• Das Lehren der Wissenschaft (Hartmut von Hentig)   
• Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein)  
• Mein Weltbild (Albert Einstein)    
  • 5. Wissenschaftliche Beiträge
• Über-Blicke, Ein-Blicke - pädagogische Strömungen durch drei Jahrzehnte (Hans Berner)  
  • 8. Konstruktivistische Pädagogik
• Einführung in die Medienpädagogik - Aufwachsen im Medienzeitalter (Heinz Moser)    
  • Neue Realitäten   
• Vernunft, Wahrheit und Geschichte (Hilary Putnam)
• Sexualität und Wahrheit 3 - Die Sorge um sich (Michel Foucault)
• Geschichte der Gouvernementalität 1 - Sicherheit, Territorium, Bevölkerung. Vorlesung am College de France 1977/1978 (Michel Foucault)
• Geschichte der Gouvernementalität 2 - Die Geburt der Biopolitik. Vorlesung am College de France 1978/1979 (Michel Foucault)
• Principia Mathematica - Vorwort und Einleitungen (Alfred North Whitehead, Bertrand Russell) (1925)    
  • Russels Mathematische Logik (Kurt Gödel)
• Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein)  
  • Tractatus logico-philosophicus (1933)
• Wahrheit und Methode - Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik (Hans-Georg Gadamer) (1960)
• Menschliche Kommunikation - Formen, Störungen, Paradoxien (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967)  
  • 6. Paradoxe Kommunikation
• Lösungen - Zur Theorie und Praxis menschlichen Wandels (Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974)  
  • 5. Das Utopie-Syndrom
• Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer) (1975)  
  • 2. Erkenntnis und Wirklichkeit
• Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) (1976)  
  • Einleitung
• Haben oder Sein - Die seelischen Grundlagen einer neuen Gesellschaft (Erich Fromm) (1976)    
  • 2. Haben oder Sein in der alltäglichen Erfahrung
• Sexualität und Wahrheit 1 - Der Wille zum Wissen (Michel Foucault) (1977)
• Die erfundene Wirklichkeit - Wie wissen wir, was wir zu wissen glauben? Beiträge zum Konstruktivismus (Paul Watzlawick) (1978)  
  • Kann eine Untersuchung der Grundlagen der Mathematik uns etwas über das Denken verraten ? (Gabriel Stolzenberg)
  • Der kreative Zirkel - Skizzen zur Naturgeschichte der Rückbezüglichkeit (Francisco J. Varela)
• Wahrnehmung und Kommunikation (Peter M. Hejl, Wolfram K. Köck, Gerhard Roth) (1978)
  • Kognition (Humberto R. Maturana) (1978)    
• Geist und Natur - Eine notwendige Einheit (Gregory Bateson) (1979)  
  • 2. Jeder Schuljunge weiss...    
• Gödel, Escher, Bach - Ein endloses geflochtenes Band (Douglas Hofstadter) (1979)    
  • 2. Bedeutung und Form in der Mathematik
  • 17. Church, Turing, Tarski und andere
• Die Unsicherheit unserer Wirklichkeit - Ein Gespräch über den Konstruktivismus (Paul Watzlawick, Franz Kreuzer) (1982)  
• Kurs auf den Eisberg - oder nur das Wunder wird uns retten, sagt der Computerexperte (Joseph Weizenbaum) (1984)    
• Wir amüsieren uns zu Tode - Urteilsbildung im Zeitalter der Unterhaltungsindustrie (Neil Postman) (1985)   
  • 2. Medien als Epistemologie   
• Norbert Wiener - Collected Works with Commentaries IV (Norbert Wiener) (1985)
  • The Role of the Observer (1936)
• Vom Schlechten des Guten - oder Hekates Lösungen (Paul Watzlawick) (1986)  
  • Schöne digitalisierte Welt
• Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) (1987)  
  • Kognition (Humberto R. Maturana) (1978)    
• Understanding Computers and Cognition - A New Foundation for Design (Terry Winograd, Fernando Flores) (1987)    
  • 2. The rationalistic tradition
• Grundlagen des Lehrens (Hans Aebli) (1987)
  • 2. Drei Qualitäten des Tuns
• Macht (Niklas Luhmann) (1988)
• Computerdenken - Die Debatte um künstliche Intelligenz, Bewusstsein und die Gesetze der Physik (Roger Penrose) (1989)    
