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Beats Biblionetz - Bücher

leseforum.ch 1&2/2014

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Personen
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Daniel Ammann, Ben Bachmair, David Buckingham, Rolf Deubelbeiss, Katja Friedrich, Aleksandra Gnach, Peter Holzwarth, Urs Ingold, Michael Kerres, Barbara Kochan, Matthew J. Koehler, Punya Mishra, Maren Risch, Judith Seipold, Flurin Senn, Mike Sharples, Silvie Spiess, Josie Taylor, Friederike Tilemann, Giasemi Vavoula, Esther Wiesner

Aussagen
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Veröffentlichung der eigenen Arbeit kann motivierend wirken
Veröffentlichung von Text kann das Gefühl der Selbstwirksamkeit fördern

Begriffe
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Deutschunterricht, Gymnasium, Handyverbot in der Schule, Internetinternet, Kinderchildren, Kollaboratives Schreibencollaborative writing, LehrerInteacher, Lernenlearning, Literalität, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Mind MapMind Map, Mobbing, mobile learningmobile learning, Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning, PowerPoint, Projektschule Goldau, Schreibenwriting, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe II, TabletTablet, TPCK-ModellTPACK framework, Visualisierungvisualization
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1996    Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 6, 6, 3, 10, 10, 6, 4, 4, 10, 6, 11, 6295961694
2003media education (David Buckingham) 2, 2, 1, 3, 4, 2, 3, 3, 3, 2, 7, 31123211
2006    Bericht der Begleituntersuchung zum Projekt myMoment (Esther Wiesner, Aleksandra Gnach) 1, 4, 1, 1, 1, 7, 3, 1, 1, 4, 5, 31213794
2008    Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 6, 6, 5, 7, 3, 5, 2, 4, 5, 4, 11, 31983408
2008    Medienkompass 2 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 4, 4, 2, 13, 8, 7, 4, 4, 6, 3, 9, 616316668
2009    Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 9, 9, 6, 12, 8, 6, 4, 8, 8, 8, 10, 81068881024
2011   Mobiles Lernen (Judith Seipold) 3, 3, 1, 10, 9, 5, 3, 1, 4, 5, 10, 17601221
2011  Mobiles Lernen mit dem Handy (Katja Friedrich, Ben Bachmair, Maren Risch) 3, 3, 7, 8, 4, 6, 2, 1, 7, 2, 7, 48364498
2013    KIM-Studie 20123, 1, 1, 1, 5, 4, 5, 7, 4, 3, 6, 31623158
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1996   Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan) 2, 2, 5, 8, 3, 2, 8, 1, 3, 3, 8, 11113011989
2000    Medienentscheidungen in der Unterrichtsplanung (Michael Kerres) 1, 1, 3, 7, 5, 4, 2, 2, 4, 2, 7, 41284345
2006    Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 2, 2, 7, 6, 8, 5, 1, 3, 7, 1, 11, 535295531
2009   A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 1, 2, 2, 3, 6, 4, 2, 1, 1, 4, 5, 515155274
2010    Handy im Schulfeld (Rolf Deubelbeiss, Peter Holzwarth) 10, 10, 8, 7, 7, 4, 1, 2, 5, 1, 14, 42234839

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LokalAuf dem WWW "Mobiles Lernen" und Literalität: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 357 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Mind Mapping, ein Instrument zum Visualisierung und Reflexion von Schreibprozessen beim Verfassen eines literarischen Kommentars: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1519 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Nutzung digitaler Technologien zur Schreib-förderung in Sekundarschulen der Provinz Quebec: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 409 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Digitale Medien und schulische Literalität: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 254 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Verfilme Gutes und rede darüber!: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 793 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW La littératie médiatique multimodale: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1690 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und kollaboratives Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3423 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)
LokalAuf dem WWW Schulisch initiiertes Schreiben und Lesen auf der Internetplattform myMoment: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 688 kByte; WWW: Link OK 2019-05-11)

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Beat hat Diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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