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Beats Biblionetz - Texte

Einsatz personalisierter iPads im Unterricht aus Perspektive der Schülerinnen und Schüler

Luise Ludwig, Kerstin Mayrberger, Adrian Weidmann
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iconZusammenfassungen

Der Beitrag stellt erste Evaluationsergebnisse eines Pilotvorhabens zum Einsatz von iPads im Unterricht einer gymnasialen Oberstufe vor. Es wird für den vorliegenden Kontext die Perspektive der Schülerinnen und Schüler auf Basis von Online-Tagebüchern und schriftlichen wie mündlichen Befragungen auf den Einsatz von personalisierten iPads aufgezeigt. Hierbei wird besonders auf die Nutzung der Geräte, deren Akzeptanz und den Grad der Personalisierung eingegangen. Abschließend wird auf Basis der Erkenntnisse eine Empfehlung für die Gestaltung der Lerninfrastruktur zum 1:1 Computing gegeben.
Von Luise Ludwig, Kerstin Mayrberger, Adrian Weidmann im Konferenz-Band 2. Workshop 'Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing' (2011) im Text Einsatz personalisierter iPads im Unterricht aus Perspektive der Schülerinnen und Schüler

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Personen
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Jürgen Bortz, Nicola Döring, Eva Häuptle, A. Krapp, Heinz Mandl, Gabi Reinmann, Bernd Weidenmann

Begriffe
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Evaluationevaluation, iPad, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Schuleschool, TabletTablet
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 25, 31, 30, 24, 20, 20, 26, 22, 19, 16, 17, 921321699695
2001    Forschungsmethoden und Evaluation (Jürgen Bortz, Nicola Döring) 5, 4, 2, 2, 6, 2, 2, 3, 7, 8, 5, 3292371593
2001Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 4, 5, 2, 4, 5, 5, 7, 10, 11, 6, 4, 6892461145
2006    Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann) 7, 5, 2, 4, 3, 3, 4, 8, 6, 5, 6, 425234908
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2001   Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 13, 17, 14, 13, 6, 6, 4, 10, 7, 5, 5, 449164591

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