Beats Biblionetz - Texte

Szenarien für den Einsatz von Netbooks

Zu finden in: 1:1-Ausstattung (Seite 44 bis 45), 2011   
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iconZusammenfassungen

Peter BaumgartnerSeit dem Auftauchen des XO-1 der OLPC-Initiative oder des Intel Classmate findet man sie immer häufiger in den Klassenzimmern: Netbooks – kleine, leicht tragbare Computer, die sich durch ihr kompaktes Design, niedrige Anschaffungskosten, lange Akkulaufzeit, hohe Mobilität und ihren integrierten Internetzugang auszeichnen. In dieser Kombination bieten sie die bislang kaum vorhandene Möglichkeit, computerbasiertes Lernen mit Mobilität und großer Flexibilität im Unterricht zu vereinen. Unterschiedliche Szenarien sind vorstellbar: von aufwendig geplanten Projekten bis hin zu spontanen Aktivitäten, die sich aus dem Unterrichtsgeschehen ergeben. Aus vier Perspektiven behandeln wir mögliche Einsatzszenarien von Netbooks im Unterricht und führen jeweils Ideen für den Unterrichtsalltag an.
von Peter Baumgartner, Erich Herber, Stephan Waba in der Zeitschrift 1:1-Ausstattung (2011) im Text Szenarien für den Einsatz von Netbooks

iconIn diesem Text wird erwähnt...


Personen
KB IB clear
Nicolas Apostolopoulos, Arthur Gottwald, Bardo Herzig, Michael Kerres, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto, Klaus Rebensburg, Michael Vallendor

Begriffe
KB IB clear
Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Gruppenarbeit, Notebook, Notebooks an Schulen, OLPC, One-to-One-Computing, Podcast, Schule, Unterricht, Wiki, WWW (World Wide Web)
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Bücher
Jahr TitelIBOBKBLB
2002   Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 1573994710368
2008    Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens (Klaus Rebensburg, Nicolas Apostolopoulos) 13187
2010Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) 47566221
2010    Hamburger Netbook-Projekt (Arthur Gottwald, Michael Vallendor) 1201113
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Texte
Jahr TitelIBOBKBLB
2006    Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 373471121

iconIn diesem Text wird nicht erwähnt... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Partnerarbeit, Podcasts in education, Wiki in education, Wireless Computing an Schulen

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