• Baby Signs - How to Talk with Your Baby Before Your Baby Can Talk (Linda Acredolo, Susan Goodwyn, Douglas Abrams)    
• Emotions Are Physical and Cognitive (Rosalind Picard)
• Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) (1972)    
  • Vorstudien zu einer Theorie der Schizophrenie (Gregory Bateson, J. Haley, Don D. Jackson, John H. Weakland ) (1956)
• Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) (1983)  
  • 2. Grundform 1: Erzählen und Referieren
• Der Mythos Watzlawick und die Folgen (Bettina Girgensohn- Marchand) (1992)  
  • 3. Die Axiome
• Pädgogische Theorien der Interaktion im Zeitalter Neuer Technologien - Versuch einer didaktischen Bewertung von interaktiven Computerlehr-/lernprogrammen (Claudia de Witt) (1993)
• Affective Computing (Rosalind Picard) (1997)  
• In der Klasse stehen (Urs Büeler) (2000)
  • 1. Nonverbales Verhalten als Rückmeldung   
  • 2. Übermitteln von Beziehungsbotschaften   
• Grundlagen der Computerlinguistik - Mensch-Maschine-Kommunikation in natürlicher Sprache (2000)
• Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth) (2001)  
  • 12. Sprache und Verstehen
• Ausbildung der Ausbildenden (Geri Thomann) (2002)
  • Kommunizieren
• Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft (Michael Giesecke) (2002)    
  • 7. Abhängigkeiten und Gegenabhängigkeiten der Informationsgesellschaft von der Buchkultur   
• What we know about CSCL and implementing it in higher education (Jan-Willem Strijbos, Paul A. Kirschner, Rob L. Martens) (2004)   
  • Designing sociable CSCL Environments (Paul A. Kirschner, Karel Kreijns )
• Sociable CSCL Environments (Karel Kreijns) (2004)   
  • 2. Pitfalls and Barriers to Social Interaction
• eModeration (Maja Graf) (2004)  
  • 7. Virtuelle Phasen
• Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) (2004)  
  • Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement (Wolfgang Schnotz, Silke Frieda Heiss)
• Egocentrism Over E-Mail - Can We Communicate as Well as We Think? (Justin Kruger, Nicholas Epley, Jason Parker, Zhi-Wen Ng) (2005)   
• Was Politiker sagen, wenn sie gehen (Till Hein) (2006)   
• Begleitetes Selbststudium (Norbert Landwehr, Elisabeth Müller) (2006)    
  • 7. Einbezug von ICT-Instrumenten ins Selbststudium (Norbert Landwehr, Elisabeth Müller, Heinz Mutzner, Peter Niklaus, Roland Unterweger, Yvonne Vignoli)
• Informal Learning (Jay Cross) (2006)  
  • 6. Meta-Learning
• Qualitätskriterien für E-Learning (Robert Kristöfl, Heimo Sandtner, Maria Jandl) (2006)   
  • 2. Qualitätskriterien für Didaktik (Anastasia Sfiri, Irmgard Schinnerl, Jutta Pauschenwein, Heimo Sandtner)
• Einführung in die systemische Pädagogik (Rolf Arnold) (2007)  
  • 2. Theorien der Kommunikation und Interaktion   
• Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister) (2007)    
  • Synchrones Online-Lernen in einer kollaborativen virtuellen Umgebung (Katrin Allmendinger, Katja Richter, Gabriela Tullius)   
• Mustertheorie (Helmut Leitner) (2007)  
  • 2. Ausgangspunkte

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		Wikipedia (deutsch): Eintrag über Nonverbale Kommunikation bei Wikipedia (deutsch) ( : 2009-08-28 , am: 2009-08-26)
		Michael Grinder: Schule erster Klasse - nonverblae Kommunikation im Unterricht: Dies ist eine praktische und konkret nachvollziehbare Einführung in die nonverbale Pädagogik des Autors. (Dieser Link stammt von einem Besucher) ( : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2009-08-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2008-07-28)

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