmond, Karen Brennan, Amon Millner, Eric Rosenbaum, Jay Silver, Brian Silverman, Yasmin B. Kafai) (2009)   
• Can Weblogs and Microblogs Change Traditional Scientific Writing? (Martin Ebner, Hermann Maurer) (2009)   
• E-Learning aus Sicht der Studierenden ( CSPC E-Learning ZFH) (2009)   
  • Studieren mit digitalen Medien (Guillaume Schiltz)
• Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2009)   
  • 2. Students, Internet, eLearning and Web 2.0 (Rolf Schulmeister)   
• Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) (2010)    
  • Lernplattformen entwickeln sich rasend langsam (Beat Döbeli Honegger)   
• Borniert analog - Zur ideologischen Dichotomie zwischen Digital Natives und Digital Immigrants (Andreas R. Becker, Matthias Koch, Antonio Roselli) (2010)   

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