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Beats Biblionetz - Bücher

Mathematics Education for a New Era

Video Games as a Medium for Learning
Keith Devlin ,   
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Stanford mathematician and NPR Math Guy Keith Devlin explains why, fun aside, video games are the ideal medium to teach middle-school math. Aimed primarily at teachers and education researchers, but also of interest to game developers who want to produce videogames for mathematics education, Mathematics Education for a New Era: Video Games as a Medium for Learning describes exactly what is involved in designing and producing successful math educational videogames that foster the innovative mathematical thinking skills necessary for success in a global economy.
Von Klappentext im Buch Mathematics Education for a New Era (2011)

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Thomas Friedman, J. P. Gee, Malcolm Gladwell

Begriffe
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Computerspielecomputer game, Designdesign, LehrerInteacher, Lernenlearning, Mathematikmathematics, Schuleschool, Spielgame
icon
Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2003  What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (J. P. Gee) 4, 2, 1, 5, 1, 3, 4, 3, 1, 5, 2, 432124623
2005   blink (Malcolm Gladwell) 2, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 3, 1, 1, 2, 210132541
2005     The World Is Flat (Thomas Friedman) 6, 5, 7, 6, 6, 9, 7, 5, 6, 8, 7, 14707014949

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Unterricht

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalMathematics Education for a New Era: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1307 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Mathematics Education for a New EraD--01568814313SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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