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Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik

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Personen
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Ernst von Glasersfeld, John Locke, Jean Piaget

Aussagen
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Bildung ist kein Wissenstransfer.
Die Wirklichkeit ist ein Konstrukt des Gehirns.

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, Assimilationassimilation, Didaktikdidactics, Empirismus, Erfahrungexperience, Erklärungexplanation, Konstruktivismusconstructivism, LehrerInteacher, Lernenlearning, Philosophiephilosophy, Realitätreality, Verhalten, Verstehenunderstanding, Viabilitätviability, Wissen
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1690   An essay concerning human understanding (John Locke) 6100
1987   Wissen, Sprache und Wirklichkeit (Ernst von Glasersfeld) 3, 2, 1, 1, 3, 4, 5, 3, 4, 4, 4, 12224712142
1995  Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 13, 13, 9, 13, 7, 7, 14, 9, 12, 6, 9, 18502101822211

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Nicht erwähnte Begriffe
Behaviorismus, Schule, Unterricht

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