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Beats Biblionetz - Bücher

Psychologie des Wissensmanagements

Buchcover
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iconZusammenfassungen

Wann sind Menschen bereit, ihr Wissen offen zu legen und weiterzugeben? Wie kann man "träges" Wissen verhindern und dafür sorgen, dass Wissen in Organisationen genutzt wird? Unter welchen motivationalen Bedingungen sind Menschen bereit, ihr Wissen zu teilen und welche Fähigkeiten sind dazu notwendig? Wie entsteht neues Wissen, welche Rolle spielen Kreativität und Problemlösen, und was kann man tun, damit Innovationen entstehen? Diese und ähnliche Fragen erfordern eine psychologische Perspektive und Konzepte, die das Wahrnehmen, Denken, Lernen, Wollen und Fühlen des Menschen in den Mittelpunkt stellen. Namhafte Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Bereichen der Psychologie stellen in diesem Buch Perspektiven, Theorien und Methoden dar, die Wissensmanagement in Organisationen professionalisieren und humaner machen. Theoretische Aspekte und empirische Befunde finden dabei genauso Beachtung wie praktische Folgen und konkrete Methoden.
Von Klappentext im Buch Psychologie des Wissensmanagements (2004)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt...


Personen
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Aristoteles, Peter Baumgartner, Janet H. Beavin, Katherine Beissner, John Seely Brown, Tony Buzan, Barry Buzan, Allan Collins, R. L. Coulson, Thomas H. Davenport, Edward L. Deci, A. Deussen, Pierre Dillenbourg, Dietrich Dörner, Martin Jürg Eppler, Christine Erlach, P. J. Feltovich, Falk Fischer, Frank Fischer, Fernando Flores, Heinz von Foerster, J. Gerstenmaier, D. B. Gowin, Heiko Haller, Don D. Jackson, David H. Jonassen, Art Kleiner, Inghard Langer, Heinz Mandl, Andrea Neubauer, S. E. Newmann, Ikujiro Nonaka, Donald A. Norman, K. North, Joseph D. Novak, Sabine Payr, Jean Piaget, Gilbert Probst, Laurence Prusak, S. P. Raub, Gabi Reinmann, Charlotte Roberts, Kai Romhardt, Richard M. Ryan, Friedemann Schulz von Thun, John R. Searle, Thomas Bernhard Seiler, Peter M. Senge, R. J. Spiro, Manfred Spitzer, Hirotaka Takeuchi, Reinhard Tausch, Sherry Turkle, Eberhard Ulich, Paul Watzlawick, Terry Winograd, Michael Yacci, Fritz Zwicky

Aussagen
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Concept Mapping Software fördert persönliches Wissensmanagement
Concept Maps eignen sich zur Beurteilung von SchülerInnen.
Concept Maps fördern das Lernenconcept maps foster learning
Kollektives Wissen ist Information
Kollektives Wissensmanagement bedingt Vertrauen
Man kann nicht nicht kommunizieren.
Werkzeuge formen unser Denkentools are influencing our thinking