  • 4. Wahrheit, Beweis und Erkenntnis
• Die Logik des Misslingens - Strategisches Denken in komplexen Situationen (Dietrich Dörner) (1989)    
  • 2. Einige Beispiele
• Wieviel Sicherheit braucht der Mensch? (Hugo Tschirky) (1989)  
  • Bedroht eine Informationsflut die Sicherheit? (Carl August Zehnder)
• Zur Biologie der Kognition - Ein Gespräch mit Humberto R. Maturana und Beiträge zur Diskussion seines Werkes (Humberto R. Maturana, Volker Riegas, Christian Vetter) (1990)  
  • Autopoiese, Kognition und Kommunikation (Wolfram K. Köck)
• Technopoly - The Surrender of Culture to Technology (Neil Postman) (1992)
  • 1. Das Urteil des Thamus   
• Die Wissenschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann) (1992)   
  • 4. Wahrheit
• KybernEthik (Heinz von Foerster) (1993)  
  • Ethik und Kybernetik zweiter Ordnung (1990)   
• Piaget und der radikale Konstruktivismus - DELFIN 1994 (1994)  
  • Piagets konstruktivistisches Modell: Wissen und Lernen (Ernst von Glasersfeld)
• Das Gehirn und seine Wirklichkeit - Kognitive Neurobiologie und ihre philosophischen Konsequenzen (Gerhard Roth) (1994)    
  • 14. Wirklichkeit und Wahrheit
• Radikaler Konstruktivismus - Ideen, Ergebnisse, Probleme (Ernst von Glasersfeld) (1995)  
  • 1. Wie ich zum Konstruktivisten heranwuchs
  • 3. Piagets konstruktivistische Theorie des Wissens
  • 8. Die Verbindungen zur Kybernetik
• Lebensnetz - Ein neues Verständnis der lebendigen Welt (Fritjof Capra) (1996)  
  • 3. Systemtheorien
• Der Dialog (David Bohm) (1996)  
  • 1. Über Kommunikation
  • 2. Vom Dialog
• Wir sind Erinnerung - Gedächtnis und Persönlichkeit (Daniel L. Schacter) (1996)  
  • 9. Krieg der Erinnerungen - Wahrheitssuche im Frontgeschehen
• Visual Explanations - Images and Quantities, Evidence and Narrative (Edward R. Tufte) (1997)  
  • Explaining Magic - Pictorial Instructions and Disinformal Design (Jamy Ian Swiss, Edward R. Tufte)
• Der Anfang von Himmel und Erde hat keinen Namen - Eine Selbsterschaffung in 7 Tagen (Heinz von Foerster, Albert Müller, Karl H. Müller) (1997)  
  • 1. Erster Tag - Bausteine Beobachter Emergenz Trivialmaschinen
• Release 2.0 - A Design for Living in the Digital Age (Esther Dyson) (1997)  
  • 9. Anonymität
• Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) (1997)  
  • 5. Fiktion und Realität aus der Perspektive des radikalen Konstruktivismus
  • 6. Die Logik der naturwissenschaftlichen Fehlbarkeit (1987)
  • 14. Lehren und Lernen aus der Sicht eines Konstruktivisten (1991)
• Das Wahre, Schöne, Gute - Geist und Kultur im 3. Jahrtausend (Ken Wilber) (1997)    
  • Einleitung - Ein integrales Verständnis des Wahren, Schönen, Guten
• Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners - Gespräche für Skeptiker (Heinz von Foerster, Bernhard Pörksen) (1998)    
  • Biologie der Wahrnehmung
  • Facetten der Wahrheit
  • Die Gefahr des Etiketts
  • Erklärung der Erklärung
• Eleganter Unsinn - Wie die Denker der Postmoderne die Wissenschaften missbrauchen (Alan Sokal, Jean Bricmont) (1998)  
  • 4. Intermezzo: Epistemischer Relativismus in der Wissenschaftstheorie
  • 7. Intermezzo: Chaostheorie und "postmoderne Wissenschaft"
• Medien, Computer, Realität - Wirklichkeitsvorstellungen und Neue Medien (Sybille Krämer) (1998)  
  • 'Wirklich' - Bedeutungsvarianten - Modelle - Wirklichkeit und Virtualität (Wolfgang Welsch)
• EQ 2 - Der Erfolgsquotient (Daniel Goleman) (1998)  
  • 1. Der neue Massstab
• Denken Lernen Schule - GEO Wissen 1/99 (1999)  
  • Der Neugierologe (Reinhard Kahl)
• 99 philosophische Rätsel (Martin Cohen) (1999)  
• Wie wir uns erfinden - Eine Autobiographie des Radikalen Konstruktivismus (Heinz von Foerster, Ernst von Glasersfeld) (1999)  
