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Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung

Folgestudie zur Studie "Notebooks in der Hauptschule. Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule"
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Eva HäuptleGabi ReinmannDie hier vorzustellende Studie knüpft an Ergebnisse der Notebook-Studie zu Wirkungen des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule an, die im Schuljahr 2004/05 im Auftrag der Stiftung Bildungspakt Bayern an der Hauptschule Geretsried durchgeführt wurde (Häuptle & Reinmann, 2006). Verschiedene Ergebnisse aus dieser Notebook-Studie machen deutlich, dass die Chancen auf dem Arbeitsmarkt ein bedeutender Grund für Schüler und Eltern waren und sind, an Notebook-Klassen teilzunehmen. Der festzustellende Zugewinn an überfachlichen Kompetenzen von Notebook- Schülern lässt diese Hoffnung zudem plausibel erscheinen. Beide Erkenntnisse, die im Folgenden als Einstieg etwas näher ausgeführt werden, haben uns dazu motiviert, in einer Folgestudie der Frage nachzugehen, ob sich diese Erwartungen auch erfüllen.
Von Eva Häuptle, Gabi Reinmann im Text Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung (2006)

iconDieser Text erwähnt...


Personen
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Peter A. Bruck, Guntram Geser, Eva Häuptle, Andreas Pointner, Gabi Reinmann, Günther Stocker

Begriffe
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Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Elternparents, Kompetenzcompetence, Notebooklaptop, Notebooks an Schulennotebooks in schools, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1998    Noten fürs Notebook Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner, Günther Stocker) 2, 4, 3, 5, 5, 8, 4, 3, 3, 5, 4, 141230142970
2006    Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 4, 4, 3, 3, 3, 6, 2, 2, 5, 4, 4, 10242310811

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, LehrerIn

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LokalAuf dem WWW Ehemalige Notebook-Schüler in der Aus- und Weiterbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 452 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-06-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2010-03-29)

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