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Beats Biblionetz - Bücher

Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom

Peter Reimann, Susan Bull, Michael Kickmeier-Rust, Ravi Vatrapu, Barbara Wasson ,   
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Integrated information systems are increasingly used in schools, and the advent of the technology-rich classroom requires a new degree of ongoing classroom assessment. Able to track web searches, resources used, task completion time, and a variety of other classroom behaviors, technology-rich classrooms offer a wealth of potential information about teaching and learning. This information can be used to track student progress in languages, STEM, and in 21st Century skills, for instance. However, despite these changes, there has been little change in the kind of data made available to teachers, administrators, students, and parents.
Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom collects research on the implementation of classroom assessment techniques in technology-enhanced learning environments. Building on research conducted by a multinational and multidisciplinary team of learning technology experts, and specialists from around the globe, this book addresses these discrepancies. With contributions from major researchers in education technology, testing and assessment, and education psychology, this book contributes to a holistic approach for building the information infrastructure of the 21st Century school.
Von Klappentext im Buch Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom (2016)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Elternparents, LehrerInteacher, Lernenlearning, Schuleschool

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, Unterricht

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LokalMeasuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3812 kByte)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich ClassroomE--0113802113XSwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBuy it now!Bestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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