• Lügen - Das Lügenklärungswörterbuch (Stefan M. Seydel) (1999)
• Strukturen der Komplexität - Eine Morphologie des Erkennens und Erklärens (Rupert Riedl) (2000)  
  • 2. Welt und Erkenntnis als Problem
• Decodierung:Recodierung - (deterritorialisierung:reterritorialisierung) (Toni Kleinlercher) (2000)  
  • zenzi zechners falschfährten - (noise reduction out) (Werner Schandor)
• Richtig argumentieren - oder wie man in Diskussionen recht behält (Jürgen August Alt) (2000)  
• gutenbytes (2000)  
  • 3. Echt virtuell - Mediale Wirklichkeiten (Wolfgang Streitbörger)   
• Können Sie mir mal die Butter reichen? (Marcel Biefer) (2000)
• So lügt man mit Statistik (Walter Krämer) (2000)    
• Abschied vom Absoluten - Gespräche zum Konstruktivismus (Bernhard Pörksen) (2001)    
  • In jedem Augenblick kann ich entscheiden, wer ich bin (Bernhard Pörksen, Heinz von Foerster)
  • Was im Kopf eines anderen vorgeht, können wir nie wissen (Ernst von Glasersfeld, Bernhard Pörksen)
  • Das Erkennen des Erkennens verpflichtet (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen) (2001)
  • Wahr ist, was funktioniert (Francisco J. Varela, Bernhard Pörksen)
  • Wir beginnen nie am Anfang (Siegfried J. Schmidt, Bernhard Pörksen)
  • Wir können von der Wirklichkeit nur wissen, was sie nicht ist (Paul Watzlawick, Bernhard Pörksen)
• Short Cuts 5 - Handle stets so, dass die Anzahl der Wahlmöglichkeiten größer wird (Heinz von Foerster) (2001)  
  • Ethik und Kybernetik zweiter Ordnung (1990)   
• Im Spiegel der Möglichkeiten - Abenteuer um Realität und Virtualität, Bewusstsein und Menschsein (Karl-Josef Durwen) (2001)  
  • 1. Gefangen im Netz
• Computermacht und Gesellschaft - Freie Reden (Joseph Weizenbaum) (2001)  
  • 6. Die Sprache des Lernens (1992)
  • 9. Gegen den militärischen Wahnsinn
• Erinnern und Vergessen - Blackbox Gedächtnis - NZZ Folio 12/01 (2001)  
  • Nichts als die Wahrheit? (Reto U. Schneider)    
• Was kommt nach der Informationsgesellschaft? - 11 Antworten (2002)  
  • Information oder Bedeutung? (Stephen L. Talbott)
• futurum exaktum - Ausgewählte Schriften zur Kybernetik und Kommunikationstheorie (Bernhard Dotzler, Norbert Wiener) (2002)  
  • The Role of the Observer (Norbert Wiener) (1936)
• Teil der Welt - Fraktale einer Ethik - ein Drama in drei Akten (Heinz von Foerster, Monika Broecker) (2002)  
  • 1. Vorhang auf: Erster Akt
• Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft - Trendforschungen zur kulturellen Medienökologie (Michael Giesecke) (2002)    
  • 1. Für ein zeitgemäßes Konzept kultureller Kommunikation   
• Omnisophie - Über richtige, wahre und natürliche Menschen (Gunter Dueck) (2002)  
  • 2. Wegweiser: Einige Grundprinzipien des Menschen
• Konstruktivistische Erwachsenenbildung - Darstellung, Analyse und Kritik aus integrativer Perspektive (Ferdinand Messner) (2002)
  • 4. Heinz von Foerster: Kybernetik zweiter Ordnung
• The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) (2003)  
  • 24. Einleitung (Joseph Weizenbaum)
• The Matrix Reloaded (Larry Wachowski, Andy Wachowski) (2003)
• Schule im Bannkreis der neuen Medien - Wo bleibt die humanistische Bildung? (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer) (2003)  
  • Bildungsserver als verantworteter Raum für selbst organisiertes Lernen in Unterricht und zu Hause - Thesen mit Präsentationen von realen Beispielen (Willi van Lück)
• Didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung - Didaktik aus konstruktivistischer Sicht (Horst Siebert) (2003)  
  • 5. Didaktische Prinzipien
• Aus Sicht des Gehirns (Gerhard Roth) (2003)  
  • 4. Wahrnehmung: Abbildung oder Konstruktion?
