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Sandra Schaffert

Dies ist keine offizielle Homepage von Sandra Schaffert, E-Mails an Sandra Schaffert sind hier nicht möglich!
This is not an official homepage of Sandra Schaffert and it is not possible to contact Sandra Schaffert here!

Bücher von Sandra Schaffert

Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios

und Analyse internationaler Beispiele und Erfahrungen mit E-Portfolio-Implementierungen an Hochschulen

(Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert) (2007) Volltext lokal vorhanden

Erfolgreicher Aufbau von Online-Communitys

Konzepte, Szenarien und Handlungsempfehlungen

(Sandra Schaffert, Diana Wieden-Bischof) (2009) Volltext lokal vorhanden

(Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken

Entstehung und Nutzungsmöglichkeiten

(Sandra Schaffert, Julia Eder, Wolf Hilzensauer, Thomas Kurz, Mark Markus, Sebastan Schafert, Rupert Westenthaler, Diana Wieden-Bischof) (2009) Volltext lokal vorhanden

Empfehlungen im Web

Konzepte und Realisierungen

(Sandra Schaffert, Tobias Bürger, Wolf Hilzensauer, Cornelia Schneider, Diana Wieden-Bischof) (2010) Volltext lokal vorhanden

Reputation und Feedback im Web

Einsatzgebiete und Beispiele

(Sandra Schaffert, Georg Güntner, Markus Lassnig, Diana Wieden-Bischof) (2010) Volltext lokal vorhanden

Texte von Sandra Schaffert

Jahr	Volltext	Text
2006		Learning with Semantic Wikis (Sebastian Schaffert, Diana Wieden-Bischof, Tobias Bürger, Andreas Gruber, Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert) erschienen in Proceedings of the First Workshop on Semantic Wikis -- From Wiki To Semantics, 2006.
2007		E-Portfolio-Einführung an Hochschulen (Veronika Hornung-Prähauser, Sandra Schaffert, Wolf Hilzensauer, Diana Wieden-Bischof) erschienen in Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken
2008		Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web (Sandra Schaffert, Tobias Bürger, Wolf Hilzensauer, Sebastian Schaffert) erschienen in Technology Support for Self-Organized Learners
2008		On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schaffert, Wolf Hilzensauer) erschienen in eLearning Papers Nr. 9
2009		Persönliche Lernumgebungen (Sandra Schaffert, Marco Kalz) erschienen in Handbuch E-Learning
2009		Future Media Adoption in Learning and Teaching (Sandra Schaffert, Christina Schwalbe) erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education

Definitionen von Sandra Schaffert

Von Sandra Schaffert gibt es im Biblionetz insgesamt 5 Definitionen zu den Begriffen E-Assessment, E-Portfolio, Personal Learning Environment, semantic wiki

Bemerkungen von Sandra Schaffert

Von Sandra Schaffert gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios, Everything is Miscellaneous
Texte KB IB clear	Didaktische Grundlagen der E-Portfolio-Arbeit, E-Portfolio-Einführung an Hochschulen, Internationale Beispiele und Erfahrungen von E-Portfolio-Implementierungen an Hochschulen, Learning with Semantic Wikis, On the way towards Personal Learning Environments, Organisatorische Grundlagen für E-Portfolios an der Hochschule, Persönliche Lernumgebungen, Technologische Grundlagen einer E-Portfolio-Implementierung, Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web, Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community, Zusammenschau der Herausforderungen der E-Portfolio-Einführung an Hochschulen
Fragen KB IB clear	Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen?
Aussagen, Empfehlungen, Thesen KB IB clear	Computereinsatz in der Schule wirkt motivierend
Begriffe KB IB clear	Blackboard, Content, ELGG, E-Portfolio, Mahara, Personal Learning Environment

Biographien über Sandra Schaffert

Dr. Sandra Schaffert ist seit 2006 als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektmanagerin bei der Salzburg Research Forschungsgesellschaft beschäftigt und koordiniert das Anwendungsfeld „Bildung und Medien“. Bereits in ihrem Studium der Pädagogik, Psychologie und Informatik (M.A., Dr. phil.) interessierte sie sich für webbasierte Innovationen, ihre aktuellen Interessenschwerpunkte liegen bei den Möglichkeiten technologischer Unterstützung virtueller Communitys.

im Buch Erfolgreicher Aufbau von Online-Communitys (2009)

Zeitleiste von Sandra Schaffert

CoautorInnen

Tobias Bürger, Julia Eder, Guntram Geser, Andreas Gruber, Georg Güntner, Wolf Hilzensauer, Veronika Hornung-Prähauser, Marco Kalz, Thomas Kurz, Markus Lassnig, Mark Markus, Sebastan Schafert, Sebastian Schaffert, Cornelia Schneider, Christina Schwalbe, Rupert Westenthaler, Diana Wieden-Bischof

Zitationsnetz von Sandra Schaffert (grafisch):

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Begriffswolke von Sandra Schaffert