Begriffe
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anchored instructionanchored instruction, Angstfear, Appellaspekt, Argumentieren, Begriffliches Wissen, Beziehungsaspekt, Bilder, Chatchat, Cmap Tools, cognitive apprenticeshipcognitive apprenticeship, cognitive flexibilitycognitive flexibility, Cognitive Toolscognitive tools, Concept MapConcept Map, Concept Mapping SoftwareConcept Mapping Software, Datenbankdatabase, Denkenthinking, Designdesign, Emotionenemotions, Explizites Wissen, Face to Face Kommunikation (F2F), Flow-Erlebnis, Formalisiertes Wissen, Furcht, Gedächtnismemory, Gefühlefeelings, Gestik, Hamburger Verständlichkeitskonzept, Handelnacting, Handlungswissen, Idiosynkratisches Wissen, Implizites Wissen, Informationinformation, Innovationinnovation, Intuitives Wissen, Kollektives Wissen, Kommunikationcommunication, Konstruktivismusconstructivism, Kreativitätcreativity, Kurzzeitgedächtnisshort-term memory, Lernenlearning, Lerntyp/Lernstillearning style, Machtpower, Management, Mappingverfahren, Medien, Metadatenmeta data, Metakommunikation, Mimik, Morphologischer Kasten, Motivationmotivation, Motivation, intrinsische, Musterpattern, Nonverbale Kommunikation, Objektiviertes Wissen, Ontologieontology, Persönliches Wissensmanagement, Problem der vorzeitigen Strukturierung, Psychologiepsychology, RDF, Repräsentation, Rollerole, Sachaspekt, Semantic Websemantic web, situated learning / situated cognitionsituated learning, Sozialisation, Spielgame, Sprachelanguage, Sucht, Syntax, Taxonomietaxonomy, Trauer, Verständlichkeit, Verständlichkeit:Einfachheit, Verständlichkeit:Gliederung/Ordnung, Verständlichkeit:Kürze/Prägnanz, Verständlichkeit:Stimulanz, Vertrauentrust, Visualisierungvisualization, Wahrnehmungperception, Werkzeugtool, Wertequadrat, Wissen, Wissensgenerierung, Wissenskommunikation, Wissensmanagementknowledge management, Wissensnutzung, Wissensrepräsentation, Wissenstreppe, XML, Zielkonflikt
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1930Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 12, 9, 9, 10, 10, 20, 6, 6, 4, 6, 8, 1213418121282
1932Das moralische Urteil beim Kinde (Jean Piaget) 6000
1936  Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget) 2, 4, 5, 5, 4, 13, 3, 6, 6, 4, 7, 103342105771
1945  Nachahmung, Spiel und Traum (Jean Piaget) 1, 3, 3, 2, 7, 6, 1, 2, 1, 4, 1, 915493360
1967    Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 10, 13, 14, 19, 10, 23, 21, 14, 12, 17, 17, 17872001751055
1969Sprechakte (John R. Searle) 16100
1974  Sich verständlich ausdrücken (Inghard Langer, Friedemann Schulz von Thun, Reinhard Tausch) 6, 9, 8, 3, 5, 6, 4, 3, 4, 4, 3, 51614512344
1978  Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) 11, 13, 19, 12, 16, 28, 14, 14, 22, 14, 15, 14831451426155
1981    Miteinander Reden 1 (Friedemann Schulz von Thun) 7, 17, 6, 3, 8, 14, 4, 6, 4, 6, 8, 1036641022406
1985Intrinsic Motivation and Self-determination in Human Behavior (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 1, 1, 3, 5, 2, 3, 4, 1, 1, 1, 2, 32453492
1985    Learning how to learn (Joseph D. Novak, D. B. Gowin) 4, 7, 2, 7, 3, 9, 8, 7, 6, 4, 6, 133936131674
1985    Sicht und Einsicht (Heinz von Foerster) 12, 14, 14, 7, 14, 16, 8, 8, 6, 10, 8, 1264172128660
1987    Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 7, 8, 10, 15, 7, 14, 7, 6, 9, 6, 11, 1072161107064
1989    Die Logik des Misslingens (Dietrich Dörner) 5, 6, 7, 4, 7, 19, 6, 6, 5, 10, 7, 738120714133
1989Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick) 6, 4, 5, 3, 3, 13, 1, 4, 1, 3, 3, 51171251560
1991  Arbeitspsychologie (Eberhard Ulich) 2, 3, 7, 2, 1, 10, 2, 2, 3, 4, 1, 6121966766
1992Cognitive Tools for Learning Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (David H. Jonassen, M. Kommers, J. T. Mayes) 4, 2, 4, 8, 1, 2, 8, 1, 2, 3, 5, 31983914
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 8, 6, 5, 6, 10, 11, 12, 6, 3, 2, 9, 8893382132
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 2, 4, 2, 8, 2, 9, 2, 1, 1, 2, 3, 451741980
1993Structural knowledge (David H. Jonassen, Katherine Beissner, Michael Yacci) 2, 1, 3, 4, 3, 5, 6, 2, 2, 2, 1, 22402744
1993  Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) 15, 7, 15, 10, 13, 18, 9, 6, 7, 12, 12, 17882961719364
1994    The Fifth Discipline Fieldbook (Peter M. Senge, Art Kleiner, Bryan Smith, Charlotte Roberts, Richard Ross) 2, 4, 4, 6, 3, 2, 9, 1, 1, 2, 3, 4202441345
1994    Things That Make Us Smart (Donald A. Norman) 3, 2, 5, 3, 4, 12, 4, 4, 3, 2, 7, 4234243058
