Philosophie, philosophy

• Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein)  
  • Tractatus logico-philosophicus (1933)
• Mein Weltbild (Albert Einstein)    
  • 1. Wie ich die Welt sehe
• Wer philosophiert, lebt besser (Heinz Hüsser)  
  • 5. Eine Kritik des Glaubens und die Verirrungen moderner Selbstfindung
• Kritik der Urteilskraft (Immanuel Kant)  
• Für eine Philosophie der Fotografie - Band III der Flusser Edition (Vilém Flusser)
• Enzyklopädie der philosophischen Wissenschaften im Grundrisse ( Hegel)  
• The Matrix and Philosophy (William Irwin)
• Semiotik und Philosophie der Sprache (Umberto Eco)
• Physik und Philosophie (Werner Heisenberg)
• Analytik der Macht
• Geschichte der Gouvernementalität 1 - Sicherheit, Territorium, Bevölkerung. Vorlesung am College de France 1977/1978 (Michel Foucault)
• Geschichte der Gouvernementalität 2 - Die Geburt der Biopolitik. Vorlesung am College de France 1978/1979 (Michel Foucault)
• Zur Kritik Bremer "Hirnforschung" (Freerk Huisken)   
• Intuitive Modelle und informatisches Wissen (Michael Weigend)
• Is Consciousness primary? (Michel Bitbol)   
• Die grosse Erneuerung der Wissenschaften (Francis Bacon) (1620)
• Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant) (1781)  
  • Einleitung
• Philosophie und Zivilisation (John Dewey) (1931)
• Philosophie (Karl Jaspers) (1948)
• Das Bewusstsein der Maschinen - Eine Metaphysik der Kybernetik (Gotthard Günther) (1957)
• Wahrheit und Methode - Grundzüge einer philosophischen Hermeneutik (Hans-Georg Gadamer) (1960)
• Einführung in die genetische Erkenntnistheorie (Jean Piaget) (1970)  
• Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer) (1975)  
  • 2. Erkenntnis und Wirklichkeit
• Wider den Methodenzwang (Paul Feyerabend) (1975)  
• Die philosophische Hintertreppe (Wilhelm Weischedel) (1975)  
• Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer) (1975)  
• Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) (1976)  
  • Einleitung
  • 8. Künstliche Intelligenz
• Haben oder Sein (Erich Fromm) (1976)    
  • 1. Auf den ersten Blick
• Das Ich und sein Gehirn (John C. Eccles, Karl R. Popper ) (1977)  
• Einsicht ins Ich (Douglas Hofstadter, Daniel C. Dennett) (1981)    
  • 5. Ein Kaffeehaus-Gespräch über den Turing-Test (Douglas Hofstadter)
• Geist, Hirn und Wissenschaft (John R. Searle) (1984)  
  • 1. Das Körper/Geist-Problem
  • 2. Können Computer denken ?
• Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus ) (1986)  
  • Prolog: Das Herz hat seine Vernunft, die der Verstand nicht kennt
• Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) (1987)  
  • Preface
• Identität und Widerstand (Hans Saner) (1988)  
  • Der innere Frieden und der Frieden der Welt
• Philosophy and Psychopathology (Brendan A. Mahrer, Manfred Spitzer ) (1990)
• Der mittlere Weg der Erkenntnis (Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) (1991)  
  • 1. Die Zirkularität im Geist des Wissenschaftlers
• Gesten (Vilém Flusser) (1991)  
  • 9. Die Geste des Fotografierens
• Philosophie des menschlichen Bewusstseins (Daniel C. Dennett) (1991)
• Der Mythos Watzlawick und die Folgen (Bettina Girgensohn- Marchand) (1992)  
  • 1. Vorbemerkung
• Das geistige Umfeld der Informationstechnik (Heinz Zemanek) (1992)
  • Zehn Definitionen der Information    
• Subjekt und Selbstmodell (Thomas Metzinger) (1993)   
  • 2. Mentale Repräsentation und phänomenale Zustände
• Sofies Welt - Ein Roman über die Geschichte der Philosophie. (Jostein Gaardner) (1993)
• Der Hintergrund des Wissens - Vorarbeiten zu einer Kritik der programmierbaren Vernunft (Peter Baumgartner) (1993)   
• Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) (1995)  
  • 8. Die Verbindungen zur Kybernetik
• Die Revolution der Bilder (Vilém Flusser) (1995)  
  • Die Geste des Fotografierens
• Schnittstelle Gehirn - Interface Brain (Gerhard Roth) (1996)  
  • 7. Realität und Wirklichkeit
• Über Grenzen des Begreifens (Ernst von Glasersfeld) (1996)  
  • Zuerst muss man zu zweit sein.
