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Beats Biblionetz - Bücher

Erste Schritte im Internet

Lernen mit neuen Medien - Unterrichtsbeispiele und Projektideen
Karl-Heinz Heyden, Werner Lorenz ,
Buchcover
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iconZusammenfassungen

PCs mit Internetzugang gibt es jetzt auch in vielen Grundschulen. Doch wie lässt sich das Internet sinnvoll im Unterricht nutzen? Für welche Fächer oder Projekte eignet sich eine Suche im Netz besonders? Das Buch liefert Basiswissen und stellt praxiserprobte Unterrichtsprojekte vor. Wer eine kompakte Einstiegshilfe und einen Ideenpool für den Einsatz neuer Medien sucht, wird hier fündig.
Von Klappentext im Buch Erste Schritte im Internet (2003)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, Lernenlearning, Medienmedia, Projektproject, Schuleschool, Unterricht

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn

iconTagcloud

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iconErwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconStandorte Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

PH-SO, FHA Päd (37-372 ), PHZH (DP 2600 H615 )

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Erste Schritte im InternetD-vergriffen120033589050810SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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