  • 12. Wissenschaft und Wahrheit
• Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien - Education Quality Forum - Band 1 (Reinhard Keil, Michael Kerres) (2003)  
  • Lehren und lernen konstruktivistisch (Horst Siebert)
• Wissensprojekte - Gemeinschaftliches Lernen aus didaktischer, softwaretechnischer und organisatorischer Sicht (Bernd Pape, Detlev Krause, Horst Oberquelle) (2004)  
  • Orte des Wissens - Präsentation oder Präsenz? (Detlev Krause)
• Diskursökonomie - Versuch über die innere Ökonomie der Medien (Hartmut Winkler) (2004)     
  • 8. Ästhetische Form, Information, Formalisierung    
• Topothesie - Der Mensch in artgerechter Haltung (Gunter Dueck) (2004)  
  • 1. Biomechanik verletzter Normalmenschen
  • 18. Die Wohlgestaltung des wahren Menschen
• On Bullshit (Harry G. Frankfurt) (2005)
• Weg zur Überwindung der Leid schaffenden Emotionen - Zürich, 5.-12. August 2005 (Dalai Lama) (2005)  
  • 1. Was ist Buddhismus? - Zwei Wahrheiten; Vier Wahrheiten; Meditation; Geistesschulung
• Theorie der Unbildung (Konrad Paul Liessmann) (2006)  
  • Was weiss die Wissensgesellschaft?
• Wissensmanagement am Gymnasium - Anforderungen an die Wissensgesellschaft (Joseph Maisch) (2006)  
  • 2. Die Wissensgesellschaft
• educaGuide ICT und Ethik (Dominik Petko) (2006)  
  • 2. Werte, Ziele und Didaktik (Guido Estermann, Bruno Frischherz)
• Realising Systems Thinking - Knowledge and Action in Management Science (John Mingers) (2006)
• Interactive Computation - The New Paradigm (Dina Q. Goldin, Scott A. Smolka, Peter Wegner) (2006)
  • 3. Principles of Interactive Computation (Peter Wegner, Dina Q. Goldin)
• Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers - International Conference in Informatics in Secondary Schools - Evolution and Perspectives, ISSEP 2006, Vilnius, Lithuania, November 7-11, 2006, Proceedings (Roland Mittermeir) (2006)
  • Contributing to General Education by Teaching Informatics (Juraj Hromkovic) (2006)    
• Freiheit (2006)
  • Freier Wille und Bestimmung (Michael Pauen)
• How Mathematicians Think - Using Ambiguity, Contradiction, and Paradox to Create Mathematics (William Byers) (2007)   
• Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen - Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft (2007)
  • 3. Machtvolle Wahrheiten - Diskursive Wissensgenerierung in Wikipedia aus Foucault’scher Perspektive (Christian Pentzold)    
• Dueck's Panopticon (Gunter Dueck) (2007)  
  • Panopticon (2006)    
  • Entrepreneuring & Wild Dueck (2007)    
• Lehrbuch Informatik - Vorkurs Programmieren, Geschichte und Begriffsbildung (Juraj Hromkovic) (2008)   
• Der Dialog im Dialog (Rolf Todesco) (2010)
• Program or Be Programmed - Ten Commands for a Digital Age (Douglas Rushkoff) (2010)   
  • 8. Fact - Tell the Truth   
• Schlüsselwerke des Konstruktivismus (Bernhard Pörksen) (2011)   
• Operation 9-11 - Der Wahrheit auf der Spur / 10 Jahre danach neue Beweise (Gerhard Wisnewski) (2011)   
• Die nackte Wahrheit (Mathias Ninck) (2012)   
• Dick, dumm, aggressiv, einsam, krank (Jan Georg Plavec) (2012)    
• Die Kunst des klugen Handelns - 52 Irrwege, die Sie besser anderen überlassen (Rolf Dobelli) (2012)    
  • Verdrängung - Warum wir die Wahrheit nicht wissen wollen (2011)   
• Die Neurowissenschaften versprechen revolutionäre Erkenntnisse und die Heilung von vielen Leiden - Beweise aber bleiben sie seit 50 Jahren schuldig (Felix Hasler) (2012)    
• Abschied von der Panikmache - Die Idee einer konstruktivistischen Universität (Bernhard Pörksen) (2013)    

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  wirklich toll! genau das, was ich gesucht hatte!!! kompliment
  Anselm Rodenhausen, 1999-05-07 Darauf antworten...

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