• Interne Repräsentationen (Olaf Breidbach, Gebhard Rusch, Siegfried J. Schmidt ) (1996)  
  • Lügen alle Kreter? (Rolf Todesco)
• Cyber.Philosophy (Frank Hartmann) (1996)
• Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) (1997)  
  • 12. Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik
  • 14. Lehren und Lernen aus der Sicht eines Konstruktivisten (1991)
• Eleganter Unsinn (Alan Sokal, Jean Bricmont) (1998)  
  • 7. Intermezzo: Chaostheorie und "postmoderne Wissenschaft"
• Medien, Computer, Realität (Sybille Krämer) (1998)  
  • 'Wirklich' (Wolfgang Welsch)
• Der Mensch in der Perspektive der Kognitionswissenschaften (Andreas Engel, Peter Gold ) (1998)  
  • Philosophische Aspekte künstlicher Intelligenz (Peter Gold)
• Die Organisation aus der Wissensperspektive (Kai Romhardt) (1998)   
  • 2. Begriffsklärungen
• Understanding Intelligence (Rolf Pfeifer, Christian Scheier) (1999)  
  • 2. Foundations of Classical Artificial Intelligence and Cognitive Science
• LOG IN 2/1999 (1999)
  • Informatik und Philosophie (Jürgen Pfitzenmaier) (1999)
• The Matrix (Larry Wachowski, Andy Wachowski ) (1999)  
• 99 philosophische Rätsel (Martin Cohen) (1999)  
• Das Gehirn (Detlef B. Linke) (1999)
• Medienphilosophie (Frank Hartmann) (1999)
• Wie man mit Fundamentalisten diskutiert, ohne den Verstand zu verlieren - oder Anleitung zum subversiven Denken (Hubert Schleichert) (1999)  
• LOG IN 2/1999 (1999)
• Strukturen der Komplexität (Rupert Riedl) (2000)  
  • 2. Welt und Erkenntnis als Problem
• Decodierung:Recodierung (Toni Kleinlercher) (2000)  
  • Borderlining (Siegfried J. Schmidt)
• Integral Psychology - Consciousness, Spirit, Psychology, Therapy (Ken Wilber) (2000)
• Wild Duck - Empirische Philosophie der Mensch- Computer- Vernetzung (Gunter Dueck) (2000)    
• Richtig argumentieren - oder wie man in Diskussionen recht behält (Jürgen August Alt) (2000)  
• Der Faden der Ariadne - ... oder Warum alle Philosophen spinnen (Ekkehard Martens) (2000)  
• Die Gewissheit der Ungewissheit (Bernhard Pörksen) (2001)  
  • Wahr ist, was funktioniert (Bernhard Pörksen, Francisco J. Varela)
  • Wir selbst sind Konstrukte (Bernhard Pörksen, Gerhard Roth)
  • Wir beginnen nie am Anfang (Bernhard Pörksen, Siegfried J. Schmidt)
  • Das Erkennen des Erkennens verpflichtet (Humberto R. Maturana, Bernhard Pörksen ) (2001)
• Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth) (2001)  
  • 7. Das Bewusste und das Unbewusste
  • 15. Willensfreiheit und Autonomie
• Neurowissenschaften und Philosophie (Michael Pauen, Gerhard Roth ) (2001)  
  • Grundprobleme der Philosophie des Geistes und die Neurowissenchaften (Michael Pauen)
• Universalien und Konstruktivismus (Peter M. Hejl) (2001)
• Short Cuts 5 (Heinz von Foerster) (2001)  
  • Meine eigene Geschichte ist anders verlaufen (1995)   
• Konstruktives Lernen mit neuen Medien (Anton Reiter, Herbert Schwetz, Manuela Zeyringer ) (2001)  
  • Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik (Ernst von Glasersfeld)
• Im Spiegel der Möglichkeiten (Karl-Josef Durwen) (2001)  
  • 1. Gefangen im Netz
• Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben (Hartmut von Hentig) (2002)    
  • Vernünftige Erwartungen
• Wozu Systeme? (Dirk Baecker) (2002)  
  • Wozu Systeme?
• Lernen (Manfred Spitzer) (2002)  
  • 22. Religionsunterricht
• Das Fenster zum Universum - Eine kleine Geschichte der Geometrie (2002)
• Teil der Welt (Heinz von Foerster, Monika Broecker) (2002)  
  • 1. Vorhang auf: Erster Akt
• A New Kind of Science (Stephen Wolfram) (2002)  
  • 1. The Foundations for a New Kind of Science
• Omnisophie (Gunter Dueck) (2002)  
  • 1. Über die fragwürdige Basis unseres Denkens
  • 2. Wegweiser: Einige Grundprinzipien des Menschen
  • 3. Über richtiges und wahres Denken
• Konstruktivistische Erwachsenenbildung (Ferdinand Messner) (2002)
  • 2. Humberto R. Maturana: Konstitutive Ontologie
• Mapping Scientific Frontiers (Chaomei Chen) (2003)  
  • 1. The Growth of Scientific Knowledge
• The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort) (2003)  
  • 24. Einleitung (Joseph Weizenbaum)
• Taking the Red Pill - Science, Philosophy & Religion in "The Matrix" (Glenn Yeffeth) (2003)
• Being No One - The Self-Model Theory of Subjectivity (Thomas Metzinger) (2003)
• Was ist schön? - Ästhetik und Erkenntnis (Gábor Paál) (2003)
• Aus Sicht des Gehirns (Gerhard Roth) (2003)  
  • 4. Wahrnehmung: Abbildung oder Konstruktion?