Begriffswolke
APH KB IB clear

Behaviorismus, Biblionetz, Bildung, Blackboard, Bologna-Reform, Browser, Classification, cognitive apprenticeship, Community, Content, Content Management System, creative commons, Datenschutz, del.icio.us, DESECO, Didaktik, Digital Natives, E-Assessment, E-Learning, ELGG, E-Mail, E-Portfolio, Expertensystem, facebook, Fachkompetenz, Feedback (Rückmeldung), flickr, Flock, Folksonomy, formal learning, formative Beurteilung, Google, Hypertext, Identität, IkeWiki, IMS LD, informal learning, information retrieval, Innovation, Instant Messaging, Internet, Kompetenz, Konstruktivismus, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Kybernetik, Learning Management System (LMS), Lebenslanges Lernen, Leistungsnachweis, Lernen, Lernumgebung, Lernziel, LOM (Learning Objects Metadata), Mahara, MediaWiki, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacy, Metadaten, Methodenkompetenz, Moodle, NetVibes, Objektivismus, Ontologie, Open Source, Österreich, Personal Learning Environment, Persönliches Wissensmanagement, Plazes, Portfolio, RDF, Reputation, RSS, Schule, SCORM (Sharable Content Object Reference Model ), Selbstkompetenz, Selbstorganisation, Semantic Web, semantic wiki, social bookmarking, social software, Software, Sprachkompetenz, summative Beurteilung, Synergetik, Systemtheorie, Topic Maps, Viabilität, Weblogs, Wiki, Wiki in education, Wikipedia, Wissensmanagement, WWW (World Wide Web), WYSIWYG, XML,

Sandra Schaffert wird erwähnt in:

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Sandra Schaffert wird erwähnt in:

Selbstorganisation auf dem Prüfstand - Das Web 2.0 und seine Grenzen(losigkeit) (Gabi Reinmann)
Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) (2002)
- Persönliche Lernumgebungen (Sandra Schaffert, Marco Kalz) (2009)
Lehren als Wissensarbeit? - Persönliches Wissensmanagement mit Weblogs (Gabi Reinmann) (2008)
Selbstorganisiertes Lernen im Internet (Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz) (2008)
- Eine Landkarte internetgestützten Lernens
Technology Support for Self-Organized Learners (Marco Kalz, Rob Koper, Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann) (2008)
- 5. Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web (Sandra Schaffert, Tobias Bürger, Wolf Hilzensauer, Sebastian Schaffert)
eLearning Papers Nr. 9 (2008)
- On the way towards Personal Learning Environments (Sandra Schaffert, Wolf Hilzensauer) (2008)
E-Competence für Lehrende (2008)
- Medienkompetenz für (Hochschul-)Lehrende (Joachim Wedekind)
Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) (2008)
- Neue Kompetenzen für E-Portfolio-Begleiter/innen? (Wolf Hilzensauer, Graham Attwell, Agnieszka Chrzaszcz, Gerlinde Buchberger, Veronika Hornung-Prähauser, John Pallister)
Digital native students? - Web 2.0-Nutzung von Studierenden (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2009)
E-Learning: Eine Zwischenbilanz (Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor, Christine Schwarz, Anne Thillosen) (2009)
- E-Learning-Umgebungen in der Hochschule (Michael Kerres, Nadine Ojstersek, Annabell Preussler, Jörg Stratmann)
Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) (2009)
E-Learning: Eine Zwischenbilanz - Kritischer Rückblick als Basis eines Aufbruchs (Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor, Christine Schwarz, Anne Thillosen) (2009)
E-Learning 2009 (Nicolas Apostolopoulos, Harriet Hoffmann, Veronika Mansmann, Andreas Schwill) (2009)
- Hochschullehre 2.0 zwischen Wunsch und Wirklichkeit (Birgit Gaiser, Anne Thillosen)
Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2009)
- 16. Learning in an Active, Collaborative Space (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger)
Fokus Medienpädagogik (Petra Bauer, Hannah Hoffmann, Kerstin Mayrberger) (2010)
- Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs (Rolf Schulmeister, Roland Leikauf, Mathias Bliemeister)
Teaching and Learning in Higher Education - An Integral Approach (Martin Ebner, Nikolai Scerbakov, Behnam Taraghi, Walther Nagler, Isidor Kamrat) (2010)
Personal Learning Environment for Higher Education - A First Prototype (Martin Ebner, Behnam Taraghi) (2010)

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Zitate von Sandra Schaffert

With the new possibilities of social interaction, the importance of content seems to decline to some extent. As a vast amount of content is already (out) there (in the internet), social interaction apparently becomes more important.

von Sandra Schaffert, Wolf Hilzensauer im Text On the way towards Personal Learning Environments (2008)

Externe Links zu Sandra Schaffert

		Persönliche Lernumgebungen: Artikel als Volltext (: , 2059 kByte; : 2010-07-28)
		On the way towards Personal Learning Environments: Artikel als Volltext (: , 182 kByte; : 2010-07-28)
		Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web: Artikel als Volltext (: , 226 kByte; : 2010-07-28)
		Erfolgreicher Aufbau von Online-Communitys: Gesamtes Buch als Volltext (: , 8373 kByte; : 2010-07-28)
		(Meta-) Informationen von Communitys und Netzwerken: Gesamtes Buch als Volltext (: , 12688 kByte; : 2010-07-28)
		Reputation und Feedback im Web: Gesamtes Buch als Volltext (: , 12835 kByte; : 2010-07-28)
		Empfehlungen im Web: Gesamtes Buch als Volltext (: , 9380 kByte; : 2010-07-28)
		Learning with Semantic Wikis: Artikel als Volltext (: , 489 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2010-07-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2009-05-13)
		Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios: Gesamtes Buch als Volltext (: , 3173 kByte)

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Erster Eintrag: 29.05.2007

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