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Sich verständlich ausdrücken

Früherer Titel: Verständlichkeit in Schule, Verwaltung, Politik, Wissenschaft

Inghard Langer, Friedemann Schulz von Thun, Reinhard Tausch, 1974

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Empfehlungen

Dieses Buch sollte für alle Autoren von Lehrtexten Pflichtlektüre werden! In einer leicht verständlichen Sprache wird das wissenschaftlich fundierte Hamburger Verständlichkeitskonzept vorgestellt und erklärt. Die Lesenden lernen, die Verständlichkeit von Texten mit Hilfe der vier Verständlichkeitsdimensionen zu bewerten. Dank diesem Wissen können sie nun auch beginnen, ihre eigenen Texte verständlicher zu formulieren.

von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 26.01.2000

Zusammenfassungen

Viele Bücher und Artikel, vor allem Antragsformulare, Vertragstexte und Verträge sind in der Regel unverständlich und schwer lesbar. Dabei könnte bereits mit nur vier Merkmalen der Verständlichkeit den Lesern und Zuhörern viel Mühe erspart werden. Eine Fülle von Beispielen an Unterrichtstexten, Versicherungstexten, Wissenschaftstexten, Verlautbarungen von Behörden u. a. sowie ein einfaches Trainingsprogramm ermöglichen es jedem Leser, sich künftig verständlicher auszudrücken. Das Buch ist geschrieben für Lehrer aller Schularten, Personen in Verwaltung, Wirtschaft und Politik - kurz für alle, deren Aufgabe es ist, andere zu informieren und sich dabei verständlich auszudrücken.

von Klappentext im Buch Sich verständlich ausdrücken (1974)

Kapitel

1. Grundlagen und Übungen (Seite 7 - 80)
2. Beispielsammlung leicht und schwer verständlicher Texte (Seite 81 - 120)
3. Verständliche Texte im Rahmen des Unterrichts (Seite 121 - 130)
4. Die wissenschaftlichen Belege (Seite 131 - 165)

In diesem Buch wird erwähnt...

Personen
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W. Götz, Friedemann Schulz von Thun

Fragen
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Was ist Verständlichkeit?
Wie bewertet man Verständlichkeit?
Wie schreibt man verständliche Texte?

Begriffe
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Hamburger Verständlichkeitskonzept, Schule, Verständlichkeit, Verständlichkeit:Einfachheit, Verständlichkeit:Gliederung/Ordnung, Verständlichkeit:Kürze/Prägnanz, Verständlichkeit:Stimulanz

Bücher

Jahr		Titel	IB	OB	KB	LB
1976		Mathematik verständlich erklären (Friedemann Schulz von Thun, W. Götz)	4	9	8	5984

Erwähnte Begriffe (grafisch) In diesem Buch

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Verweise von und auf dieses Buch (grafisch):

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Dieses Buch wird zitiert in:

Visualisieren, Präsentieren, Moderieren (Josef W. Seifert)
Miteinander Reden 1 - Störungen und Klärungen (Friedemann Schulz von Thun) (1981)
Fit für die Medien (Hansjörg Erny) (1999)
- 3. Schreiben und sprechen - verständlich und anschaulich
Richtig argumentieren - oder wie man in Diskussionen recht behält (Jürgen August Alt) (2000)
Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) (2004)
- Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement (Wolfgang Schnotz, Silke Frieda Heiss)
eLearningTools zur Verbesserung verständlichen Schreibens (Sylvana Kroop, Jürgen Mangler, Robert Hutterer, Christian Swertz) (2005)
Medienbildung in der Volksschule - Grundlagen und konkrete Umsetzung (Thomas Merz-Abt) (2005)
Die Qualität akademischer Lehre (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger) (2007)
- Wie gestalte ich meine Vorlesung - und halte die Hörerschaft und mich selbst bei Laune? (Friedemann Schulz von Thun)
Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien - Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule (Anne Thillosen) (2008)

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Externe Links

		Gegenseitig Texte bewerten: Übungsplattform der ETH Zürich zur gegenseitigen Bewertung der Verständlichkeit von Texten ( : 2010-08-28)
		Verständlich schreiben auf dem Web: Kostenloser WWW-Kurs zum Selbststudium über das Hamburger Verständlichkeitskonzept (Semesterarbeit an der ETH Zürich im Jahr 2000) ( : 2010-08-28)

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Standorte

Beat ( 10.06.1999)

Bibliographisches

Titel			Bez.	Verlag	Auflage	Jahr	ISBN
Sich verständlich ausdrücken	D	Paperback	-	Ernst Reinhardt Verlag	7	2002	3497016063
Sich verständlich ausdrücken	D	-	-	-	8	2006	3497016063
Sich verständlich ausdrücken	D	Paperback	vergriffen	Ernst Reinhardt Verlag	6	1999	3497014923