• Mediologie - Ansätze einer Medientheorie der Kulturwissenschaften (Frank Hartmann) (2003)  
• Didaktik der Informatik (Sigrid E. Schubert, Andreas Schwill) (2004)
  • 3. Theoretische Fundierung der Schulinformatik
• CyberMedienWirklichkeit (Goedart Palm) (2004)
  • 1. Virtuelle Wirklichkeitslehre   
• Die Zeiten des Gehirns - Wenn der Andere auf einen wartet (Detlef B. Linke) (2004)  
• Topothesie (Gunter Dueck) (2004)  
  • 1. Biomechanik verletzter Normalmenschen
  • 6. Gott existiert, ob es ihn gibt oder nicht
• Consciousness - A Very Short Introduction (Susan Blackmore) (2005)
• Das verknüpfte Gehirn (Gerhard Roth) (2006)  
  • 4. Neuronale Grundlagen von Bewusstsein
• ANThology (Andrea Belliger, David Krieger) (2006)  
  • Einführung in die Akteur-Netzwerk-Theorie
• Philosophy of Language - The Blackwell Guide to the (Michael Devitt, Richard Hanley) (2006)   
• E-Learning - Eine multiperspektivische Standortbestimmung (Damian Miller) (2006)  
• Das verknüpfte Gehirn - Bau und Leistung neurobiologischer Netzwerke. (Gerhard Roth) (2006)  
• ANThology - Ein einführendes Handbuch zur Akteur-Netzwerk-Theorie (Andrea Belliger, David Krieger) (2006)  
• Das Gehirn und seine Freiheit (Gerhard Roth, Klaus-Jürgen Grün) (2006)
• Realising Systems Thinking - Knowledge and Action in Management Science (John Mingers) (2006)
• Interactive Computation (Dina Q. Goldin, Scott A. Smolka, Peter Wegner) (2006)
  • 3. Principles of Interactive Computation (Peter Wegner, Dina Q. Goldin)
• Vier Tretmühlen, die uns vom Glück trennen (Mathias Binswanger) (2006)   
• Die Tretmühlen des Glücks - Wir haben immer mehr und werden nicht glücklicher. Was können wir tun? (Mathias Binswanger) (2006)
• Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers (Roland Mittermeir) (2006)
  • Contributing to General Education by Teaching Informatics (Juraj Hromkovic) (2006)   
• Bildung im neuen Medium (Torsten Meyer, Michael Scheibel, Stephan Münte-Goussar, Timo Meisel, Julia K. Schawe) (2006)
  • Vom Versprechen der Medientheorie (Frank Hartmann)   
• Einführung in die systemische Pädagogik (Rolf Arnold) (2007)  
  • 4. Führung als ein Sich-Spüren in vertrauten Situationen   
• Intuitive Modelle der Informatik (Michael Weigend) (2007)   
• Einführung in die systemische Pädagogik - Vorlesung an der Technischen Universität Kaiserslautern, Sommersemester 2007 (Rolf Arnold) (2007)  
• Conference Proceedings of the Philosophy of Computer Games 2008 (Stephan Günzel, Michael Liebe, Dieter Mersch) (2008)   
• Philosophical Frameworks for Understanding Information Systems (Andrew Basden) (2008)   
  • Introduction   
• Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis (Johannes Moskaliuk) (2008)  
  • 8. Forschungsperspektiven auf Wikis in Unternehmen (Alexander Warta)
• Informatik und allgemeine Bildung (Juraj Hromkovic) (2009)   
• Emergenz - Zur Analyse und Erklärung komplexer Strukturen (Jens Greve) (2009)

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		Wikipedia (englisch): Eintrag zu Philosophy bei Wikipedia (englisch) ( : 2010-02-28 , am: 2010-02-28)
		Wikipedia (deutsch): Eintrag über Philosophie bei Wikipedia (deutsch) ( : 2010-02-28 , am: 2010-02-23)
		http://www.thur.de/home/annette/main.htm :Annette's Philosophiestübchen ( : 2010-02-28)

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