1995  Die Organisation des Wissens (Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi) 4, 6, 4, 4, 6, 15, 5, 5, 5, 4, 6, 6765267928
1995  Leben im Netz (Sherry Turkle) 13, 10, 18, 7, 10, 25, 15, 5, 12, 10, 13, 14921831415547
1996   Geist im Netz (Manfred Spitzer) 7, 7, 6, 3, 5, 13, 5, 5, 5, 5, 6, 4222442291
1997    Das Mind-Map-Buch (Tony Buzan, Barry Buzan) 3, 3, 8, 3, 2, 23, 4, 2, 2, 6, 3, 9253596999
1998Mappingverfahren als kognitive Werkzeuge für problemorientiertes Lernen (Falk Fischer) 8100
1998Wenn Ihr Unternehmen wüsste, was es alles weiss (Thomas H. Davenport, Laurence Prusak) 2, 2, 2, 3, 1, 8, 1, 2, 1, 1, 2, 312233295
1998Wissensorientierte Unternehmensführung (K. North) 4, 3, 1, 4, 1, 7, 1, 3, 2, 2, 2, 5181453178
1999  Bauplan für eine Seele (Dietrich Dörner) 3, 2, 3, 4, 3, 14, 5, 8, 4, 4, 6, 237222681
1999Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 7, 3, 5, 6, 3, 16, 1, 2, 3, 3, 6, 4623241802
1999Wissen managen (Gilbert Probst, S. P. Raub, Kai Romhardt) 2, 7, 3, 3, 4, 2, 3, 11, 1, 1, 3, 653661532
2000Die Kluft zwischen Wissen und Handeln (Heinz Mandl, J. Gerstenmaier) 11200
2000Kompetenz-Management (Gilbert Probst, A. Deussen, Martin Jürg Eppler, S. P. Raub) 6300
2000  Wissen sichtbar machen (Heinz Mandl, Frank Fischer) 5, 2, 10, 8, 9, 18, 7, 4, 3, 2, 3, 4355442820
2000  Individuelles Wissensmanagement (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 9, 6, 11, 5, 6, 9, 5, 8, 2, 4, 3, 3242933093
2001  Wissensmanagement lernen (Gabi Reinmann, Heinz Mandl, Christine Erlach, Andrea Neubauer) 6, 5, 7, 5, 6, 17, 5, 10, 5, 7, 12, 583751476
2002  Wissensgemeinschaften: Orte lebendigen Wissensmanagements (Kai Romhardt) 4, 1, 4, 3, 4, 3, 7, 2, 2, 2, 4, 24272888
2002   Understanding Understanding (Heinz von Foerster) 8, 10, 11, 7, 7, 17, 10, 7, 6, 9, 8, 95519393894
2002    Mappingverfahren zur Wissensorganisation (Heiko Haller) 5, 4, 7, 5, 7, 11, 3, 4, 3, 3, 2, 967093137
2004  Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 1, 12, 11, 7, 8, 18, 8, 10, 4, 6, 5, 93720195337
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
    The Theory Underlying Concept Maps and How To Construct Them (Joseph D. Novak) 2, 3, 3, 1, 4, 2, 3, 4, 8, 1, 1, 762371386
1978    Über das Konstruieren von Wirklichkeiten (Heinz von Foerster) 5, 7, 4, 9, 6, 23, 10, 7, 9, 10, 8, 42130410586
1989   Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann) 6, 3, 5, 6, 3, 10, 2, 4, 3, 4, 5, 5951152507
1992Cognitive flexibility, constructivism and hypertext (R. J. Spiro, P. J. Feltovich, R. L. Coulson) 1, 3, 4, 1, 4, 2, 1, 4, 5, 2, 4, 530751165
1992What are cognitive tools? (David H. Jonassen) 10100
2000   Conceptual Management Tools (Martin Jürg Eppler) 2, 2, 2, 2, 4, 1, 2, 5, 2, 2, 2, 242421199
2001   Wissen managen (Gabi Reinmann) 4, 1, 7, 2, 5, 6, 1, 2, 1, 3, 2, 5142951727
2004   Der Wissensbegriff im Wissensmanagement (Thomas Bernhard Seiler, Gabi Reinmann) 2, 2, 5, 6, 4, 3, 6, 5, 4, 4, 5, 7112671540

Zitate
A fool with a tool is still a fool.

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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Wenn Ihr Unternehmen wüsste, was es alles weiss

Das Praxisbuch zum Wissensmanagement

Working Knowledge

How Organizations Manage What They Know

(Thomas H. Davenport, Laurence Prusak) (1998)
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(Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi) (1995)  
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(K. North) (1998)
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Wissen managen

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(Gilbert Probst, S. P. Raub, Kai Romhardt) (1999)

Unterrichtsplanung

(Wolfgang Schulz) (1980)
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Individuelles Wissensmanagement

Strategien für den persönlichen Umgang mit Information und Wissen am Arbeitsplatz

(Gabi Reinmann, Heinz Mandl) (2000)  
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(Helmut Willke) (2001)
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Legitimate Peripheral Participation

(Jean Lave, Etienne Wenger) (1991)

iconVolltext dieses Dokuments

LokalDer Wissensbegriff im Wissensmanagement: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 74 kByte)

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Beat ( 04.11.2004), FHA Päd (IWV-BIB 159-61 ), PH Schwyz (159.2 ), PH-SO (388.6 PSYC ), IFE (Db 939 ), PHZH (MS 6950 R373 P9 )

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Psychologie des WissensmanagementsD--120043801718158SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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